出来事

　５の３算数　約数・倍数　電子黒板に書いて説明でき、みんなで共有できます。

　５の２書写　ひらがなが案外むずかしいです。

　５の１　算数　こちらも電子黒板に書いたり消したり、黒板より便利（粉も出ない）。

　４の２社会

１年生は虫取り

大休憩

　手伝ってくれるの？　はい。

　６の２算数　円柱の体積　式も複雑になります。

４の１国語　ごんぎつね

　今日もいい天気。大休憩には元気に外で遊ぶ姿が見られました。

　１の１の国語　１年生の成長が一番わかりやすいです。もう、文章の読み取りで、「問い」とか「答え」といったことが理解できます。

　１の２でも国語　うみのかくれんぼ

　「はまぐり」「たこ」と読み取ってきたので、同じパターンで書かれている、３つめの「もくずしょい」についてもしっかり読み取れました。

　わかりやすい板書

　関連図書

　２の３の書写　書き順のきまり

　２の３音楽

　さあ、かけるよ。

　目を閉じたり、机に顔を付けたりして聞いています。

　３の１社会　かまぼこ工場の見学を控えて

３の２では読み聞かせ

　３の３音楽　鑑賞をしていました。

　今日はいい天気になりました。暑いくらいでした。

　２の２の算数

１の３の生活

１の２国語　写真入りのワークシートがすごい！

３の３図工

５の３音楽　日本の民謡を鑑賞中

５の１理科　今来ている台風の動きを資料に使えるのが嬉しいですね。

４の１図工

９月

１３日（月）　～３０日まで臨時日課

１４日（火）

１５日（水）クラブ活動は延期

１６日（木）

１７日（金）お弁当の日

１８日（土）

１９日（日）

２０日（月）敬老の日

２１日（火）秋の交通安全週間～３０日

２２日（水）お弁当の日

２３日（木）秋分の日

２４日（金）

今日は、１の１と１の３が、シャボン玉遊びを行いました。シャボン玉が太陽の光を反射して、とてもきれいです。ハンガーに毛糸を巻いた道具でやってみたら、とても大きいシャボン玉が作れましたよ！

　いわき市での、新型コロナウイルス感染症の「まん延防止等重点措置」が９月３０日まで再延長となりました。

　これにともない、本校では引き続き感染防止に努めながら教育活動を進めてまいりますのでご理解・ご協力のほどよろしくお願いいたします（プリントを配付しました）。

　なお、市教育委員会からのお願いも配付しましたので、必ず一読願います。

□　お子様に発熱や倦怠感、喉の違和感などの風邪症状があり、普段と体調が少しでも異なる場合には、「出席停止」扱いとなりますので、登校を控えてください。また、ご家族に同様の風邪症状がみられる場合にも、「出席停止」扱いとなりますので、登校を控えてください。
□　ご家族にＰＣＲ検査または抗原検査を受ける方がいる場合には、必ず学校に連絡くださるようお願いします。

保護者の皆様へ0910.pdf

　今日は朝からよい天気です。

　道徳の授業研究が２つありました。

　３の２では「自然愛護」について考える授業。どうしてホタルは引っ越してしまったのか？

　きれいな水の川のようすを写真で示します。

　引っ越ししたくなったわけを考え、みんなに向かって発表。

　引っ越しをして動物やホタルが思ったことを短い時間で書きます。

　自分たちのまわりの自然に目を向けます。

　最後に、身近な自然を大切にするためにどうしたいか考えました。

５の２では「礼儀」について考えました。

　クラスのアンケート結果から、今日のねらいにつなげます。

　題材は「オーストラリアで学んだこと」。全然知らない外国人から挨拶された経験をもとにした作文です。

　ロールプレイ（役割演技）を通して登場人物の心情を考えます。

　挨拶について考えたことを書き、発表します。

　毎日梅雨のような天気ですね。

　６の２国語　タブレットに慣れ親しんできました。タブレットとは言え、キーボードがあり、wordというワープロソフトを使っていました（今回は縦書き）。

５の２　国語　敬語でもちょっと難しい謙譲語（よくテレビのクイズで出ますね）

５の３算数　奇数と偶数　数学の２ｎ、２ｎ＋１のような整理のしかたを学びます。

４の２国語　ごんぎつね　挿絵に懐かしさを感じる保護者の方もいるでしょうね。

４の１算数

４の２音楽　鍵盤ハーモニカを使わずにミニキーボードを使います。

６の１国語　宮沢賢治の「やまなし」こちらも思い出す保護者の方が多いでしょうね。

１年２組は、生活科でシャボン玉遊びをしました。ストローの先を切ったり、何本か束ねてストローの先の向きを変えたり、うちわの骨組みの部分を使ったり・・・いろいろ試しながら遊ぶことができました。「ゆっくりふくと、大きなシャボン玉ができた。」「少しはやく息を入れると、小さいシャボン玉がいっぱいできたよ。」「シャボン玉がくっついて、ぶどうみたい。」楽しみながら、いろいろな発見ができました。

１の２は、生活科であさがおの実を観察しました。きれいに咲き誇っていた花もだいぶ少なくなり、実がたくさんできています。細かいところまでよく見て絵をかいたり、観察する視点（色や形、数）にそって文章にまとめたりすることがじょうずになってきました。種をとるのが楽しみです。何個とれるかなあ。