出来事
明けましておめでとうございます
新年明けましておめでとうございます。
今年一年がいい年になるように・・・。
今朝の朝日です。
つまり初日の出です。
3年生全員の進路決定と四倉中生全員の今年の頑張りをお祈りしました。(*^_^*)
(あっ、教えちゃ駄目かな?)
今年一年がいい年になるように・・・。
今朝の朝日です。
つまり初日の出です。
3年生全員の進路決定と四倉中生全員の今年の頑張りをお祈りしました。(*^_^*)
(あっ、教えちゃ駄目かな?)
テニス部男子
寒くて風があっても
負けずに頑張ってます。
二学期最終日(2の1)
大晦日に、二学期最終日の様子を紹介するのは2年1組です。
1年生の様子とは違い、黒板の前に子ども達が立っています。
どうしたのだろう?
先生が、黒板の前に立っている子ども達に向かって話しかけました。
どうやらこの子達は修学旅行の時の各班の班長さんのようです。
班員に向かって、班長として話しかけ始めました。
和気あいあい
そんなほのぼのとした空気が流れていた時間でした。
1年生の様子とは違い、黒板の前に子ども達が立っています。
どうしたのだろう?
先生が、黒板の前に立っている子ども達に向かって話しかけました。
どうやらこの子達は修学旅行の時の各班の班長さんのようです。
班員に向かって、班長として話しかけ始めました。
和気あいあい
そんなほのぼのとした空気が流れていた時間でした。
サッカー部
何部かわかりますか?
実はサッカー部です。
グランドをならし、このあとしっかり練習しました。
二学期最終日(1の3)
12月22日(金)の1年3組の様子です。
早く冬休みになってほしい気持ちを抑えて、担任の先生の話を聞いています。
マスクをしている人が結構います。
冬休みになって一週間。かぜなど病気になっていないかな?
早く冬休みになってほしい気持ちを抑えて、担任の先生の話を聞いています。
マスクをしている人が結構います。
冬休みになって一週間。かぜなど病気になっていないかな?
水泳部
タイヤを投げたり引いたりしている・・・。
水泳部の外練です。
縄跳びも頑張ってます。
二学期最終日(1の2)
12月22日(金)の1年2組の様子です。
子ども達が一人一人、二学期に頑張ったことについて発表をしていました。
部活動についての頑張りの発表が多いようでした。
良い二学期でしたか?
子ども達が一人一人、二学期に頑張ったことについて発表をしていました。
部活動についての頑張りの発表が多いようでした。
良い二学期でしたか?
柔道部
後ろ向きに走っているのは柔道部です。
毎年のように全国大会に出場している強豪チームは、走り込みも忘れません。(^o^)
・・・とほめたのに、挙動不審の男子3名でした。(^_^)
二学期最終日(1の1)
12月22日(金)が二学期の最終日でした。
1年1組の様子です。
担任の先生の話を聞いていました。
みんな真剣です。
その姿で、説明もより丁寧になっていきます。
1年1組の様子です。
担任の先生の話を聞いていました。
みんな真剣です。
その姿で、説明もより丁寧になっていきます。
野球部
寒い中、野球部の子ども達はゆっくりキャッチボールです。
冬場の練習で、しっかり基本を再確認しよう。
春の勝利につなげるために。(^_^;)
終業式
12月22日(金)の終業式
*校長先生のお話
「二学期に、四倉中の子ども達の輝いている姿をたくさん見ることが出来ました。」「念ずれば花開く」ということで話をしていただきました。
全校生徒がしっかりと話を聞いていました。
終業式後、各学年代表生徒による二学期の反省と今後の抱負について発表がありました。
*1年生:新谷くん(1の3)
*2年生:鈴木さん(2の4)
*3年生:池田くん(3の1)
みんなそれぞれに課題を分析し、三学期の頑張りを誓ってくれました。
最後に、生徒指導主事の志賀先生の話です。
「心を育てよう。」「自分ですべきことを自覚し、全力で取り組む人間になろう。」
*校長先生のお話
「二学期に、四倉中の子ども達の輝いている姿をたくさん見ることが出来ました。」「念ずれば花開く」ということで話をしていただきました。
全校生徒がしっかりと話を聞いていました。
終業式後、各学年代表生徒による二学期の反省と今後の抱負について発表がありました。
*1年生:新谷くん(1の3)
*2年生:鈴木さん(2の4)
*3年生:池田くん(3の1)
みんなそれぞれに課題を分析し、三学期の頑張りを誓ってくれました。
最後に、生徒指導主事の志賀先生の話です。
「心を育てよう。」「自分ですべきことを自覚し、全力で取り組む人間になろう。」
たくさんの表彰
12月22日(金)の終業式に先立ってたくさんの表彰がありました。
*卓球女子
*柔道
*剣道
*吹奏楽
*個人の表彰
みんなが輝いている四倉中学校です。
*卓球女子
*柔道
*剣道
*吹奏楽
*個人の表彰
みんなが輝いている四倉中学校です。
国語
二学期の終わり12月21日(木)の6校時に、四倉中の1年1組で筑波大学附属中学校の岡田先生の国語の授業がありました。
いわき市内の中学校の国語の先生が参観に来ました。
緊張するシチュエーションの中でも
子ども達は伸び伸びと活動し、
素晴らしい発言をしていました。
さすが四中生!
いわき市内の中学校の国語の先生が参観に来ました。
緊張するシチュエーションの中でも
子ども達は伸び伸びと活動し、
素晴らしい発言をしていました。
さすが四中生!
思わず・・・
3の1書写パート2です。
みんな真剣に書いているのですが、「ふっとした瞬間」に『カメラ目線』になることがあります。
最近は、カメラを向けると逃げられるので
カメラ目線は、貴重なショットになりつつあります。
四中生の皆さん、どんどんカメラ目線をください。(*^_^*)
みんな真剣に書いているのですが、「ふっとした瞬間」に『カメラ目線』になることがあります。
最近は、カメラを向けると逃げられるので
カメラ目線は、貴重なショットになりつつあります。
四中生の皆さん、どんどんカメラ目線をください。(*^_^*)
こだわり(^o^)
3の1の書写の時間の様子です。
やはりこのクラスもみんな黙々と書いている。
時間が経つにつれ、書き方にこだわりが出てきているようです。(^o^)
何度も何度も書いています。みんなこだわりが強い・・・。(^o^)
もちろん名前の書き方にもこだわってます
やはりこのクラスもみんな黙々と書いている。
時間が経つにつれ、書き方にこだわりが出てきているようです。(^o^)
何度も何度も書いています。みんなこだわりが強い・・・。(^o^)
もちろん名前の書き方にもこだわってます
1の1パート2
1の1の技術の様子パート2です。
作業だから集中するのは当たり前です。
作業の邪魔にならないようにと思いながらも・・・
ちょっと手を止めて、カメラ目線くださ~い。
駄目だ・・・、カメラ目線はあきらめよう。
作業だから集中するのは当たり前です。
作業の邪魔にならないようにと思いながらも・・・
ちょっと手を止めて、カメラ目線くださ~い。
駄目だ・・・、カメラ目線はあきらめよう。
本棚
1の1の技術の様子
二学期末の様子です。
以前紹介したクラスより、こちらは形になっている子が多い気がします。
形になってくると、期待感でより作業が進むかな?
二学期末の様子です。
以前紹介したクラスより、こちらは形になっている子が多い気がします。
形になってくると、期待感でより作業が進むかな?
冬休み
本日午前中に終業式が終わり、実質の冬休みに突入です。
天気が良く、風もないので外の部活動の様子を見て回りました。
どの部の子ども達も、帰ってから通知票を家の人に見せるという重大任務が残っているが、冬休みに突入した気持ちで、顔つきが晴れやかです。
水泳部は作業中でした。
ネットの確認ですね。
柔道部は最初に校庭周りを走っていました。
ゆうなとこなつには、顔を隠されました。
陸上部!
しかし、本当に良い天気です。
天気が良く、風もないので外の部活動の様子を見て回りました。
どの部の子ども達も、帰ってから通知票を家の人に見せるという重大任務が残っているが、冬休みに突入した気持ちで、顔つきが晴れやかです。
水泳部は作業中でした。
ネットの確認ですね。
柔道部は最初に校庭周りを走っていました。
ゆうなとこなつには、顔を隠されました。
陸上部!
しかし、本当に良い天気です。
学校だより34号
昨日
そういえば、昨日のことですが
2年生が
各担任の先生と
話をしている姿を見かけました。
詳細は三学期にお伝えできるかな?
2年生が
各担任の先生と
話をしている姿を見かけました。
詳細は三学期にお伝えできるかな?
今朝
今朝の7時前
校庭に人影が・・・
今朝はとびきり寒かったのですが、駅伝の朝練が始まりました。
先生方も
子ども達も寒さを吹き飛ばすように頑張れ!
校庭に人影が・・・
今朝はとびきり寒かったのですが、駅伝の朝練が始まりました。
先生方も
子ども達も寒さを吹き飛ばすように頑張れ!
駅伝・・・
冬といえば駅伝ですかね。
昨日の四倉中の昼休みの武道館です。
子ども達がたくさん武道館に集合しました。新人駅伝大会に向けて練習に取り組む面々です。60名です。
今の自分を変えたい人・・・
体力向上を図っている人・・・
みんなが闘志を燃やして頑張って練習に励んでください。(^_^)v
昨日の四倉中の昼休みの武道館です。
子ども達がたくさん武道館に集合しました。新人駅伝大会に向けて練習に取り組む面々です。60名です。
今の自分を変えたい人・・・
体力向上を図っている人・・・
みんなが闘志を燃やして頑張って練習に励んでください。(^_^)v
ののの・・・
2の4の書写パート2
「の」という字が難しい・・・。
中にはとても上手に書いている人もいます。
「の」の書き方について考えているようです。
繰り返し練習!
こちらの3人は、「の」について話し合いをしていました。
「の」という字が難しい・・・。
中にはとても上手に書いている人もいます。
「の」の書き方について考えているようです。
繰り返し練習!
こちらの3人は、「の」について話し合いをしていました。
2の4書写
2の4の書写の様子です。
2年生も真剣に取り組んでいました。
かずき!人のことは良いから自分で書きなさい!(奥に写っている男子です(^_^))
2年生も真剣に取り組んでいました。
かずき!人のことは良いから自分で書きなさい!(奥に写っている男子です(^_^))
出来上がるの?
1の2の技術の様子です。
各自で設計した本棚等を作っています。
ギコギコ・・・
熱心に作業をしていますが、
手元がおぼつかない感じです。
作品は、無事出来上がるのかなぁ?
感心すること
3の2の書写のパート2です。
どのクラスの書写の様子を見ても感心すること
それは、男子も女子も、書写が得意な子も不得意な子も・・・
みんなが熱心に書いていることです。
まぁ、書いている姿を見ると嬉しくなります。
全員が、「金賞!」ということにしておきましょう。あれ?特選の方が良いのかな?
どのクラスの書写の様子を見ても感心すること
それは、男子も女子も、書写が得意な子も不得意な子も・・・
みんなが熱心に書いていることです。
まぁ、書いている姿を見ると嬉しくなります。
全員が、「金賞!」ということにしておきましょう。あれ?特選の方が良いのかな?
3の2
3年2組の書写の様子です。
凜とした姿で書いている。
そんな中、思った通りに書けなくて苦笑い・・・。
みんなかなり集中していました。(^_^)
きれいに
2年1組の隣の小部屋は、長年カギがかかっており、物置と化していました。
二学期末を迎え、2年生と3年生の協力を得て大掃除中です。
凄いほこりです。
強化練習集会
昨日の日曜日、
市陸上競技場で
強化練習会が開催されました。
市内の中学生が大勢参加して
お互いに刺激をもらいながら、練習に取り組みました。
種目によってブロックにわかれ
練習したのです。
こういう積み重ねを大切にし
記録を伸ばしてくれることでしょう。
市陸上競技場で
強化練習会が開催されました。
市内の中学生が大勢参加して
お互いに刺激をもらいながら、練習に取り組みました。
種目によってブロックにわかれ
練習したのです。
こういう積み重ねを大切にし
記録を伸ばしてくれることでしょう。
真剣・・・
3年生の面接練習です。
右から見ても左から見ても後ろから見ても
真剣です。(当たり前か(^_^;))
何度か練習をしているので、
面接になれてきた感じがします。でも、慣れてきたからこその緊張があるようです。
おっ、ここは個人面接です。
質問に対して
しっかり答えていました。
ちょっと緊張しすぎかな?頑張れ!
星座
皆さんは、12月14日(木)ふたご座流星群の流れ星を見ましたか?
そんな話題を楽しみながらも
みんな真剣に書いていました。
なかなか上手く書けなくて
四苦八苦・・・(^_^;)
そんな話題を楽しみながらも
みんな真剣に書いていました。
なかなか上手く書けなくて
四苦八苦・・・(^_^;)
書写・・・
金曜日、何気なく3年3組にいったらまた書写をしていた。
「輝く」という字を書いているのかと思いきや・・・
「星座」という字になっていた。
ただ単に、これから「輝く星座」という字を書くのに分けて練習していただけ。
物事を知らないってことは「怖い」と自分で自分のことを思いました。
「輝く」という字を書いているのかと思いきや・・・
「星座」という字になっていた。
ただ単に、これから「輝く星座」という字を書くのに分けて練習していただけ。
物事を知らないってことは「怖い」と自分で自分のことを思いました。
裁縫パート2
みんな凄い
わからないところは聞きながら
家で裁縫をすることはほとんどないので、
悪戦苦闘中
何だ「あきひろ」、疲れちゃったの? /(^o^)\
集中
何をしているかわかりますか?
みんな集中して作業をしています。
黙々と黙々と続けていました。
裁縫の初期段階かな。
トナカイ
白銀学級の英語の様子です。
ドフィネ先生がいろいろ質問をしてきます。
どうやらサンタの顔を作るようです。上と下の写真でドフィネ先生の違いがわかりますか?
学校だより33号
輝く2
3年3組の書写のパート2です。
気合いを入れたり
筆先をなおしたり
友達の筆の運びを参考にしたり
何度も書いて納得のいく字を書けるようにしたり
「輝く」を書くために努力して、みんなが輝いていました。(^_^)
気合いを入れたり
筆先をなおしたり
友達の筆の運びを参考にしたり
何度も書いて納得のいく字を書けるようにしたり
「輝く」を書くために努力して、みんなが輝いていました。(^_^)
輝く
3年3組の書写の時間
かご書き(字を縁取ることだそうです)をしているところでした。
飽きてしまったのかな?疲れたのかな?
書き始めた子も出てきました。
書いている字のごとく「輝け!」
かご書き(字を縁取ることだそうです)をしているところでした。
飽きてしまったのかな?疲れたのかな?
書き始めた子も出てきました。
書いている字のごとく「輝け!」
授業
3の3の社会の授業です。
1の3の理科の授業です。
いつもの風景に見えますが。昨日の6校時この二つの授業は、四倉小と大浦小の先生方に見て頂きました。
みんな元気に活動していました。(^o^)
ピーン
冬になり、「ピーン」と張った空気の中
子ども達は登校してきます。太陽が低くてよく見えませんね。
週番の子ども達は寒い中あいさつ運動に取り組んでいます。
こちらでは、生徒会役員が旗を揚げていました。
子ども達は登校してきます。太陽が低くてよく見えませんね。
週番の子ども達は寒い中あいさつ運動に取り組んでいます。
こちらでは、生徒会役員が旗を揚げていました。
字は体を表す・・・(^o^)
先生の話をよく聴き
集中して半紙に向かい
筆を進めています。
字は体を表す・・・とは言いますが。
スマホ・ケータイ安全教室
先週、「スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。
講師は、KDDI東北総支社の岡田さんです。
実例に基づいたお話には引き込まれました。
課金、ワンクリック詐欺、SNSトラブル‥。 今や中学生には身近な問題です。
最後は規律委員長の前川さんから、お礼の言葉です。素晴らしい教室でした。
講師は、KDDI東北総支社の岡田さんです。
実例に基づいたお話には引き込まれました。
課金、ワンクリック詐欺、SNSトラブル‥。
最後は規律委員長の前川さんから、お礼の言葉です。素晴らしい教室でした。
バスケ3
若いから、この時期なのに半袖・ハーフパンツ・・・。
こちらでは、バスケのプレー中なのに
お祈りでもしているようです。
最後は、
シューーーーーーーーーーーーート!
お疲れさまでした。
バスケ2
試合になり、子ども達のスピードもアップしました。
そんなプレーの合間にも
怖がったふりをして・・・
その後、余裕を見せて・・・
ピース!
バスケ
久し振りに3年女子の体育を見学しました。
みんな元気にプレーしていました。
声もすごく出ています。
待機している子達も元気です。(^o^)
みんな元気にプレーしていました。
声もすごく出ています。
待機している子達も元気です。(^o^)
似てる?
家庭の続き
作品の姿が見え始めてきました。
可愛い作品揃いです。
似てる?
いやいや・・・
作った人とこの作品の方が似てる!(しつれいしました(^o^))
作品の姿が見え始めてきました。
可愛い作品揃いです。
似てる?
いやいや・・・
作った人とこの作品の方が似てる!(しつれいしました(^o^))
チクチク
3年生の家庭の様子です。
みんなが自分の作業に集中して
黙々と
チクチクチクチクチクチクチクチクチクチクチク
驚きの集中力です。
みんなが自分の作業に集中して
黙々と
チクチクチクチクチクチクチクチクチクチクチク
驚きの集中力です。
学校だより32号
笑顔
今回は、プレーをしている子ではなく・・・
周りの子達に注目しました。
最近は、カメラを向けると顔を背けられる傾向があり・・・寂しいです(-_-;)
「おーい!」
今日もダメかな・・・ふぅ~~~
ナイス笑顔!サンキュウ!
reading
2年生の英語の続きです。
ドフィネ先生に続いて reading です。
みんな真剣に読んでいるようですが
実は写真の中のある人は
気もそぞろなので教科書のどこを読んでいるかわからず
ドフィネ先生の声を頼りに声を出しているだけの人が一人だけいます。
誰だかわかりましたか?
ドフィネ先生に続いて reading です。
みんな真剣に読んでいるようですが
実は写真の中のある人は
気もそぞろなので教科書のどこを読んでいるかわからず
ドフィネ先生の声を頼りに声を出しているだけの人が一人だけいます。
誰だかわかりましたか?
クリス・クロス
2年生の英語の授業を見学したところ
たくさんの子ども達が立たされているのに楽しそうだから、「何をしているの?」と聞いたところ
『クリス・クロスです。』との答えでした。
「アー、ダメだ。クリス・クロスがわからない・・・(^o^)」
国際的・・・?
昨日の放課後、四倉中にイギリスのジャーナリストのアラン・セルビーさんが来校しました。
四倉中の理科担当の阿部先生と3年生の子ども達が取材を受けました。
子ども達は、東日本大震災当時の話しや
東日本大震災後の苦労話などを聞かれていました。
貴重な体験になりました。
サンキュー!
四倉中の理科担当の阿部先生と3年生の子ども達が取材を受けました。
子ども達は、東日本大震災当時の話しや
東日本大震災後の苦労話などを聞かれていました。
貴重な体験になりました。
サンキュー!
疲れた・・・(^_^)
昨日は、全学年で学力テストでした。
邪魔をしないように廊下からガラス越しに撮影しました。
3年生ですが、最後の社会でもみんな頑張っています。
テストの結果が進路の話しに使われるから少しでも点数をとるように粘ってます。
一方、2年生・・・
あれ?ちょっとテストの受け方が緩いかな?シャーペン置いている人が多いんですけど(^^)(-_-;)
あれれ???頑張れ!
邪魔をしないように廊下からガラス越しに撮影しました。
3年生ですが、最後の社会でもみんな頑張っています。
テストの結果が進路の話しに使われるから少しでも点数をとるように粘ってます。
一方、2年生・・・
あれ?ちょっとテストの受け方が緩いかな?シャーペン置いている人が多いんですけど(^^)(-_-;)
あれれ???頑張れ!
本格化
この写真を見て何をしているかわかりますか?
そうです。面接の学年練習です。
先生が見本を見せ、やり方の確認をしているところもありました。
問いに対する答えの確認をしているところもありました。
面接
授業中なのに、3年生の姿が大量に廊下に・・・
何事???
学級で、面接練習をしていたのでした。
細かい点まで指摘を受け、確認をしていました。
この様子を見て
みんな自分のことのように見て、聞いていました。しっかりできるようになったかな?
何事???
学級で、面接練習をしていたのでした。
細かい点まで指摘を受け、確認をしていました。
この様子を見て
みんな自分のことのように見て、聞いていました。しっかりできるようになったかな?
学校だより31号
ある日の卓球部
先週の金曜日です。学校が早く終わったので、公民館を借りている時間まで学校で読書等をしていました。
真面目な卓球部女子(?)ですから、勉強をしている子もいました。(*^_^*)
自主学習でも進めているのかな?
こちらは話し合いですか?
2年生は・・・
いかにも真面目に勉強をしているようですが
何となく気もそぞろかな?
「ゆり、ボーとしているなよ!(^_^)」
2年女子は愛嬌があるので
『イエ~~~イ!』
ナイスポーズ!サンキュウ!
真面目な卓球部女子(?)ですから、勉強をしている子もいました。(*^_^*)
自主学習でも進めているのかな?
こちらは話し合いですか?
2年生は・・・
いかにも真面目に勉強をしているようですが
何となく気もそぞろかな?
「ゆり、ボーとしているなよ!(^_^)」
2年女子は愛嬌があるので
『イエ~~~イ!』
ナイスポーズ!サンキュウ!
テニス部男子
雨でテニスコートが使えなかったときのテニス部男子の様子です。
どうやらケガをしにくい体にするために
ストレッチをしているようですが???????????
今時の若者は体が硬いのでしょうね。(^o^)
股関節も硬いな・・・。(^^)(-_-;)
どうやらケガをしにくい体にするために
ストレッチをしているようですが???????????
今時の若者は体が硬いのでしょうね。(^o^)
股関節も硬いな・・・。(^^)(-_-;)
面接
先日、3年生が体育館に集まっていました。
いつもと違って椅子を持ち込んでの集会です。
「どうしたのだろう?」と見ていました。
どうやら、高校入試の面接の練習の一回目のようです。
DVDで確認していました。
そういえば、来週から本格的な面接練習が始まるのでした。
いつもと違って椅子を持ち込んでの集会です。
「どうしたのだろう?」と見ていました。
どうやら、高校入試の面接の練習の一回目のようです。
DVDで確認していました。
そういえば、来週から本格的な面接練習が始まるのでした。
長い・・・何?
集中して作業をしています。
時間をかけながら丁寧に作業を進めています。
余裕かな?
指を縫いそうで、見ていて怖いなぁ~。
何を作っているのかというと、実は「クリスマスリース」のもとを作っているのでした。
にこやかに
一昨日は吹奏楽部しか部活をしていなかったのは以前紹介したとおりです。
真面目な練習風景をたくさん撮影しました。
そればかりでなく
にこやかな写真も撮れました。
素敵な笑顔を
ありがとう!
真面目な練習風景をたくさん撮影しました。
そればかりでなく
にこやかな写真も撮れました。
素敵な笑顔を
ありがとう!
三日目
今日で三者教育相談も三日目、ちょうど中日(なかび)です。
1年生や2年生は忙しそうです。
外の部活動を見に行こうとしたら、「雨」・・・。
野球部は昇降口で、室内練習です。
なにやら楽しそうでした。
1年生や2年生は忙しそうです。
外の部活動を見に行こうとしたら、「雨」・・・。
野球部は昇降口で、室内練習です。
なにやら楽しそうでした。
吹奏楽
昨日の放課後も、三者教育相談が行われていました。
どれ、部活動の様子を取りに行こうと行動を起こしました。
「あれ?水曜日は部活動休みの日だ・・・。」
そう思ったとき、アンサンブルコンテストに向けて特別に部活動許可をもらっている吹奏楽部の演奏している音が聞こえてきました。
「どれ、校舎の4階に行こう」
それぞれのパート練習に取り組んでいました。
練習していたのに
ポーズ!
撮影協力ありがとう!(^_^)v
どれ、部活動の様子を取りに行こうと行動を起こしました。
「あれ?水曜日は部活動休みの日だ・・・。」
そう思ったとき、アンサンブルコンテストに向けて特別に部活動許可をもらっている吹奏楽部の演奏している音が聞こえてきました。
「どれ、校舎の4階に行こう」
それぞれのパート練習に取り組んでいました。
練習していたのに
ポーズ!
撮影協力ありがとう!(^_^)v
学校だより30号
三者教育相談
昨日から「三者教育相談」が始まりました。
笑顔で話をしたり
担任の先生に集中したり
部活動を抜け出して三者教育相談を受けたり
あれれ?
真剣に話し込んでいたのかと思ったら・・・
担任の先生のカメラ目線をいただきました。(^_^)
服装検査
「今日は服装頭髪検査をします。」と力強く宣言していました。
一人一人をチェックします。
子ども達が良い学校を作るために活動しています。
違うクラスでもしっかりチェックしています。
ありがとう!
のびのび
昨日の5時間目の授業の様子です。
月曜日一日と火曜日の午前中まで期末テストでした。
つまり、昨日火曜日の午後は期末テスト終了後最初の授業です。このクラスでは社会のテストが返されてました。
何か子ども達は「のびのび」しています。
今日もこの表情が続くと良いけど、テストが戻されて表情が曇ってきたりして・・・。(*^_^*)
月曜日一日と火曜日の午前中まで期末テストでした。
つまり、昨日火曜日の午後は期末テスト終了後最初の授業です。このクラスでは社会のテストが返されてました。
何か子ども達は「のびのび」しています。
今日もこの表情が続くと良いけど、テストが戻されて表情が曇ってきたりして・・・。(*^_^*)
そうじ
昨日と今日は期末テストの日です。
もちろんそうじはします。
今日の汚れを掃き・拭ききれいにします。
みんなしっかりそうじをしています。
ちなみに写真は3年生の様子です。
さすがでしょ。(^^)
さぁ、今日のテストがんばってね。(^_^)v
もちろんそうじはします。
今日の汚れを掃き・拭ききれいにします。
みんなしっかりそうじをしています。
ちなみに写真は3年生の様子です。
さすがでしょ。(^^)
さぁ、今日のテストがんばってね。(^_^)v
思い
今日は期末テストの一日目
勉強の成果を十二分に発揮しているかな?
写真を取りに回っても、みんなテストに集中していました。(^_^)
テストにがんばって取り組んでいる子ども達に向けて担任の思いを目にしました。
子ども達はこの担任の思いを受け止めているかな?
勉強の成果を十二分に発揮しているかな?
写真を取りに回っても、みんなテストに集中していました。(^_^)
テストにがんばって取り組んでいる子ども達に向けて担任の思いを目にしました。
子ども達はこの担任の思いを受け止めているかな?
表彰と弁論
先週の金曜日の午後、集会で表彰がありました。
何で表彰されたかは、学校だより29号をご覧ください。
そして、表彰のあとに今度「中学生の主張」に出場する渡辺くんの弁論の発表を聞きました。
しっかり練習してがんばってください。
何で表彰されたかは、学校だより29号をご覧ください。
そして、表彰のあとに今度「中学生の主張」に出場する渡辺くんの弁論の発表を聞きました。
しっかり練習してがんばってください。
昼休み
先週の金曜日の昼休みの2年生の廊下の様子です。
お盆を洗っている生徒以外姿が見えません。
実は、今日から始まる期末テストのために昼休み勉強しているのです。
テスト前約一週間がテスト勉強です。
3年生ももちろん勉強中です。
今日と明日でいい結果が出ると良いですね。
お盆を洗っている生徒以外姿が見えません。
実は、今日から始まる期末テストのために昼休み勉強しているのです。
テスト前約一週間がテスト勉強です。
3年生ももちろん勉強中です。
今日と明日でいい結果が出ると良いですね。
給食3
3年生のこの学級でもみんな仲良く楽しくおいしく給食を食べていました。
男子はたくさん食べたいところですが、部活動をしていないので太りすぎに注意でしょうか。
若いうちは、いくら食べても大丈夫か・・・。たくさん召し上がれ。(^_^)
給食2
金曜日の給食は、ご飯でした。
よくかみ、
栄養補給です。
給食
金曜日の給食
みんながおいしくいただいています。
おいしく食べて、血となり肉となるようにしています。
3年生は、給食をおいしくいただいて体をつくり、学力アップにつなげましょう。
みんながおいしくいただいています。
おいしく食べて、血となり肉となるようにしています。
3年生は、給食をおいしくいただいて体をつくり、学力アップにつなげましょう。
避難訓練2
避難訓練で、人員確認中の様子です。確認終了の学級は黙想しています。
担任に人数報告をし、
すぐに学年で人数の確認をします。このあと、学校として生徒の無事を確認しました。
最後に、
阿部先生や校長先生から話しをいただきました。
避難訓練
先日、避難訓練を行いました。
訓練こそ真剣に取り組む四中生です。
整然と、隊列を保ちながら避難しています。
集合後、すぐに人員確認です。
訓練こそ真剣に取り組む四中生です。
整然と、隊列を保ちながら避難しています。
集合後、すぐに人員確認です。
学校だより29号
一昨日の放課後
一昨日の放課後の写真です。
放課後なのにたくさんの人が・・・。
残って黙々と何かを書いています。放課後だから授業ではありません。
私立高校等の願書を書いていたようです。
放課後なのにたくさんの人が・・・。
残って黙々と何かを書いています。放課後だから授業ではありません。
私立高校等の願書を書いていたようです。
あったかい?
寒さが厳しくなりつつあります。ストーブの設置をしました。
倉庫からストーブを教室に運びました。
ほこりをしっかり落としていました。すごい。周りのガードを外してそうじしています。
倉庫からストーブを教室に運びました。
ほこりをしっかり落としていました。すごい。周りのガードを外してそうじしています。
てんこく
3年生の美術の授業
今は篆刻(てんこく)を作っています。
良い作品を作るため担当の先生のところに何度も足を運ぶ子が多くいました。
彫ったり、削ったり、磨いたり
熱心に取り組んでいました。
今は篆刻(てんこく)を作っています。
良い作品を作るため担当の先生のところに何度も足を運ぶ子が多くいました。
彫ったり、削ったり、磨いたり
熱心に取り組んでいました。
けいご
「けいご」とは、2年生の国語の学習の「敬語」のことです。
敬語の使い方については大人でも苦労することがあります。
先生の問いかけに対して
真剣に考え
文章を書き換えていました。
放射線教育
昨日、3年生対象に放射線教育をしました。
最初に体育館に集まって、全体指導です。
説明のあと、班になって話し合いです。
中3の子ども達は、東日本大震災当時「小学校2年生の3月」でした。
みんな熱心に話し合い活動をしました。
最初に体育館に集まって、全体指導です。
説明のあと、班になって話し合いです。
中3の子ども達は、東日本大震災当時「小学校2年生の3月」でした。
みんな熱心に話し合い活動をしました。
きれいに
昨日保護者のボランティアで花壇を「きれいに」していただきました。
花壇はすぐに草だらけになってしまいます。
こんなにきれいにしていただきました。
ありがとうございました。
花壇はすぐに草だらけになってしまいます。
こんなにきれいにしていただきました。
ありがとうございました。
ピュー
写真を見てなんだかわかりますか?
剣道部恒例のスポーツ吹き矢大会、今回が2回目です
白土先生が剣道部オリジナルの吹き矢の道具を作ってくださいまし
前回優勝の志賀佳祐、連覇なるか?
県2位の姫来も苦戦!
愛川雄大、好調!
お母さんたちも参加!我が子から手ほどき。ステキな光景ですね。
優勝は、半沢拓巳くんと、渡辺魁琉くんのお母さんが同点優勝!
次回は親子大会を予定中。
オーロラスタンド
オーロラスタンドを作ろうとしてねじを落としたり
上手く電気が流れなくてやり直しをしたり
ともかく追い込みをかけていました。
この真剣な姿を見て、四中生は素晴らしいなと感じ、ホッとした私でした。
オーロラ?
何と四倉中にオーロラ出現?
・・・のわけないのです。(*^_^*)
実は「オーロラスタンド」のことでした。
今日で作り上げるとのこと。
みんながんばっていました。
「スタンドは七色に光るのですか?」と聞いたところ、「七色以上に光るかな?」と教えられました。
すごい!
・・・のわけないのです。(*^_^*)
実は「オーロラスタンド」のことでした。
今日で作り上げるとのこと。
みんながんばっていました。
「スタンドは七色に光るのですか?」と聞いたところ、「七色以上に光るかな?」と教えられました。
すごい!
再現は難しい・・・
カードに描いてある図形を言葉で説明して
各班の人がその言葉を聞きながら図形を再現していました。
集中して図形を再現しているのですが・・・
全然違う形になってしまう場合が多かったようです。
保健
救急救命法の手順の確認中です。
iPadを使って、手順の確認に余念がありません。
先生方にじっくり見ていただきました。
心肺蘇生法をしたり、AEDを活用したり・・・
包帯法に挑んだり・・・
全員ががんばりました。
のびのび
先週の子ども達の素敵な姿です。
*中教研の保健体育の授業直前の姿です。
みんなリラックス
いわき市内のたくさんの先生方に授業を見てもらうのに、子ども達は自然体
授業会場の体育館に行ってもリラックス
*中教研の保健体育の授業直前の姿です。
みんなリラックス
いわき市内のたくさんの先生方に授業を見てもらうのに、子ども達は自然体
授業会場の体育館に行ってもリラックス
3の1・・・あれ?
3の1の給食の様子
みんなおいしそうに食べています。
みんなまんべんなくおいしそうに食べています。
男女仲良く、笑顔で食べている。
ここまでの写真の中で不思議な店が2カ所ほどあったのですが、見つけられますか。
忘れ物をしないようにしましょう。
みんなおいしそうに食べています。
みんなまんべんなくおいしそうに食べています。
男女仲良く、笑顔で食べている。
ここまでの写真の中で不思議な店が2カ所ほどあったのですが、見つけられますか。
忘れ物をしないようにしましょう。
3年2組バージョン
3の2の給食の様子
こちらもみんなが仲良く食べています。
写真ではわかりませんが、楽しそうに話をしながら食べている姿を見ただけで嬉しくなります。
楽しみの時間
中学生の楽しみの時間
それは給食の時間です。
おかわりをするのも楽しみの一つです。
みんなで仲良く食べれば、おいしさ倍増かな。
それは給食の時間です。
おかわりをするのも楽しみの一つです。
みんなで仲良く食べれば、おいしさ倍増かな。
学校だより28号
学校だより特別号
心の教育プログラム
昨日、中学2年生を対象に各クラスで「心の教育プログラム」の授業を行いました。
福島大学の先生に来ていただいての授業でした。
みんなとても積極的に
しかも楽しそうに取り組んでいました。
福島大学の先生に来ていただいての授業でした。
みんなとても積極的に
しかも楽しそうに取り組んでいました。
放射線教育
昨日、1年生を対象に「放射線教育」を実施しました。午前中は1年1組と1年3組で、1年2組は午後でした。
午前中の様子です。
2クラス一緒なので、図書室で実施しました。
今の1年生は、東日本大震災当時年長さんでした。
今まで経験したことやそのときの気持ちを書き出しました。
活動を通して、放射線の性質や災害や事故の際気を付けることについて学習しました。
AED
昨日の午後は、いわき市内の中学校で教科ごとにわかれて先生方の勉強会がありました。
四倉中は、「保健の授業(2年1組)」の会場でした。
けが人の手当てをしたり
心肺蘇生を施したり
AEDを使用したり
万一の状況に応じた対応について学習しました。
四倉中は、「保健の授業(2年1組)」の会場でした。
けが人の手当てをしたり
心肺蘇生を施したり
AEDを使用したり
万一の状況に応じた対応について学習しました。
剣道
11月11日(土)に行われた剣道の新人戦の県大会の様子です。
白河市で行われたこの大会で、
四倉中1年生の小林さんが大活躍しました。
1年生ながら県大会で準優勝です。おめでとう!
白河市で行われたこの大会で、
四倉中1年生の小林さんが大活躍しました。
1年生ながら県大会で準優勝です。おめでとう!
そうじ
先週は、3年生は三者面談で早く下校し、1年・2年だけのそうじでした。
事務室
校長室
トイレ
昇降口
美術室
子ども達が見ていない状況で撮影しました。みんな真面目にそうじに取り組んでいました。
そういえば「気づきましたか?」
四倉中生は「ひざ当て」をしていません。以前全国的に話題になりましたが・・・。まっ、いいか。
事務室
校長室
トイレ
昇降口
美術室
子ども達が見ていない状況で撮影しました。みんな真面目にそうじに取り組んでいました。
そういえば「気づきましたか?」
四倉中生は「ひざ当て」をしていません。以前全国的に話題になりましたが・・・。まっ、いいか。
和気あいあい
3の2の美術の続編です。
篆刻を完成した子もたくさん出てきました。
みんな和気あいあい!とても楽しそうです。
二人の柔道部員も楽しそうに話をしています。
真面目にやっていたのに
変顔+ピース!をありがとう。(^_^)v
篆刻を完成した子もたくさん出てきました。
みんな和気あいあい!とても楽しそうです。
二人の柔道部員も楽しそうに話をしています。
真面目にやっていたのに
変顔+ピース!をありがとう。(^_^)v
学校の連絡先
いわき市立四倉中学校
〒979-0201
福島県いわき市四倉町
字東一丁目65番地
電 話:0246(32)2305
FAX:0246(32)2710
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