出来事

朝、雨が降り天気が心配されましたが、大休憩には雨が上がり、子どもたちは校庭で元気に体を動かしています。

以前もホームページで紹介しましたが、植田小には上手に竹馬を乗りこなす「竹馬名人」がいます！

高さのある竹馬に乗ったり、一本の竹馬で進んだり・・・とすばらしいバランスをもった子どもたちがいます。

１年生も竹馬に乗ろうとがんばっている姿も！

いろいろな技や高さに挑戦する「竹馬名人」が増えることを期待しています！

今月２４日に予定していた市陸上大会はコロナ禍のため、昨年に引き続き中止となりました。

でも６年生は継続して練習に励んできました。

そんな６年生に向けて今日は全校生で「激励会」を行いました。感染予防のためZoomで行いました。

激励会では一人一人紹介し、抱負を述べました。

ユニホーム姿、とっても輝いていました！

【校長より】

【選手紹介】

在校生から大きな拍手が聞こえてきました！

【激励の言葉】

【御礼の言葉】

また、激励会後は来年陸上大会に挑戦する５年生が６年生と一緒にいくつかの種目に挑戦しました。

５年生は、６年生に教えてもらいながら楽しく過ごすことができました。

５、６年生が競争したリレーでは、さすが６年生！すばらしい走りでした！

大会は中止でも予定されていた２４日に、校内記録会を実施する予定です！

「かんばれ６年生！」

今週もスタートしました。

１学期も残り一ヶ月となりました。

少しずつですが、１学期の復習にも力を入れているところです。

低学年が教室や校庭で一生懸命学んでいる姿が見られたので紹介します。

【１年生：算数】

３クラスとも算数の授業に取り組んでいました。

大型モニターや算数セットを使いながら意欲的に学んでいました。

このすばらしい手のあげ方をみていただければ、１年生の真剣さが伝わるかと思います！

【２年生：体育】

校庭で鉄棒運動に取り組んでいました。

それぞれ目標をもっていろいろな技に挑戦中！

雲梯でもがんばっている姿が見られました。

今日も良い天気で清々しい一日です！

今日は金曜日！快晴！

今週も今日で終わりです。週のまとめを植田小の子どもたちはがんばって取り組んでいました。

朝、校庭をみると、ラインカーが並べられ、６年生は活動開始！

校舎前では、花の水やりを行っている子どもたちもいました！

また、図書ボランティアの方々が来校し、お忙しい中、読み聞かせを行っていただきました。

今日は５年生を対象とした読み聞かせでした。感染防止のためＺｏｏｍを使って行っていただきました。

５年生も各クラスで楽しそうにお話を聞いていました。

このような活動に感謝しながら、楽しい時間が過ごせました！

校庭をみると、青空の下６年生は陸上記録会へ向けて練習を行っています。

毎日の練習、がんばっています！

休み時間、廊下を歩いていると、乱れていたトイレのサンダルを並べている５年生児童が！

友達が気持ちよくトイレを使ってもらえるように・・・と、「心の成長」を感じます。

このような児童の「心の成長」を見守りながら、一人でも多くの友達に伝わればうれしく思います！

６校時目に５年生の教室の様子をみてきました！

本日最後の時間でしたが、各クラスで、がんばっている姿が！

１組では、学級活動で話し合っていました。みんな真剣な様子です！

２組では、ナップサック作りに夢中！ミシンの使い方に悪戦苦闘していました！完成が楽しみです！

３組では、ALTの先生と楽しく外国語の授業を行っていました。カメラを向けたらみんなでピースサイン！

６校時最後までがんばる５年生、さすが高学年です！

今日は２年２組で国語の研究授業を行いました。

単元は「スイミー」です。

先生と、そして友達と一緒に「スイミーの気持ち」を考えました。

ワークシートに自分の考えを整理し、友達と意見交換もしました。

授業を受ける姿勢など大変すばらしい２年生でした！

【足ピタ、背中ピーン、左手トーン】ですばらしい姿勢です！

そのためよりスイミーのきもちにも共感したり、考えたりすることができたのではないでしょうか！

【いそぎんちゃくタイム】

最後には、気持ちレーダーを用いてスイミーのきもちを体で表現しました。

１年生の廊下には、安全面について呼びかけられています！

今日の３校時目に伺ってみると、３クラスとも算数の授業を進めていました。

「数」について確認していました、また、「１０」の分け方にも挑戦していました。

１年生の真剣に取り組んでいる表情が印象的でした。

積極的に挙手をする姿も！

１年生、がんばっています！

あゆみ学級のお友達も、先生の発問に元気よく答えていました！

今日は４年３組で算数科の研究授業を行いました。

わり算の学習でした！

「７２÷３の計算はどうすればよいか？」をめあてに掲げ、自分で考えたり、友達と意見を出し合って考えたりと取り組んでいました。

今までに学んできたことを生かしながら、友達に分かりやすく説明できるように図や式を使って考えていました。

意見交流の場も設け、活発な授業となりました。

「生きもの なかよし 大さくせん」の単元で、２年生が学校下の水路に生きもの探しに出発しました！

今日は２年２組が行ってきました！

あみと虫かごをもって準備万端！いろいろな生きものに出会うことができたようです！

子どもたちの笑顔がいいですね！