出来事

1年生の理科の実験に遭遇しました。
今回は｢ろ過｣です。


実験のための下準備。よ～く、かき混ぜて。


さぁ、慎重に慎重に進めましょう。


アレレ？女の子二人なのに、やり方が雑だと注意されましたよ。


慎重に、そして丁寧に！

参観授業以外の2年生の授業の様子を見てまわりました。

国語

食い入るように先生を見ています。

話の内容がおもしろくて思わず周りの子達で内容を確認しているようです。

社会の授業

広島県の有名な食べ物は？

と社会の先生が問いかけたところ、いろいろな答えが出てきて思わず爆笑でした。


上の写真は｢牡蠣が好きな人？｣の問いに答えた様子です。

今日は、2年生の英語の授業の様子を参観するために、お客様がいらっしゃいました。

ドフィネ先生と伊藤先生の授業です。

指示が出ると

どんな指示が出たかを瞬時に判断し

隣の人と確認をするのです。

指名されて

しっかり発表することができていました。
四中生は、英語の授業は好きですよね？

昨日1年生と3年生の授業の様子は大丈夫でした。

何と2年生は･･･
数学

しっかりやっているのかなぁ？

問題にしっかり取り組んでいました。

社会

戦争の話を真剣に聞いていた？


理科

こちらも先生の説明をしっかり聞いたり、ノートに書いたりしているようです。

理科の先生がハンドパワーで何か力を注入したようです。

全校生が、白銀祭で浮かれることなくしっかり学習に取り組んでいる四倉中でした。(^^)

昨日も紹介した、白銀祭に向けての撮影の様子パート2です。

よ～く、相談をして


なんか不思議な格好をしています。


何かをし、大喜びです。



その様子を脇で見ていた女子が｢ポーズ｣


白銀祭本番が待ち遠しい。

最近、合唱ネタが多くなっているホームページです。
「四倉中は勉強やっているのか？」なんて思っていませんか？
私自身が、授業大丈夫かなと心配になりちょっと校舎内を歩いてみました。

3年生の英語のようす

みんな真剣にやっていました。｢ホッ」とした。


1年生は数学でした。

先生の説明をしっかり聞いていました。


あれ？
2年生は大丈夫だろうか？

もちろん、白銀祭に向けて、歌以外の取り組みもしています。

ビデオカメラを持って何の撮影でしょうか？


カメラに向かって･･･

もちろん何をとっているかは秘密です。

本番をお楽しみに！


上の写真いいでしょ。女子じゃなくて撮影している二人の方ですよ。

白銀祭まで残り一週間になってきました。
合唱の練習もまとめの時期です。1年生が歌っていたので見てきました。
＊1組


＊2組


＊3組


＊4組


1年生もしっかり声を出して歌っていました。期待できそうです。

男子も

にこやかに練習に取り組んでいます。

中学生の元気の源、それは｢給食｣です。

楽しく、おいしく食べていました。

あれ？

フライが2つのっている？どうやら休んだ人の分をゲットしたようです。

いっぱい食べて、午後の活動頑張れ！

3年生の裁縫の様子です。

慣れない縫いものなので恐る恐るです。

普段にもまして注意をしながら･･･。


女子も油断をすると自分の手を縫っちゃうかも。

楽しそうに作業をする様子を見ていると嬉しくなってしまいます。

ある日の1年生の練習風景

男子の表情をご覧下さい。


指揮者の手拍子に合わせてみんなしっかり歌ってました。


廊下にいるこのクラスの女子は･･･

歌いながらも笑みをたたえて余裕かな

みんな楽しそう！

1年生の女子の練習風景です。

パート練習

カメラが向いているのを感じると、何となく笑っちゃうんですよね。

あらあら、このお二人さんは歌の途中なのに･･･。


こっちでも楽しそうに歌っていて、いいねぇ～。


何かこのニヤケ感がいいと思いませんか？

1年生の接続詞の学習でなぜか大爆笑？？？

真面目に発表しているY君。

周囲の子ども達はその発表を聞いて

大爆笑！！！

Y君はもちろん真剣に発表しています。
その原稿は、これです。

ちょっとわかりづらい文章でしたね。
出だしの｢国語のテストで0点を取った。」は、必ず使う文章です。それに続く文章を接続詞を使用して創作したようです。
一生懸命発表している姿がかわいらしかったです。

でも、安心して下さい。

いじめの雰囲気は全くなく、友好的な感じで終わりました。

昨日の午後から、3年生の合唱リハーサルが行われました。

元木先生から心構えについての話がありました。


さぁ、当日自分たちが座る場所への移動です。


入場の確認と練習です。最初のクラスなので細かな点まで確認していました。


ステージに上がってからも、細部にわたってのチェックです。


歌は当日のお楽しみと思い、並びの確認をしている様子で体育館を後にしました。

ちょっと聞いてみたい気がします。

2年生女子の練習風景

廊下で練習しています。

指揮者に合わせて


真剣に･･･


でも、楽しそうに歌っていました。

昼休みに校舎内を歩きました。

黒板の前で大量に｢立たされているの？｣と思ったところ・・・


歌の練習でした。

横から見るとこんな感じです。(^^)


2年生は別室でパート練習をしていました。各学級工夫していますね。

ある日の２年生の家庭科の授業です。裁縫をしていました。

みんなが黙々と作業をしていました。


そんな中、下の写真の左手を高く上げている男の子が

『僕うまいっすよ！』と私にアピールしてきました。

斜め前に座っている女の子が｢えっ？本当？」作業をしながら対抗してきました。


皆さん見て下さい。
自称「神業」です。

(^O^)(^^)/(*^_^*)

合唱練習中のはずが･･･

伴奏者以外誰も見当たらない？でも歌声は聞こえます。♬

子ども達は･･･
何と･･･

仰向けに寝て歌っていたのです。(私にはこの練習が効果があるのかないのかはわかりません。)


でも、これだけ真剣にやっていると歌は上手くなるんでしょうね。

3年生のあるクラスは、｢てっぺん｣を目指して

目線はバラバラだけど、真剣練習中です。


てっぺんです。


担任の先生も一緒になって歌っています。
もちろん女子も一生懸命練習していました。

歌の練習ところ構わず･･･？

ここは配膳室。教室よりも声がとても響きます。


楽しみながら

パート練習をしていたようです。

いい練習ができたかな？