出来事

1月23日(月)大休憩、体育館で登校班の班長会議を行いました。

それぞれの班の反省をもとに、解決したい課題を出し合いました。

集合場所での過ごし方やあいさつなどについて課題が出されました。

中でも、あいさつをすることについては、やっていない人がいるとの指摘がありました。

そこで、

登校中、班のみんなにあいさつするように呼びかけることに。

後ろを振り返り、「あいさつするよー！」と呼びかける練習もしました。

リーダーからの声かけ、大切なことですね。

1月23日(月)、１週間が始まりました。

時折雪が舞い落ちる寒い朝となりましたが、校庭では歓声が上がっています。

１年生がたこあげに挑戦中。

寒さなんてへっちゃらです。

夢中になってたこをあげる１年生。

校庭を走り回ります。

コツがつかめてきたかな？

月曜日の１校時、既にパワー全開。

１年生、元気です。

1月18日(水)、みんなが楽しみしている大休憩。

図書室では、

借りる本を選んでいました。

そして、次々にやってくる子どもたち。

図書室の掲示もリニューアル。

うさぎ年バージョンになっていました。

うさぎに関することわざも紹介されています。

そして、うさぎが登場するお話も。

静かな、でもわくわく感がいっぱいの図書室は、大休憩も人気です。

1月18日(水)、みんなが楽しみにしている大休憩がやってきました。

校庭では定番の遊び、

ドッジボールを楽しんでいました。

こちらでも。

こちらはかなり広いスペースを使っています。

ジャングルジムも人気です。

そして、

なわとび。

なわとび記録会に向けての練習でしょうか。

楽しく技を磨いていました。

最後は、

鉄棒です。

なんと、美しいフォームで蹴上がりを披露してくれました。

1月16日(月)、２年生の教室を訪問すると、

１組では、文章作りに真剣に取り組んでいました。

主語と述語に気をつけながら、公園の様子を文章にまとめていました。

２組では、

書写の学習です。

文字の中心を見つけて、バランスよく文字を書く練習をしていました。

３組では、

算数の学習です。

４けたの数の表し方を考えていました。

どのクラスも、落ち着いて学習に取り組むことができました。

1月13日(金)、4年生と6年生が書きぞめに挑戦しました。

こちらは４年生。

手本をよく見ながら、

ていねいに「明るい心」を書き上げました。

次に6年生。

「新春の朝」

気持ちを新たに、

3学期の決意を込めて書き上げました。

卒業まで、一日一日を大切に過ごしていきます。

1月12日(木)、５年生が「演劇によるコミュニケーション能力育成事業」の第１回目、「ワークショップ体験実習」を行いました。

３名の講師をお迎えし、演劇活動の導入となるワークショップに取り組みました。

まずは、「じゃんけんゲーム」。

友だちと次々にじゃんけん。ただし相手は毎回変えます。

たくさんの友だちとじゃんけんによるコミュニケーション。

次に、「仲間さがしゲーム」。素早いコミュニケーションが大事。

最後は「あやつりゲーム」。

自然にいろいろな動きが生まれ、その楽しさに大盛り上がり。

講師の皆さんは、良かったこと面白かったことをたくさん見つけてくださいました。

そして、とてもポジティブな言葉かけをしていただきました。

エネルギッシュな５年生が、さらにパワーアップしたワークショップとなりました。

次回は、「演劇創作実習」を行う予定です。

１月１１日（水）の３・４校時に１組が書き初め会を行いました。

元気な子どもたちが「元気な子」と書きました。真剣に取り組みました。

２組は５・６校時に行いました。

よくお手本を見て、２時間集中して頑張りました！

納得のいく作品ができたかな？

1月11日(水)、３年生は体育館で今年初の体育の学習。

準備運動として行ったのは、

学習発表会でも披露したダンス。

これで体も心もほぐれます。

ステージ上のお友だちが手本となって、

みんなをリードします。

３年生の一体感が高まるダンス。

初体育の準備運動にふさわしい動きができました。

1月11日(水)、１年生の教室を訪問。

１組では、

３学期のめあてを立てていました。

２学期の反省を参考に、めあてを考えました。

みんな真剣です。

３学期も「ちょっとだけ無理なことにも挑戦」していきます。

２組は、

国語の学習です。

かたつむりになったつもりで、どんな夢なのか想像し、

文にまとめました。

気持ちを想像しながら書くことを楽しんでいました。