こんなことがありました

出来事

お知らせ 行事等の予定

2月になりました。

 1日(月)全校朝会

 2日(火)持久走記録会(5・6年)

 3日(水)ALT来校日

      鼓笛引き継ぎ会

 4日(木)

 5日(金)入学説明会

 

 8日(月)ALT来校日

      委員会活動

 9日(火)

10日(水)

11日(木)建国記念の日

12日(金)小中連携事業・授業を見る会(6の2)

13日(土)土曜学習

急ぎ 持久走記録会(1部)無事終了

 1~4年生の持久走記録会が終わりました。

 昨日と今朝の雨で校庭はしっとりしていましたが、コンディションとしては最高。しかし、風が強かったため、寒さを感じたことと思います。

 各学年のスタート時の写真です。

4年生

3年生

1年生

2年生

お知らせ 持久走のコース案内

持久走のコースをお知らせします。

【基本編】

 各学年とも「トラック」を回って、トラックの外側(「外周」とします)を走ります。

 2・4・6年は、「外周」のあとに、トラックを1周します。

 Sがスタート、Gがゴールです。

 ①は、外周からトラックに戻る位置です(2・4・6年)。

 ②は、トラックから外周へ出る位置(全学年)、外周からゴールに向かう位置です(1・3・5年)。

【1年生】

 トラック1周→外周1周(約600m)

【2年生】

 トラック1周→外周1周→トラック1周(約800m)

【3年生】

 トラック1周→外周2周(約1000m)

【4年生】

 トラック1周→外周2周→トラック1周(約1200m)

【5年生】

 トラック1周→外周3周(約1400m)

【6年生】

 トラック1周→外周3周→トラック1周(約1600m)

お知らせ 風は強いですが

 持久走記録会の直前、風にも負けず体力づくり。

 今日は、風の様子を見ながらの運営となります。ご理解をお願いします。

晴れ 今日の様子から

 1の3がたこあげ

大休憩、本番直前のランニングです。

4年生 体育 サッカーのパス練習

3の1図工 できてきました。

6の2図工 鏡で自分の顔を見ながら。

了解 カジ○コロッケ

 タイトルの答えは、一番下です。

 晴れて風も出てきましたね。明日もあさっても悪い天気ではなさそうですが、金曜日は寒くなりそうです。

 2の1算数 5000より「1」小さい数は? 4999であることを一生懸命説明していました。

2の2 転校してきた子への自己紹介を考えています。

ICTサポーターが1年生にタブレットの使い方を指導。

4の3国語 これ、教科書の文章です。図や写真はないです。

 同じものがプリントでも。

 写真や図は、文章のどこに関係するかつかむという趣向。

6の1も国語 段落の関係をつかみます。

6年生 3学期のめあて 増えました。

 今日の給食 カジ○コロッケ

 湯本高校考案のメニュー。カジキとオクイモ(いわきの伝統野菜)を使ったコロッケです。

曇り あたたかい朝

 雨も上がり、ちょうどよいグラウンドコンディションになりました。

 金曜日は無事に実施できそうです。

晴れ 今日の様子から

 いわきでは、明日もあまり雨が降らない予報になってきました。

 たこあげを楽しむ1の1

 3の2算数。円周上や円の中心を使って三角形を作っています。円の中心を使うと必ず二等辺三角形になりますね。

1の2も算数 ことばを式にしています。

 2年生は掲示板で読書の啓発

図書室の読書の木はまた模様替え

小学生新聞も紹介されており、

 問題も、めくってわかるようにしています。

学校司書さんは、常に読書に親しむ環境作りをしています。

晴れ 今日の様子

 土曜日に雨が降って、校庭のコンディションが心配されましたが、大丈夫です。

 水曜日にまとまった雨が降りそうで心配です。

 体育館脇の工事、終わりました。遊ぶ場所ではありませんが、安全面が向上しました。

6の1英語

5の2英語

4の1図工

5の1書写

お知らせ 行事等の予定

25日(月)ALT来校日

26日(火)

27日(水)

28日(木)

29日(金)持久走記録会第1部(1~4年)

2月

 1日(月)全校朝会

 2日(火)持久走記録会第2部(5・6年)

 3日(水)ALT来校日

      鼓笛引き継ぎ会

 4日(木)

 5日(金)入学説明会