こんなことがありました

２月３日（木）

５年生。鼓笛のオーディションに向けて。

希望通りのパートになれるようにと練習に励んでいました。

来たる２月９日！鼓笛オーデション！

３年生、初めてのそろばん。

「ここが１０なら１００はどこだと思う？」先生が聞いて。

たくさんの手が挙がります。

「ここだと思います。」「では、２００はどうすると思う？」

今日は先生のお手本用の大きなそろばんで。

明日は、いよいよ児童分のそろばんをそろえて行います。

４年生。学級会活動。

６年生を送る会の出し物について話し合っていました。

今日の話し合いに向けて、自分の考えを準備して臨んだので、どの子も、自信をもって発表していました。

友達の意見を聞いて、自分の考えが変わったり、思いが強くなったり。

良い話し合い活動ができました。

２月２日（水）

３年生。体育。「ゴール型ゲーム」

「ボールをとられたくない時は、どうしたらいい？」先生が聞きます。

「フェイントすればいい」「インサイドでパス？」子ども達から次々と。

先生がお手本を見せます。「ボールを自分の体にひきつけて。」

練習開始。

風は強くても、どの子も楽しそうでした。

今日の大休憩は、なわとび記録会。

「先生、見て見て！」

こっちでも「先生、見て見て」

自分の目標の級を目指して、様々な技に取り組んでいます。

今年からジャンピングボードが。二重跳びができるようになった子が増えました。

今、タブレットの使い方を学習しています。

友達や先生が写ると大喜び。離れたところでも、みんなでつながることができる事が嬉しくて。

６年生はプログラミング。

夢中になって取り組んでいました。４５分があっという間！

そんな５・６年生のトイレのスリッパ。きれいにそろっていました。素晴らしい！さすが高学年！

２月１日（火）

タブレットでできることを広げています。

教室を離れて、図書室・会議室・学習室・家庭科室からオンライン授業に参加。

先生の話を聞くときは、マイクをミュートにして。

発言するときはオンにして。

ＩＣＴ担当の先生のサポートもありました。

今日は、みんなが近くにいるから困ったときは助け合って。

家に持ち帰っても、自分でできるかな？

「できた人はノートを見せて。」と先生の指示。

先生に褒めてもらえると子ども達から喜びの声が。「やったあ！」

チャイムがなって授業終了。

最後に、オンラインじゃんけん。

勝った！

オンライン授業。どの子も楽しく参加することができました。

明日は２年生もオンライン授業に挑戦です。

１月２８日（金）

給食の時間に、保健委員会が「手の洗い方・マスクの付け方」の動画を放送。

この日に向けて、子ども達だけで動画を作成してくれました。

５年生。おすすめの本の紹介。友達からのアドバイスを付箋でもらって。

４年生。道徳。

発表する子の方に、体を向けて話を聞くことが身についています。

安心して話す雰囲気ができていました。

道徳ノートに自分の考えを表現して。

先生が一人一人に声をかけ、良い気づきを認めたり褒めたりしています。

こういった経験を重ねて自分の考えを表現することが楽しめる子に。

高学年も、人前での発表を進んで行える子が増えました。

6年生が行った係活動の発表会。

西校舎の１年生。東校舎の２年生のトイレを使うためにやってきました。

今、西校舎のトイレの洋式化工事を行っています。

トイレの電気は接触なしで自動でつくようになります。

１月２７日（木）

１年生。色板を使って。

遊びながら、図形の性質に気づいていきます。

自分で操作して形ができることが嬉しくて。

６年生。算数。

学習のまとめの時期。２月には学力テストがあります。

友だちと教え合って。

隣の６年生。２つのコースに分かれて。自分で選んだコースで学習していました。

廊下には、6年生一人一人が自分で選んだ言葉を掲示。