カテゴリ:今日の出来事

　１１月１日。今日から「学校へ行こう週間」が始まりました。

　今日は、昭和３１年度に本校を卒業された方々が１１名来校されました。ちょうど、白水小学校の在校生がピークだったころの方々です。休み時間には校庭を子どもたちといっしょに走ってくださったり、校庭の周辺の風景を昔を思い出しながら眺めたりしていただきました。

　その後、在校していた当時の写真などを見ていただき、豚を飼育していたお話やら、当時の先生方の思い出話などを聞かせていただきました。

　また、いつでも学校に来ていただければと思います。ありがとうございました。

　今日は、郡山調理技術専門学校から、フランス料理のシェフの方に来ていただき、シェフ（料理人）とはどんなことを考え、どんなお仕事をしているのかについて学びました。

　目の前で調理する様子を見せていただき、作り立てを試食までさせていただきました。

「黒毛和牛のステーキ」「フォアグラのトリュフソースがけ」「バナナとアイスクリーム」

　試食させていただく度に、子どもたちの表情が変わりました。

「うんめー」

「ご飯が欲しい」

　将来、シェフになる子どもが３人の中にいるかも知れません。

　さわやかな秋晴れの朝、今日も子どもたちは元気に持久走練習に取り組んでいます。

　今日は、全校生３名で、消防署と浄水場の見学学習に行ってきました。

　消防署では、通信指令室に入れていただき、いたずら電話をすると、どこからかけているのかがすぐに逆探知で分かってしまうということを、見せていただきました。

　浄水場では、水がきれいになる様子だけでなく、取り除かれたごみ等が集まったものも見せていただきました。

　今日、自分の目で実際に見て学んだことを、これからの学習や生活に役立てることができるよう、学校でも支援していきたいと思います。

　先日行われた「しらみず祭り」の様子が、いわき民報に掲載されました。

　気持ちがいい秋晴れの朝。ひんやりとした空気の中、校庭を子どもたちが走っていました。

　その後の読書タイムでは、額ににじんだ汗をふきながら、集中して本を読んでいた子どもたちでした。

　学校便り　１０月号　ＵＰしました。Ｈ３０　１０月２６日.pdf

　本日、１０月２４日の福島民友に、先日行われた「しらみず祭り」の様子が掲載されました。

　今日は、学校近隣にお住いの山野先生に来ていただき、習字の作品づくりに取り組みました。

　少人数でご指導をいただいているために、一人一人の子どもの実態に応じてご指導をいただくことができ、本当にありがたいです。

　今日のご指導を生かして、１月の市内書写作品展への出品につなげたいと思っています。

　しらみず祭りを終わり、今日も子どもたちは元気に登校してきました。

　今までは、しらみず祭りの朝の練習が続いていましたが、今日からは朝のマラソンが始まり、全校朝の会に集まった子どもたちは気温が低い日にもかかわらず、汗をかいていました。かぜなどひかないように配慮していきたいと思います。

　今日は、ＡＬＴのカイリーン先生に来ていただき、英語の授業を行っていただきました。6年生ともなると、難しいことを勉強しているなあと感心してしまいました。「Ｉｔ ｉｓ～」　が「Ｉｔ’ｓ～」と省略できるというものでした。子どもたちは分かっているのかなあ・・・と心配していましたが、「あー　なるほどー」と声を上げていたのでほっと一安心したところです。

　今日は、２０日に開催する学習発表会「しらみず祭り」の予行を行いました。

　開幕劇「しらみずニュース」

　作文発表「少年の主張」

　音楽発表「マルセリーノ」「トッカータとフーガ」

　劇発表「ごんぎつね」

　ダンス「ＵＳＡ」

　どれも、すばらしい仕上がりになっています。

　２０日当日が楽しみです。

　１０月１０日。何年か前までは体育の日として祝日でした。何でも１年で最も晴れの多い日だとか。今日も朝からさわやかな秋晴れです。

　今日のお昼休みには、いわき絵本と朗読の会の箱﨑ご夫妻に来ていただき、絵本の読み聞かせをしていただきました。

　最初に読んでいただいたのが「じこくのそうべえ」地獄に落とされた４人が知恵を働かせて地獄を追い出されるというお話でした。

　２冊目は「半日村」大きな絵本で、大きな山のせいで日の当たらない村を、一人の子どもから始まった小さな活動から、日の当たる村へと変えていくお話でした。

　最後に「とべ、バッタ」という大きな絵本でした。自分に羽があることに気付いたバッタが、どこまでも飛んでいくというお話でした。

　それぞれの本の世界に引き込まれていくような子どもたちの姿を見ていると、本当に貴重な時間を過ごしているなあと実感します。

　いつも楽しみにしています。箱﨑さん、ありがとうございました。

　今日は、出前体育教室で木村先生に来ていただき、１０月２０日の「しらみず祭り」で発表するダンス「ＵＳＡ」の仕上げのご指導をしていただきました。子どもたちは登校後、休み時間、体育の時間にビデオを見ながら練習に取り組んできていて、複雑な動きはかなり覚えてきました。ひとつひとつの動きを「もっとこんなふうにしたらかっこいいんじゃない。」とアドバイスを頂きながら、仕上げに近づけていきました。

　１０月、過ごしやすい天候になりました。

　今朝は少し肌寒い気温でしたが、子どもたちは学校に来るなり、半そで半ズボンに着替えて、今月のしらみず祭りで発表するダンスの練習に汗を流していました。

　今日は、いわき中央警察署の方に来ていただいて、自転車の安全な乗り方について学ぶ「交通安全教室」を実施しました。自転車の点検の仕方「ぶだはしゃべる」（ブレーキ、タイヤ、ハンドル、車体、ベル）や、安全に自転車に乗るための交通ルール等について、クイズ形式で楽しく学ぶことができました。

　上野駅から地下鉄に乗り換えて浅草駅、スカイツリー駅へと移動して、スカイツリーへ上りました。

　昨日までの雨が嘘のように晴れ渡った東京の空を満喫しました。

　白水小学校として行う最後の修学旅行は、全校生３名で東京へ出かけてきました。

　朝７時５分、湯本駅から電車に乗って出発！

　２時間以上電車に乗っていましたが、窓から見える景色とおしゃべりで楽しく過ごすことができました。

「暑さ寒さも彼岸まで」の通りに、お彼岸を挟んで、暑さが寒さに変わったような天候です。

　今日は、常磐学校給食共同調理場から、所長さん、栄養士さん、調理員さんが来校し、子どもたちの給食の様子をご覧になりました。

　給食の配膳から食べている様子も見ていただき、もりもりと食べる子どもたちにびっくりとしているようでした。

　今日の気温の中でも、気がつくと子どもたちは半そで、半ズボンで過ごしています。その熱エネルギーをたっふりと補給したようでした。

　今朝、職員室の温度計を見ると、「インフルエンザ　注意」の表示が出ていました。今までは「熱中症　警戒」の表示だったのですが、季節が変わっていくのは早いものです。

　咳をしている子どももいて、体調管理に気をつけながら学習を進めています。

　職員室の外にキンモクセイの木があり、いい匂いを出してくれていたのですが、ここのところの低温と雨で、すっかり花を落としていました。それがオレンジ色の絨毯のようでした。

学校便り　９月号　ｕｐしました。・・・Ｈ３０　９月２５日.pdf

　今日は朝から雨。肌寒い感じがします。

　子どもたちは、ＡＬＴのカイリーン先生といっしょに英語の学習に取り組んでいました。

　６年生では、電子黒板を使って、英語の日記を聞き取り、内容に合う絵を見つける学習に取り組んでいました。

「フィッシングっていうのは分かった。」

「でも、その前の言葉が聞いたことがないことばだった。」

「じゃあ、もう一回聞いてみようか。」

　生の英語の発音（ネイティブスピーカー）で流れてくる長文を聞き取るのは、たいへんのようでしたが、目的意識をはっきりと持って聞いている子どもたちは、真剣に耳を傾けていました。

　暑かった夏がようやく秋になった感があります。秋と言えば「スポーツの秋」。今週の白水小学校は、外部からスポーツのエキスパートをお招きしての「スポーツ週間」です。

　火曜日には元Ｊリーガーの西澤先生。水曜日にはダンサーのドニー坂本先生。

　そして今日は、健康教室を開いている特別非常勤講師の木村先生にお出でいただきました。

　木村先生は、運動と健康の両面でご指導をいただいています。子どもたちの姿勢の乱れが筋力のバランスを崩し、健康にも悪影響を与えるということで、背筋を伸ばしたり、まっすぐに腕を伸ばしたりするような運動で、体幹を鍛えてくださいます。この一見、地味な運動が思いの外、きついものです。

　今日は比較的涼しかったのですが、子どもたちは汗をかいて運動に取り組んでいました。

　さわやかな秋晴れの今日、校舎じゅうに子どもたちの元気な声が響いていました。

「カーモン　ベイビー　アメリカ！！　イエー」

「カーモン　ベイビー　シラミズ！！　イエー」

　今、話題の「DA PUNP」の「ＵＳＡ」を楽しく踊っている掛け声でした。

　今日は、ダンス講師のドニー坂本先生が来校し、子どもたちにダンスを教えてくださいました。

「いいか！　ダンスはノリが一番！」ドニー先生の言葉かけで、最初は恥ずかしそうにしていた子どもたちは、いつの間にかノリノリでした。先生の言葉かけ、表情、しぐさで子どもってこんなに変わるものなんだと改めて実感し、また、反省させられました。

　３、４校時と２時間通しで踊り続けた子どもたち。でも、少しも疲れた表情はなくいきいきとしていました。

　スポーツの秋にふさわしい時間を過ごすことができました。ドニー先生、ありがとうございました。

　今日のダンスは、１０月２０日に開催する「しらみず祭り」で披露する予定です。

　今日は、「スポーツ心のプロジェクト」の取り組みの一環で、「ようこそ夢先生」という事業が本校で行われ、昨年度までＪリーガーとして活躍していた西嶋弘之さんが来校してくださいました。

　３校時目には、体育の授業を実施していただき、最後まであきらめず、手を抜かずに、全員が協力して取り組むことの大切さを学ぶことができました。

　特に、ひとつのフラフープを全員の人差し指に乗せて持ち上げるというのは、こんなに難しいものかと思わせれました。みんなの気持ちがひとつになって、みんなに合わせないと、バランスが崩れてしまい、何度もやり直しをして、ようやく成功しました。

　４校時目には、西島さんがサッカー選手になり、Ｊリーガーとなって活躍するという夢に向かって、努力をしたり、挫折をしたりしながら、あきらめずに夢を実現させたお話を伺い、夢や目標をもつことやそれに向かって努力することの大切さを学ぶことができました。

　奈良県出身の西嶋選手、関西弁を使った軽快にお話しぶりに、時間を忘れて貴重な体験談を伺うことができました。

　西嶋先生、スタッフの皆様、本当にありがとうございました。

　今日、アリオスで「内郷・好間・三和方部音楽祭」が開催されました。本年度をもって閉校となる白水小学校としては最後の発表でした。

　プログラム１番。トップバッターとしてステージに上がった３人の子どもたち。本当にすばらしい「トッカータとフーガ」の演奏を聴かせてくれました。演奏が始まると、ざわついていた会場がしーんと静まり返り、３人の子どもたちが奏でる音に聴き入っているように感じました。

　演奏終了と共に、大きな拍手をいただき、子どもたちの表情にもやり遂げたという満足感が感じられました。

「白水小学校、すごかったね。感動しました。」

「３人ですよね。すごいですね。涙が出そうになりました。」

「あの難しい曲をよく演奏できましたね。驚きました。」

そんなお褒めの言葉をたくさんいただきました。

　ちょうど、今、「閉校記念誌」への寄稿文をお願いしているところです。昨日、本校の第１２代校長であられる久保田義男先生から寄稿文をいただきました。そのタイトルが「継続は力なり」でした。

　子どもたちは、今日の発表に向けて、毎朝、毎日の休み時間やお昼休みに、練習を続けてきました。この継続が力となって、今日の演奏につながったものと感じました。

　保護者の皆様をはじめ、たくさんの方々にご声援をいただきました。心より御礼申し上げます。

追伸

　今日の演奏を聴くことができなかった方へ・・・１０月２０日（土）に本校体育館で行われる「しらみず祭り」において、さらにバージョンアップした演奏を披露する予定です。ぜひ、足をお運びください。

　明日、9月13日は内郷・好間・三和方部の音楽祭です。本年度末に閉校となる白水小学校にとって、最後の音楽祭になります。「ぼくたちが最後の演奏になるから、今までの先輩方に負けないように頑張りたい。」そんな思いで、3人の子どもたちは練習に取り組んできました。暑さが続く中、楽器に汗がしたたり落ちないように注意しながら練習したこともありました。

　全校生3人の演奏です。演奏曲名はバッハの「トッカータとフーガ」。プログラム1番。最初の演奏になります。9時40分頃に、ぜひ、アリオスにお出でください。そして、白水小学校のフィナーレとなる演奏をお聴き頂き、演奏後にたくさんの拍手をいただければ幸いです。

　今日の午前１１時、県下一斉の地震を想定した訓練「シェイクアウトふくしま」が行われ、本校でも大きな地震が起きた際の対応について訓練を行いました。

　先日、北海道で起きた大きな地震は記憶に新しいところです。これからも万が一の場合を想定し、子どもたちの安全を第一に考えていきます。

　来週の木曜日は、方部音楽祭です。「アリオス」の大ステージに全校生３名の子どもたちが上がり、合奏を発表します。発表する曲は、バッハの「トッカータとフーガ」　曲の最初は誰もが聴いたことがあるメロディーです。

　発表の場を意識して、体育館のステージに上がって練習をしている子どもたち。残暑が厳しく、楽器に汗が落ちないように、汗を拭き拭き練習に取り組んでいました。

　白水小学校として参加する最後の音楽祭になります。「今まで、たくさんの先輩方がいろいろな曲を発表してきた。その締めくくりになれるようがんばりたいです。」子どもたちはそんな思いをもってステージに上がります。３名での挑戦をぜひ応援してください。

　昨日降った雨のせいか、異常に高い湿度になっています。子どもたちは扇風機の風にあたりながらの授業ですが、頭がびっしょりと濡れるほど汗をかいています。早く涼しくなってくれないかと願うばかりです。

　さて、今日はＡＬＴの先生が来て外国語活動の授業をしていただける日です。１学期までお世話になっていたテス先生が母国にお帰りになり、１年ぶりにカイリーン先生が来てくださいました。「お久しぶりです。」そんなあいさつから英語の学習を始めました。

　デジタル教材を効果的に使いながら、楽しく英語の授業を進めてくださるカイリーン先生のおかげで、子どもたちは汗をかきながらも、英語の授業を楽しんでいました。

　残暑が厳しい中ですが、第２学期が始まりました。

　始業式では、２学期のテーマを「変身すること」として校長から話をしました。

　ドラゴンボールの主人公、孫悟空は、自分自身を鍛え厳しい修行して、自分の力を高め、また同時に仲間も増やしていきます。漫然と毎日を送るのではなく、こんな自分になりたい、今までできなかったことをできるようにしたいという目標をもって、自分自身を変えていく２学期にできるようにがんばっていくことについて話をしました。

　３名の子どもたちはそれぞれ、「最後のしらみず祭りで悔いが残らないようにがんばりたい」「方部音楽祭では最高の演奏ができるようがんばりたい」「漢字や計算をきちんと身に付けられるよう毎日努力をしたい」と２学期の抱負を述べました。

　また、４名の教職員もそれぞれが２学期の抱負を発表し、全員で校歌を元気よく歌いました。

　校歌を歌う時には、甲子園での金足農業高校野球部のように体を反って声を出そうとしている子どもたちも見られ、２学期を元気いっぱいで始めることができました。

　今日は７２日間の第１学期終業式を行いました。

　校長先生のお話では、「挨拶の声」「歌声」「学ぶ声」がどのくらい響いていたかについてのお話がありました。

　３名の児童はそれぞれ「音楽祭の練習をがんばったこと」「運動会が楽しかったこと」「陸上大会で目標を達成したこと」を１学期の思い出として発表しました。

　明日からの夏休み、事故やけがをしないように過ごしてください。

　今日のお昼休みに、子どもたちが練習に取り組んできた合奏曲「トッカータとフーガ」の演奏会を実施しました。

　4月から毎日練習に取り組んできた成果をしっかりと聴かせてもらいました。すばらしい・・・

　3人の子どもたちは、これまで本当にがんばってきました。がんばることで、こんなに難しい曲が演奏できてしまうことに驚かされました。子どもたちを見ていると、不可能なことなんてないんじゃないかと思うほどでした。

　夏休み明けに、９月に方部音楽祭があります。3人の子どもたちでアリオスのステージに立ちます。

　このページをご覧の皆様。ぜひ、白水小学校の発表を聴きにおいでください。

　学校便り　７月号はこちら→Ｈ３０　７月１９日.pdf

　今日は1学期の最後のプールの時間。今までの練習の成果を発揮する「校内水泳記録会」を実施しました。

　3人の子どもたちはそれぞれ、自分の種目を選んで記録に挑戦し、自己新記録も多く出ました。

　最後に、今まで水泳を学ぶことができたことに対して、プールにお礼の言葉を述べました。

　明日の着衣水泳をもって、白水小学校のプールは一足早く幕を下ろすことになります。

「いわきは涼しい」という定説を覆すような暑い日が続いています。

昨日、室内で34度を上回りました。熱中症に対して危機意識をもって指導にあたっているところです。

そんな暑さを忘れさせてくれるほど、今、白水小学校の校舎前の花だんには美しい白ゆりが満開に咲いています。

この白水花だんは、平成26年度に看板を設置し、子どもたちがいろいろな草花を植えてきました。

先輩方の思いを受け継いで、見事に咲いた白ゆり。

明日の1学期終業式を目前にして、暑い中ですが、子どもたちはがんばっています。

【平成26年当時の白水花だん】

【現在の白水花だん】

　本校に昨年の２学期からＡＬＴとして関わってくださっているテス先生が、母国にお帰りになるために、本校は今回が最後となってしまいました。

　毎回、子どもたちのために様々な教材を作ってくださって、楽しい授業を実施していただきました。

　今日は、外国語活動の授業もしていただきましたが、お礼の気持ちを込めて４校時には、テス先生のために合奏曲を演奏しました。テス先生は、Very good!  Amazing!!　と喜んでくださいました。

　６校時の授業の最後に、テス先生に感謝のメッセージを伝え、寄せ書きをお渡ししました。

　テス先生、１年間、本当にありがとうございました。

　今日は、いわき教育事務所から体育スーパーアドバイザーの柴崎先生に来ていただき、水泳の学習に取り組みました。

　ここのところの猛暑のため、プールの水温も30度を超え、やや生ぬるさを感じる中でしたが、プールサイドは35度越えなので、プールに入っている子どもたちはとてもうれしそうでした。さらに、体育の柴崎先生が教えてくださることもあって、朝からうれしさを隠せない様子も見られました。

　柴崎先生からは、平泳ぎのフォームづくりについてのご指導をいただきました。ありがとうございました。

　気温が高い中でしたが、保護者の皆様や学校評議員の皆様にお集まりいただき、授業参観を実施しました。

　４年生は、社会科で学区内の安全マップを作り、発表しました。

　消火栓などの様々なマンホールに着目した発表は、地域の方々も気づかなかったとこがたくさんあり、感心しながら発表を聞いてくださいました。

　６年生では、夏の暑さを表す様々な言葉を使った俳句づくりに取り組みました。

　また、授業参観に先立って、青少年健全育成市民会議白水支部総会が行われ、その場で９月の方部音楽祭で演奏する合奏曲「トッカータとフーガ」を聴いていただきました。

　子どもたちの演奏後には、しばらくの間、拍手が止まりませんでした。

　お暑い中、ご来校いただいたたくさんの皆様、ありがとうございました。

　９月に行われる方部音楽祭。

　白水小学校は全校生３名でアリオスのステージに立ちます。たった３名でひとつの楽曲を演奏することは、とてもたいへんで、子どもたちは休み時間やお昼休みにも練習に取り組んでいるところです。

　難しくても、何度も練習して、壁を乗り越えていくことで、９月の本番に臨めるよう、励ましていきたいと思っています。

　今日の３校時目。お隣の宮小学校に行って、いっしょに学習に取り組んできました。

　４年生は外国語活動の授業に入れていただきました。デジタル教材を使ってアルファベットの発音の学習をした後、互いにサインをもらい合う活動に取り組んでいました。

　本校の１名の児童も、照れくさそうにしながら、「サイン　プリーズ」「サンキュー」と言って、宮小学校の子どもたちとサイン交換をしていました。

　６年生は、いっしょにプールに入れていただきました。準備運動の後に、みんなでプール内を反時計回りに回って流れるプールを作りました。本校では、児童数が少なくなかなかできない活動で、楽しそうに参加していました。その後、宮小学校のみなさんといっしょに平泳ぎの学習に取り組みました。

　本校では、友達といっしょに学ぶという体験がなかなかできないために、こうした交流の場で、多くの友達と触れ合うことができることは、たいへん貴重な学びとなっています。

　授業に入れていただいた宮小学校のみなさん。ありがとうございました。

　本校では、考える道徳、議論する道徳の実践に向け、少人数のデメリットを埋めるために、全校生・全職員が集まって考え、議論する「全校道徳」を昨年度より実施しています。

　本年度2回目の今日の授業では、4年生の教材「大きな絵はがき」を扱いました。親友から送られてきた料金不足の大きな絵はがきに対して、どのような返事を書くかについて議論しました。

　相手のことを考えて、料金不足のことを伝える。あるいは、相手のことを考えた上であえて伝えないなど、意見が分かれ、「友達じゃなくなっちゃうんじゃない」とか「知らなかったらこれから困る」などいろいろな角度から考えることができました。

　今日の3、4校時に七夕集会を行いました。

　校長先生からの出題です。

①　七夕飾りに笹竹を使うのはどうして？

②　願いを書く短冊とカイコとの関係は何？

　①は難しかったようですが、②は掲示物からひらめいた子どもがいて感心しました。

　解答は後ほど・・・

　その後、司書の吉田先生が、七夕に関わりのあるお話の読み聞かせをしてくださいました。心がほっこりとするようなお話でした。

　最後に、短冊に願い事を書き、自分たちで作った飾りといっしょに笹竹につけました。

　たくさんの飾りつけは、近所の方が届けてくださったり、昨年まで勤めていた先生も届けてくださったりと、本当にみなさんに支えられて、立派な笹飾りができました。

　これだけにぎやかに飾りつけをすれば、目立つこと間違いなし。きっと願いが天まで届くことでしょう。

　※　校長先生からの問題の答え

　①　笹は成長が早く、まっすぐに伸びるために縁起がよいものとされている。

　　　また、殺菌作用があることから、悪いものを浄化するものとされていたとのこと。

　②　織姫のお仕事は機織り。カイコの糸を使って機織りをしていた。

　　　五色の短冊は、元々は五色の糸をよじった紐だった。

　今日は給食がない日。でも、本校では6年生の子どもたちがみんなのお昼ごはんを作ってくれました。

　こんだては、野菜炒めとオムレツ。様々な野菜が入った炒め物は素材の味が生かされていて、とてもおいしかったです。オムレツも中がとろっとしていて、とてもおいしくいただきました。

　1校時目。校庭のスミで4年生児童と先生が、何やらしゃがみこんでいました。

　夏になって伸びてきた草取りでも始まったのかと思い、見に行くと、色のついてビニール袋をジャングルジムに貼り付けていました。そう、図工の時間の造形遊びだったのです。

　朝のいくらか涼しい時間帯で、しかも日陰なので、吹く風が少しさわやかに感じました。

　今日は給食がない日で、みんなでカレーを作って食べました。

　会食中には、ＡＬＴのテス先生が１学期でオーストラリアにお帰りになることもあって、今までありがとうございましたというメッセージを英語で伝えました。

Thank you for one year.

I enjoyed having introduced myself.

I hope your health will continue.

　読み方を何度も練習したつもりでしたが、所々、伝わらないところもあったようでした。でも、テス先生はとてもよろこんでくれました。

　登校してきた子どもたちは、自分のカイコの様子をじっと観察しています。

　ぼくのカイコは繭になったよ。

　ぼくのはまだかなあ・・・。あっ　糸をはいているよ。

　カイコを触りたくて、いつもきれいに手を洗っている子どもたち。

　繭から成虫の蛾になることも楽しみにしています。

　昨日、富山県の小学校に不審者が侵入したという事件がありました。

　今日は、本校でも、不審者が侵入したことを想定した防犯教室を実施し、いわき中央警察署のスクールサポーターの方にも来ていただき、ご指導をいただきました。

　「いかのおすし」についてていねいに復習をし、万が一不審者に手をつかまれたらどうするかなど、具体的なお話もいただきました。

　今日は、近隣にお住まいの箱﨑さんがいらっしゃって読み聞かせをしてくださいました。

　最初に、白水地区に伝わる「柳間の大蛇」の伝説について聞かせていただきました。白水地区内のちょっと怖いお話でした。

　次に大型絵本「片足のエルフ」のお話を聞かせていただきました。ダチョウのエルフのちょっと悲しいお話でした。

　いつも、楽しい読み聞かせ、ありがとうございます。

　真夏の太陽が照り付ける中、今日は今年初めてのプールの学習を実施しました。

　体育アドバイザーの柴崎先生に来ていただいて、３人の子どもたちは楽しそうに水泳の学習に取り組んでいました。

　学校便り　６月号　ｕｐしました。・・・・Ｈ３０　６月２５日.pdf

　昨日からの雨も上がり、今日は、いわき市小学校陸上競技大会が行われ、本校の２名の児童がそれぞれの種目に参加してきました。

　朝、休み時間、体育の時間と毎日練習を重ね、自分の目標とする記録を目指してがんばってきた子どもたち。２人とも今までの記録を更新することができました。

　応援に来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　今日は、今週に行われる陸上競技大会に参加する６年生のための壮行会を実施しました。

　出場する６年生は、自分の目標とする記録を発表し、ボール投げのフォームや１００ｍのスタートの仕方を発表しました。その後、在校生１名が応援団長となって、一生懸命に声を出して応援したり歌を送ったりしました。

　梅雨の雨が心配ですが、子どもたちが目標を達成できるよう、残り少ない期間で練習をがんばらせていきたいと思っています。

「あっ、桑だ。カイコに朝ごはんをあげよう。」

登校途中に、カイコに食べさせるえさの桑の葉を探して、教室に入ると、カイコのモグモグタイムです。

「おいしそうに食べてる。」

「食べながら、ふんをしてるよ。」

「あっ、脱いだ皮がある。ぼくのカイコは４令幼虫に進化したよ。」

　じゃあ、今日は特別に、指先にのせてみようか。手をきれいに洗ってからだよ。

「うわっ、かわいいなあ・・・」　

ちょっとした時間に、カイコの世話を楽しむ子どもたちです。

　本校の子どもたちは、自分で（マイ）カイコを育てています。

　今日は、自分の（マイ）カイコをじっくりと見て、スケッチをしてみました。

　「首を持ち上げているよ。かわいいなあ・・・」

　「ぼくのカイコはずっと葉っぱを食べているよ。おなかがすいてるんだ。」

　「あっ、うんちをした！」

　目の前のカイコの動きを、子どもたちはどんどんと言葉で表現していきます。

　その後、えさとなる桑の葉を探しに学校の周りを歩いていると、突然の夕立。

　ちょっとぬれてしまった桑の葉の水をきれいにふき取って、食べさせていました。

　今日はＡＬＴのテス先生に来ていただいて、外国語活動の授業をしていただきました。

　６年生では、子どもが自分の後に貼られた動物の絵を見ないで、何の動物かを当てるゲームを楽しんでいました。

　You.can fly.（空を飛べる）

　You.eat insects.（虫を食べる）

　You are glay.（灰色）

　そんな英語のヒントを考えて伝え、それを聞き取って絵を当てていました。

　４年生では、I like ～．の学習に取り組んでいました。

　I like cat. ではなくて、 I like cats.が正しいという点は、難しかったようです。