出来事

今日は２年生が、現職教育の算数科の授業研究を行いました。

図形の学習で、折り紙を用いて切ったり測ったりとがんばりました。

外部講師や小中連携で来校された先生方に助言をいただき、研修が深まりました。

５年生が理科の学習で、校外学習をしてきました。

学校近くの新川に行って、「流れる水の働き」を観察してきました。

５年生は、朝の陸上運動も徐々に始めました。

１年生が外部講師の先生から、鍵盤ハーモニカの使い方を習いました。

先生の演奏も聴いて、子どもたちはやる気いっぱいになりました。

給食も、簡易給食から通常に戻り、おいしく食べていました。

今日の２校時に、４年生算数科の授業研究を行いました。

タブレットに自分の考えを書き、ペアでの説明、全体での話し合いを通して

考えを共有できました。

方部の小中学校の先生方も参観され、子どもたちの学習意欲の高さに感心していました。

今年の理科作品展への出品作は、力作ばかりでした。

市の優秀賞や努力賞を受賞した５，６年生を表彰しました。

他にも３年生から６年生まで、たくさんの子が一生懸命取り組みました。立派です。

全校集会を、校長室からリモートで行いました。

横断歩道で手をあげたり礼をしたり、また、お世話になっている人へ

お礼の手紙を書けるといいねと話しました。

「ありがとう」を通して、学校でも家庭でも感謝の気持ちを育みたいですね。

３年生が大休憩時に、校庭で「かげおくり」をしていました。

教科書で習ったように、「ひとーつ、ふたーつ、……とお」と並んで数えました。

好天の、平和な空に、たくさんのかげができました。

昨夜の『中秋の名月』は、ご覧になりましたか？

本校の子どもたちも、「とってもよく見えたよ」と言っていました。

さて、子どもたちは読書が大好きです。

学校司書の先生に読書の素敵さを導いてもらっています。

子どもたちはこの２週間、校地・校庭の草むしりをがんばってきました。

用務員さんにもたくさん除草してもらっています。

おかげで、安心して活動できています。

9月14日(火)に、５年生が「出前授業　放射線教室」を行いました。

外部講師の先生が、写真や提示実験でわかりやすく教えてくださいました。

ドライアイスや放射線観察用霧箱を目にして、興味津々の内容でした。