2017年11月の記事一覧

　４年生の総合的な学習の時間に行われている森林学習も、３回目となりました。今日はあいにくの肌寒い天気でしたが、これまで同様、「いわき森に親しむ会」のみなさんの協力の下、自然と触れ合い知識を深めました。

　個別懇談が続いていますが、ここ数日は、大きな行事もなくどの学年の児童も学期末の学習のまとめに向け、落ち着いて学習している毎日です。写真は、６年生の理科「水溶液の性質とはたらき」の学習の様子です。

　月曜日から、立て続けに特別授業が行われている6年生。今日はユネスコ教室がありました。お話を聞くことを通して、自分たちにできる平和につながる活動は何かを考えました。

　今日は、3校時に1･2年生、4校時に3･4年生が、「劇団らくりん座」さんの消費者啓発劇を鑑賞しました。それぞれ「タヌキとキツネがだまされた？」「宇宙大王のせつない冒険」と題した、悪質商法に対しての注意喚起の啓発劇だったようです。児童の感想にも、「家庭でどんなことに注意したらよいかがわかりました。」といったものがいくつも見られました。

　明日から個別懇談が始まります。よろしくお願いします。
なお、児童の下校が早まりますので、家庭での過ごし方にご配慮ください。

　3校時には、6年生対象の「租税教室」が行われました。DVDやパンフレットを通して、税金の有無によって私たちの生活がどのように変わるのかなどを知ることができました。最後には、1億円の重さを体験し、大いに盛り上がっていました。

　2校時目に、6年2組で「速さの表し方を考える」算数科の研究授業が行われました。走る速さの求め方と同じように、プリンターなどの作業の早さも、単位時間の考え方を使って求めることができることを確認し、各自で作業の早さを求める問題づくりを行いました。

　11月2回目のおはようデーは、6学年の役員さん、執行部のみなさん、5年図書委員のみんなが、寒さに負けずにあいさつ運動を行ってくださいました。

　JA共済交通安全ポスターコンクール及び音楽祭創作の部の表彰がありました。その後、火曜日に行われた持久走記録会について、子供たちにインタビューするなどしてこれまでの頑張りを賞賛しました。

　今日の２校時に、５年２組で「三角形の面積の求め方を考える」算数科の研究授業が行われました。子供たちは、自ら考え、友達と考えを交流させ、全体の場で友達の発表を聞きました。そうした活動を通して、公式がわからない三角形でも、公式がわかっている長方形や平行四辺形に変形させることで、答えにたどり着けることができるということを理解することができました。