本日２校時、３学年社会で、校内授業研究を行いました。

　ＳＤＧＳに関する基礎知識を身につけ、社会生活の様々な事象とＳＤＧｓを関連づけて考察し、

自らの考えをまとめることができるという目標で授業が展開されました。

　生徒は、ＳＤＧｓの１７のテーマの中から自分で関心のあるテーマを選択し、その理由を班毎に

共有し、班ごとの話し合いの内容を代表生徒が発表しました。今後、生徒だけでなく考えさせられ

る重要なテーマでした。

【社会科校内授業研究の様子】

　本日１校時、１学年数学の校内授業研究を行いました。

授業では、教師から示されたデータや視聴覚教材を利用して、本時の課題を

生徒自身に設定させ、課題解決のための手段や見通しも生徒の言葉で導き、

グループ毎に課題解決方法を検討しました。

　生徒は、主体的に話し合いながら課題を追求し、本時の目標である反比例

の表やグラフを作成しました。

【数学科校内授業研究の様子】

　本日２校時目の３年技術の授業で、生徒自ら肥料や水の管理をしながら栽培した

野菜を収穫しました。生徒達は、自分が育てた野菜を笑顔で収穫しました。

　収穫した野菜は、この後の家庭科の調理実習の食材として使う予定です。

【野菜の収穫の様子】