技術の授業では、情報モラルについてタブレットを使って学習しました。

生徒は、一人1台使って積極的に授業に取り組みました。

【技術の授業の様子】

　数学の授業では、図形の証明問題をタブレットと電子黒板を使って、生徒が解答を説明した後、

図形の性質や法則・手順を解説する授業が展開されました。

　英語の授業では、教室に模擬の町をつくり、尋ねられた場所への道順を英語で説明する英会話の

授業が展開されました。

　どちらの授業も真剣に取り組みました。

【数学の授業の様子】

【英語の授業の様子】

　２学期の生徒会総会で生徒会役員から提案されたメデイアコントロールについて、

昨年１２月２０日（月）から２６日（日）第１回強化週間を実施しました。

　手順は、自分で宣言したメデイア活用時間を達成したか自己評価し、自分でメデ

イアコントロールを振り返っての反省や感想、家族からのメッセージをシートに記

入して提出するものです。以下に実施しての主な生徒の反省や感想をまとめました。

【強化週間を振り返って生徒の反省や感想】

〇今までのメデイア活動を振り返り、改善することで、新しい発見や楽しさを見つけ

　たり、家族との交流を楽しんだりできました。この1週間だけに限らず、これから

　も続けていきたいと思います。

〇この１週間メデイアコントロールを意識して過ごすことができました。しかし、部

　活や習い事のない日、休日は多く使用していることに気づきました。また、読書時

　間が少ないことも気づきました。これからの冬休み、家にいる時間が多いので、家

　族との時間を大切にしたいと思いました。

〇最初は、もう少し使いたいという気持ちがありつつも止めて、それを続けていると

　慣れてきました。しっかり守れて良かったです。

【強化週間チエックシート】

　本日、コロナ感染症対策や防寒対策のため、図書室と各教室をリモートでつなぎ、

３学期始業式を実施しました。

　式では、校長式辞に引き続き各学年代表生徒から、「冬休みの反省と３学期の目標」

について堂々した発表がありました。

【3学期始業式の様子】

　本日、校内スポーツフェステバルを開催しました。学年の枠を越えて６チーム毎の

チーム戦で、全校生が参加できる玉入れ、ボッチャ、フリースローの３種目で実施し

ました。

【スポーツフェステバルの様子】