2019年10月の記事一覧
今日は青空!水たまりを避けて、外で遊ぼう!
今日は、ひさしぶりに青空がひろがりました。
でも、校庭は昨日の雨で水たまりがいっぱいなので、
端っこだけを使うように、体育の先生から全校放送がありました。
水たまりを避けて遊びました。
休み時間の校庭は、ひなたぼっこをする子
ボール遊びをする子
鬼ごっこをする子
遊具で遊ぶ子・・・でいっぱいです。
「せんせい、のぼりぼう、まだ使っちゃだめなの?」
と1年生の男の子。
「だめなんだよ。先がさびちゃって、危ないからね。」
と私。
「この端っこの一本でもだめ?ぼく、のぼり棒やりたいの。」
「ごめんね~。みんなさびちゃってるから立ち入り禁止なんだよ~。うんていは?」
本当は、のぼり棒がやりたいんだよね。ごめんね・・・と残念な気持ちになりました。
でも、男の子はほっぺをぴかぴかさせて、
「こうちょうせんせい!ぼく、うんていできるんだよ~。」
「へえ~、じゃ、見せてよ。」
ということで、雲梯を見学に行きました。
すごいです。
あっと言う間に反対側まで行ってしまいます。
「腕の力がすごいね~。」
「体操選手みたいだね~。」
パチパチ、パチパチ 拍手しました。
近くの子どもたちも、我も我もと力を見せてくれました。
すると、女の子達も負けてはいません。
「せんせい、わたしたち、おおきいほうのうんていでもできます。」
「え?」?????
ほんとうでした。\(@@)/
読んで考えたことを話し合おう「ごんぎつね」
今日は、4年国語「ごんぎつね」の授業研究会がありました。
4年生の教科書に出てくる新美南吉の名作です。
今日は、その六の場面を読んで、ごんと兵十の気持ちを考えることがねらいです。
教室の周りには、一の場面からずっと、学習経過が掲示してあります。
ごんは、兵十に、毎日くりを運びます。
「どんな気持ちだったかな?」
「つぐないの気持ち」
『つぐない』って何?
「ごめんなさいの気持ち」
自分の意見を発表し、友だちと交流しながら、同じ文を読んでも、いろいろな感じ方がある事に気付いていきます。
最後に、兵十がごんをうってしまってから、土間の栗に気がつき、
「火縄銃をばたりと取り落としました。」
の叙述をイメージするのが難しかったようです。
なぜ、「ばたりと」なのでしょうか?
心で感じていても、言葉に表すのは、語彙力が必要です。
もちろん、一回の読書で語彙を増やすことはできません。
読書の積み重ねが必要ですね。
読書の秋、色々な本に親しんでほしいです。
さすが6年生!
今日は朝から、6年生が、学習発表会で使った楽器や照明器具を片付けていました。
さすが6年生ですね。みんなのためになることを、先生と一緒に取り組んでいます。
新時代 心をひとつに 東っ子! やりきった学習発表会!
今日は、昨日からの大雨で、登校が心配でした。
朝、通学路点検を行った時に、上神白地区に土砂の流出による通行止めがあり、6時台に保護者の送迎についての一斉メールを送りました。
その後、保護者の皆様のご協力で、子どもたちも無事登校し、本日、令和元年度学習発表会を挙行することができました。
まず最初は、スローガン発表
プログラム1 1年:「開幕の劇」
プログラム2 5年:運動・表現「スクラム~灯せ4つの火」
プログラム3 3年:劇「ふしぎなバイオリン」
プログラム4 4年:表現「OHK3色歌合戦」
プログラム5 2年:表現「夢のたねをまこう」
プログラム6 6年:劇「権蔵太鼓」・閉幕の言葉
どの役も、練習の成果を十分に発揮して、今日が一番輝いていました。
保護者の皆様、今日は、子ども達への温かな拍手と声援をいただき、会場が大変盛り上がりました。
ありがとうございました。
明日のために!先生方もがんばる!
今日は、大雨の予報のため、特別日課で5校時をこなし、子どもたちを安全な時間帯に帰宅させることが一番だったので、会場作成は、子どもたちが帰ったあとに、職員だけで行いました。
まずはパイプ椅子並べ。
見やすいように、偶数列と奇数列が少しずらして並べてあります。
来賓席や、放送席のエリアを作って、
(ちなみに手前の青いシートは、雨漏りから床を守るためです。)
夜のうちに雨漏りで床がぬれないようにバケツを置きました。
いろんな表示を取り付けて、準備完了!
明日は、学習発表会。
子どもたちのためにも、いい日になりますように!
子どもたちが、大きく、元気に発表できますように!
先生方みんなで祈っています。
〒971-8161
いわき市小名浜諏訪町37-1
TEL 0246-54-3344
FAX 0246-54-3352