2019年6月の記事一覧

１年生はアサガオ観察に夢中でした！

観察記録ノートにまとめたり、肥やしをまいたり、・・・成長する楽しみってワクワクしますね！

１年生のアサガオ、どんどん大きくな～れ

　４年生が音楽祭の曲を練習しています。担当楽器も決まり、だんだん曲がまとまってきました。子どもたちの指揮者の先生を見る目も真剣です。７月からは体育館の練習も始まります。日々上手になっていく子どもたちです。

　すっきりしない天気ですが、子どもたちは元気に登校してきました。

　あいさつ運動の子どもたちもがんばっています。

　今日は土曜授業参観です。子どもたちは平日の参観日より多くのおうちの方々が見えて緊張しながらもとてもうれしそうです。

　１年生は、国語で「たからものを考え、発表する」学習です。おうちの方々に自分の宝物がどうしてそれが宝物になったかを教えることで、親子の楽しいふれあいが見られました。

　２年生は、国語で、「スイミー」の気持ちの変化や、句読点等の使い方について学習しました。生活科で自分で育てたザリガニや子ザリガニも持ち帰りました。今度はおうちで家族で育ててくださいね！

　３年生は理科「こん虫を調べよう」で昆虫の種類による変態の学習や、算数で計算の仕方の工夫について学習しました。子どもたちも一生懸命学習してます。

　４年生は、算数「わり算の筆算」です。一生懸命問題を解いて発表をがんばりました。

　５年生は家庭科です。「はじめてみようソーイング」でおうちの方と一緒に玉結びや玉留めの仕方を行いました。おうちの方々もこどもたちと一緒に頑張っていました。ありがとうございます！

　今まで飼育してきたメダカと＋αも持ち帰りました。おうちでも大事に育ててくださいね

　５年生がメダカの飼育を行っていたときの感想記録をそれぞれの学級の代表児童が持ってきて、感想を述べてくれました　インターネットや図書等からも知りたいことを学べますが、自分で体験するとより多くの知識が身につき、忘れにくくなります。これからもできるだけたくさんのことを体験させたいと考えています。

　６年生は、アユの解剖です。１人１匹ずつの解剖です。生命の神秘を感じ、大切な命をいただいていることもしっかりと心に刻みながら、消化管のつながりや肝臓・胆嚢・心臓などを観察しました。終わったとは保護者の方々に調理していただき、おいしくいただきました。短い時間の中で多くのことを学ぶことができたと思います。学年委員の皆様、調理のお手伝いありがとうございました！

　６年生は、昨日の疲れも見せず、学習に専念していました。

　社会ではNHK for School を使って鎌倉幕府の学習を進めたり、家庭科ではクリーン大作戦で清掃の仕方を紹介したり、国語では自分が選んだ図書を紹介する作文を読み合う学習を行っていました。気持ちの切り替えができる６年生、さすがです。

　４年生は、算数で四角を使ったかけ算の式をどのように表すか説明したり、図工ではコロコロコロガーレの題材で、ビー玉が転がる作品づくりを行ってました。

　子どもたちは集中していて、教室に入っていっても気づかないほど。発表もよく聞いています。すばらしいですね

　４週間の実習が今日で終わりになるため、教育実習生からお昼にテレビであいさつがありました。あいさつのあとに校長より「立派な保健の先生になれるよう応援しましょう！」と呼びかけると、教室のほうから声援や拍手の音がたくさん聞こえてきました。子どもたちの応援を胸に、がんばってくださいね

　大休憩に、メダカのペアがいなくなってしまった子どもたちが、雌雄を判別しながらもう片方のメダカを自分のペットボトルに入れていました。これからどんどん卵をうんでいきますので、大事に育ててくださいね明日の授業参観後に家に持ち帰りますのでよろしくお願いします

　職員室前にあじさいの花がいけられました。３年生の先生の作品です。子どもたちに花のイメージを聞いたところ、「きらめくあじさい遊園地」だそうです。すてきな名前ですね。子どもたちの発想力がすばらしいです。３年生の子どもたちと写真を撮ったらこどもたちのポーズも「きらめくあじさい遊園地」のフォーメーションになっていて、子どもたちの表現力のすばらしさにも感心しています。

　　植物や生き物の飼育が盛んなので、朝はお世話に大忙しです。飼育観察を通して、子どもたちが生き物を育む目も成長しています。

　６年生は昨日の疲れも見せずに下級生のお世話をしながら登校してきました。５年生の班長さんも、班に遅れないよう１年生のお世話をしてくれています。みんな立派な上級生です。