2019年11月の記事一覧

　３年生は、図工「くぎうちとんとん」の工作で制作を行っています。みんな真剣に金槌を使って作品を仕上げています。

　６年生は理科で水溶液に溶かした物を蒸発させて取り出していました。匂いがきつそうですね

　社会科では、デジタル教科書を使って「日本が世界のなかまにもどるまでどのようなことがあったか」を調べていました。みんな一生懸命資料をもとに話し合ったり調べたりしていました。　

　５年生は、スチューデントシティに向けて、「学年テーマ」をみんなで唱えてから学習に入りました。校長よりキャリア教育の意義や職業がたくさんあること、スチューデントシティで何を学ぶかを聞いた後、具体的な話し合いに入りました。５年生も気合い十分です

　１年生の子どもたちがショウリョウバッタを捕まえて見せてくれました。ぼうしにどんぐりを集めた１年生もかけてきて「見て見て！」とうれしそうです。あんなにたくさん集めたのに、まだどんぐりが落ちているのですね。しばらく楽しめそうです

　１０時に社会福祉協議会の方がお見えになり、ＪＲＣ委員会の６年生が赤い羽根共同募金を贈呈しました。今回の台風１９号の災害復興にも使われるそうです。子どもたちの思いが様々な場面で活用されるといいですね。

　福島民友に、「ふくしまっ子ごはんコンテスト」の最優秀に本校６年生が考案した「野菜たっぷり朝ごはん」が選ばれ、掲載されました。「しらす納豆丼」「なすとミョウガの味噌汁」「夏野菜いため」など、彩りのよさや調理時間短縮の工夫が評価されたそうです。すばらしですね

　福島民報には、同じく６年生が県弁護士会が主催する「自然エネルギー作文コンクール」に出品し、表彰式で最優秀賞をいただいたことが記事になっていました。県で最優秀賞を二人も受賞するとは、とても栄誉なことです。がんばりましたね

　今日も天気がいいため、朝からたくさんの子どもたちが外で運動しています。明日の持久走記録会もきっといい記録が出ることでしょう

　５年生も基礎トレーニングを頑張っています。柔軟性が出てきました

　２年生は図工で工作「だんだん段ボール」の準備のため、朝からたくさんの段ボールを運んできます。大作ができそうです。ご協力ありがとうございます

　５・６時間目の授業です。５年生は、社会科や算数、総合で６年生に向けての話し合いを行っていました。授業中は話を真剣に聞き、メモをとったり発表したり、とても集中しています。６年生のような「スーパーリーダー」になれるよう、今からしっかりと学習し、準備を進めています。頑張れ５年生

　６年生の理科は「水溶液の性質と働き」で、理科室を使っての実験が続きます。今日はリトマス紙を使うとどんな性質がわかるかを学習しました。実験の準備も手際もとてもいいです。さすが６年生です

　５年生が詩の暗唱に来てくれました。忙しいスケジュールの合間をぬってチャレンジです。この気持ちがすばらしいです。とても上手に唱えていきました。何事にも真剣に向き合う５年生です

　３年生が算数の重さの学習で、体重計に乗ったときに座ったり片足で立ったりしたときに体重は変わるかどうかを実験で確かめていました。結果は‥変わりませんでした３年生の理科で「形を変えても重さは変わらない」ことを学習します。算数の学習と理科の学習を融合させた学習で、子どもたちも記憶に残ることでしょう人類史上最も多彩な万能の天才といわれるレオナルド・ダ・ビンチはすべての基礎は数学であると説いています。算数を通して日常の様々な不思議や規則性を解析し、楽しんでほしいです

　今日は体育専門アドバイザーの先生が見えて、３・５・６年生がサポートを受けました。３年生はタグラグビーにチャレンジです。先日講師の先生から教わったように、パスをしながら上手にゲームを行っていました。アドバイザーの先生には、２０日（水）の持久走大会本番のときにもサポートをしていただきます。