日中は春らしくなり、花壇の花々もとっても美しく咲いています。が、実は今朝の気温はマイナス１℃となり、車のフロントガラスは凍りました・・・。では、今週の様子をダイジェストで紹介します。

中Ⅰ英語の時間。本来であればデジタル教科書を使用したいのですが、ネットの不具合で使用できず、指導書のデータを有効活用して授業を進めています。小学校の英語より、書く内容が増え、ちょっと戸惑い気味です。

中２国語の時間。古典の学習です。清少納言と紫式部の残した代表作について学習です。そして、授業を見守っている方が本稿のSCの先生です。今年度「初」の勤務で、生徒たちや学校の様子を見ていただき、休み時間には生徒との面談も行いました。昨年に引き続き、温かく見守っていただいています。

２人で校長室を訪れました。「初」の生徒会ボランティア活動。緑の募金活動です。他の先生方にも協力をいただきました。緑あふれる学校作りを目指します。

そして本日の様子。今年度「初」の授業参観です。保護者の方々に見守られながらの授業。いつもより、さらにビシッとした雰囲気があります。中２国語は、昨日に続き古典です。

中１理科の時間を参観いただきました。タンポポの花のスケッチです。保護者の方にも一緒に見てもらいました。（写っている男性の方は、校長先生です）

授業参観のあとには、PTA総会、学級懇談を短時間で行いました。最後に、校長室で昨年度の方部連合会長を務めていただいた本校会長に、方部からの感謝状を贈呈いたしました。

今週も生き生きと生活する姿がたくさん見られました。来週はGW前で、少し気分はそわそわするかもしれませんが、交通事故等に合わないよう注意しながら、学校生活を送っていきたいと思います。

今日は、県学力テストの日。今年「初」のテストとなりました。時間と戦いながら、真剣に問題を解いています。

テストの疲れを癒やしてくれたのが、今年度の「初カレーライス」。中学生が選ぶ給食メニューランキングでは、必ず上位に入る一品。温かい給食をたくさんいたたきました。

美術の時間は、「初」の野外活動。デッサンする風景を選ぶためにカメラをもって校地内を散策です。普段見慣れた光景も、少しちがって見えます。

今まさに見頃の桜とチューリップが咲く風景はオススメですが、果たしてどんな風景を選んだのでしょう。

今日の気温は２０℃。今年「初」の２０℃越えです。一番遅咲きの桜の木も、満開を迎えました。昨年は休校措置となったため満開の桜の木の下での撮影がかないませんでしたが、今年はバッチリ写真に収めることができました。

こちらは何の授業の様子でしょう？

お互いにジェスチャークイズ。今年「初」の道徳の時間です。授業はじめの「アイスブレイク」。ちゃんと伝わったでしょうか。

今年１年で自分自身がどんな成長を遂げたいか、「心の成長」の目標設定です。

体育の時間。今年「初」の校庭での授業です。５０ｍ走とハンドボール投げで、基礎体力を図りました。１年でどれだけ成長できるかな。

今日の目標は、男子は２４ｍ越え、女子は１４ｍ越え。

２人ともソフトボール好きなだけあって、フォームはとてもダイナミック。果たして結果はいかに！？

花壇のチューリップも咲き始めました。パンジーとチューリップ、バックの桜。小白井はまさに春本番です。今年もたくさんの花々に囲まれて、心も身体も大きく成長していきます！

４月に入り暖かい日が続いていたかと思っていたら、今週は寒さが感じられる朝が続きました。そんな中でも、校地内で最も大きい桜の木にも開花の様子が見られ、矢大臣山をバックに美しい姿となってきました。来週にはきっと満開です。明日からの雨で花が落ちないことを願うばかりです。

さて、今週の「初」を特集で。こちらは、１４日（水）の給食。「初」ツナご飯。大人気メニューのひとつがいよいよ登場です。おいしく、そしてたくさんいただきました。

１５日（木）の中１国語。「初」朗読。感情を込めて、先生と交互に朗読しました。

中２数学。「初」多項式。法則に従って計算、また計算。

ちょっとフリーズしてひと休み。でも、バッチリ。

朗読と計算のあとは「初」ソフトメン。おいしくペロリといただきました。

そして、最終日の今日の給食は、「初」パン。モッチリとしておいしいねじりパン。夢中で食べました。

最後の「初」は、移動図書。今年も毎月たくさんの本を運んでくれます。お気に入りの本が見つかったようです。

たった２人の学校生活ですが、それぞれの良さを認め合いながら生活しています。先輩は先輩らしく行動し、１年生はその姿を見て支えられるところを見つけて補っています。さあ、来週も多くの「初」を歩んでいこう！

昨日は、今年度「初」のお客様（外部講師）の方がいらっしゃいました。その様子を紹介する前に、授業の様子を・・・

美術では、「直線を使って、曲線を引く」ことにチャレンジしています。幾何学的な図形ができあがり、生徒たちもびっくり。楽しく、さまざまな図形を描きました。

体育では、前回に続き体ほぐしから。体が柔らかいと感じていた生徒も、いざ体操をしてみると普段使っていないところは可動域が狭くなっていることに気が付きました。授業のあとには、「いたい～」との声が聞こえていました。

体ほぐしのあとは、走り方の練習です。できるだけ速く走ることができるようになるためには・・・。頭を使ってから走り方を実践しました。ピッチとストライドに注意して走ると、速くなったように感じます。次は校庭で実践！

いよいよ講師の川前駐在所の方をお招きして、交通教室です。昨年、学校周辺の道路が整備され、通勤などで往来する車の量が格段に増えました。道幅も広くなったので、スピードを出す車も多くあります。そんな環境の変化の中で、交通事故にあわないように、お話をいただきました。

今回のお話をもとに、命を守るための知識と行動を心掛け、中学生活を満喫していきましょう。