出来事

今日は「分野」も「タイミング」も「ピント」も超越した映像をお届けします。

まずは、朝の一枚

ハピ活の樹がスクスクと育ってます。

次に、お昼

１年生の給食準備もずいぶん能率的になりました。

そして、部活動では

↳タイミングは良い感じですが、ピントが甘いなあ。

さらに、校庭では

↳ダッシュする女子です。

この一枚もタイミングは良いのですが、ピントが甘々ですね。

もうちょっと大きめに写して、ピントがカッチリ合っていれば良い一枚になるのですが・・・

でも、どの写真も藤中生のひたむきさが分かりますよね。←苦しいまとめ方か・・・

まずは昨日の続報から

作業用モノレールの車体を目撃。これはやはり「資材専用」ですね。どうか、ご安全に！

さて、本日の３年教室はこんな状況です。

お察しの通り、今日は

３年生の学力テスト。

聞こえるのは筆記用具の音だけです。

（例年なら「ハナをすする音」も頻繁に聞こえるのですが、マスク着用のおかげか、今年は「ハナ水」が出るような症状（カゼ等）にならないようです）

頭を使えば、腹も減る。

「いただきます！」と同時に

おかわりを求めて殺到か？　えっ、違うの？

本日のメニューは

当然、節分である今日のスペシャルアイテムは「豆」ですね。

「豆食べて　テストの鬼を　返り討ち」（詠み人知らず）

五七五にまとまったところで・・・以上、今日のハイライトでした。

今日も多読賞の贈呈がありました。

今回は１年生への贈呈でした。

今回の最多読は・・・４０冊とのこと。受賞、おめでとうございます。

さて、同じく昼休み

今日は校庭で過ごしているのは、この４名のみ。

明日が３年生のテストだからか？　それとも風が冷たいからか？　（風当たりが強いのか？）

振り返ると

↳工事中？

 近づいてみましょう

？？？

角度を変えて

パイプ？ レール？

さらに接近

どうやら地質調査のために一時的に設置した「モノレール」のようです。

資材運搬専用です。

作業されている方の姿は見えませんでしたが、

安全を維持するための重要な作業なのだと思います。

どうか、ご安全に！

登校時

視線の先には

「各学級を漢字一文字で表現すると」のコーナー

上から３年、２年、１年の順に掲示されています。

それぞれにレタリングやイラストが光っています。

特に「花」のデザインが良く考えられていて、ステキですね♡

・・・・・・・途中を省略して・・・・・・・

一気に

下校です。

おお、まさに光（ハイライト）の中に吸い込まれていくようです。

どこに行くの？

「部活へゴー！」のようです。

がんばれっ中学生！

以上、今回も「何気ない  日常こそが  ハイライト」でした！

（うまく五・七・五にまとまったところで、また明日～）

今朝も快晴でした。（会津や中通りの皆さんに申し訳ない気持ちがわいてきます）

７時５５分の昇降口

↳各クラスの週番が、登校状況を確認しています。

「〇年△組　欠席は▢名です。クツは全員そろっています。」

（今までの経験でいうと、学校の様子は「下足箱」を見ると分かるものです←個人の感想です。効能を保証するものではありません）

ん？傘立てを見ると・・・快晴なのに傘が２本

という事で、本日の「傘率」は１．６%です。（単なる持ち帰り忘れかな？）

さて、本日のハイライトはコレです ↓

昼休みに図書委員会主催の表彰式が行われました。

（今日は３年生への贈呈）

多読賞です。

最高記録は約一ヶ月で３７冊！

おめでとうございます。

本だけに「ホントにめでたい！」（失礼しました）

ええと・・・お口直しに

今日の昼食は

今日も和風！

ぱっと見は「おでん」なのですが、メニュー上では「おひら」とあります。

以下、献立表からの引用

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

〇季節の行事献立＆地域の郷土料理献立

旧正月とは、旧暦の１月１日のことで、今年は２月１日（明日）が旧正月です。

むかしのいわき市では、正月に平たい器に盛り付けた煮物料理「おひら」を食べていたそうです。昭和１５年くらいまでは、正月には欠かせない料理だったそうです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そうだったのですね。

昭和の道を究めるのも、なかなか難しいです。

さて、下の写真はいつ写されたものでしょうか？

↳この状況は一体？？？

実は給食の時間。

今日は、いわきの名産「さんまのポーポー焼き」です。

しかも、そこには「隠れたヒーロー」がいるのです。

さあ、登場してもらいましょう！

ど～ん！　ネギ味噌です。

これはもう「給食界の守護神＝押さえの投手」です。

これがあれば、ご飯が何杯でも・・・（以下、自粛）

そして今日のハイライトは

２週間続いた体力向上週間のラストラン。

懸命に走る生徒がまぶしい！

まるで後光が射しているようです。これは文字通り「ハイライト」！

そして

コースを示していたカラーコーンも撤去されていきます。

こういうところがステキですよね。

大げさかもしれませんが「徳を積む」って、こういう事なのでしょうね。

以上、今日のハイライトでした。 

昨日はハイライトシリーズをお送りできなかったので、今日は大盛です。

まずは朝、５分間ごとの登校者数をカウントしてみました。

その結果がこちら（点一つが１名です）

　　７時３０分までに到着・・・・・・・

７時３０分から７時３５分・・・・・・・・

７時３５分から７時４０分・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

７時４０分から７時４５分・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

７時４５分から７時５０分・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

７時５０分から７時５５分・・・・・・・・・・・・・・

のようになりました。

一番多い時間帯には５分間で約４０人が登校しています。

学年別とか天候や季節ごとにカウントするもの面白いかもしれません。

（一人でそこまでやるには、もう一組の手が必要です）

さて、こちらは昨日の昼食時

 「今日は和食です～♡」

 「手を合わせてください！いただきます！」

↳「これぞ和食！」って感じの美味なメニューでした♡

昨日が和食なら、今日は

洋風です。

↳３年生も「手を合わせてください！いただきます♡」でした。

さて、本題です。

今日の真のハイライトは

２年生が英語の４技能試験（ＧＴＥＣ）を受けました。

ヘッドセットを使ったスピーキングテストもありました。

でき具合は・・・お子さん（２年生）に聞いてみてください。

以上、ハイライト（大盛）でした。

先日、地域の方から匿名で花が届きました。

本日もきれいに咲き誇っていました。

よりよい３学期のスタート、それから３年生全員の進路実現を応援してくれているかのようです。

感謝の気持ちを込めて、大切に育てます。

花の輝きに負けないよう、一人一人が輝くことを期待しています。

「藤間中に昼がキタ～！」のですが、今日の昼食は

 ということで、昭和メニューが復刻されました！

 これです！

しかし、完全には再現できない部分もあります。

上の写真をヒントに５秒で考えてください。

１

２

３

４

５

答その１：昭和の時代には、お盆や食器は金属でした。

答その２：牛乳はビンでした。

答その３：パンは袋に入ってませんでした。

さて、もう一つは・・・

最終ヒントはコレ！

もう、分かりましたよね。

昭和の時代にはスプーンは「先割れスプーン」でした！

（４つともすぐにわかったあなたは「昭和の達人」です。自慢してください！）

今日の昼食・・・昭和メニューでも、令和のおいしさがありました。

最後に「おいしい顔ってこんな顔」をご覧にいれます。

今日も、ごちそう様でした! 

今回はまさにハイライトです。

玄関内で校長先生を始め先生方が作業中。

何でしょう？

匿名の方からきれいなお花をいただきました。

一緒に届いた手紙には・・・

・コロナ禍で、不自由なことも多いでしょうが、藤中生の活躍する姿が地域に夢を与えています。

・歳を重ねても、母校のことは心に深く残っており、いつでも皆さんの力をいただきながら生きています。

・これからもコロナに負けず、自信を持って夢に向かって頑張ってください。

というメッセージが記されていました。

生徒のみならず職員の心にも、温かな灯火がともったような気がします。

（このＨＰをどこかでご覧になっているでしょうか？）

本当にありがとうございました。

朝、こんなシーンに遭遇しました。

↳これは、皆様おなじみの「席替え」ですね。ワクワク・ドキドキの瞬間ですよね。

「あの子の隣になれるか？」と、ときめいたものです。みんなそういう経験がありますよね（←個人の感想です。実在の個人・団体とは無関係です）

さて、昼休みには

おお、あまりの打撃力にボールも分裂か！？

おお、後ろのバックネットの支柱も断裂！　時空が歪んでいるのか！？

でも、こういう超常現象が発生しても

生徒たちはにこやかです。これはテニス部のルーティーン（コートならし or 空気充填）の後かな。

さて、放課後は

これまた、本校のルーティーンである「体力作り」のランニング。

このコースを走ると一周で約４００ｍだそうです。

ちなみに今日のＢＧＭは、なつかしアニメ「タッチ」の楽曲が無限ループで流れてました。誰のチョイス？（きっと「昭和の人」です）

以上、日常の様子をお伝えしました。

「我らの日常こそ、ハイライト！」と言っておきます。←苦し紛れ

誰が何と言おうと、今日の最大のハイライトはこれ！

↳３年生の学年末テストです。

そして、テストで頭をフルに使えば

↳腹も減る。

ちなみに今日のメニューは

↳白河ラーメンでした。（ちょっと不要なモノが写ってて、写真が下手でした）

 そして、ハイライト第２弾は

↳「リモート全校集会」です。

個人や学級ごとに「今年の漢字」や「クラスの漢字」を披露したり、３年生にエールを送ったりしました。

ちなみに「全校生徒が選んだ『今年の漢字』ベスト３」はコレ！

なかなかのチョイスですね！

がんばれ藤中生！ 

朝一の風景

何？　卒業アルバム用？　

明日になれば分かるかなあ？

その後の授業は全クラスとも、まじめな態度で良好に進んでいました。

その映像は

省

略

し

て

昼の風景

↳着々と配膳が進んでいます。

  ん？　本日のメニューは？

和食ですね。

そして昼休みの風景

明日に学年末テストが控えている３年生は

当然、ピリっとした雰囲気で、自主学習に取り組んでいます。

一方、１・２年生のクラスでも

雰囲気は柔らかいものの、室内で自主学習に取り組む生徒が大部分です。

何人かに、その理由を聞いてみたところ、その答は

「３年生が試験なら、僕たちも勉強します。当然ですよ！」

「校庭で遊ぶと、３年生に迷惑がかかりそうなので・・・」

「寒いので・・・」

どれも納得の理由ですね。

がんばれ３年生！　１・２年生もこうしてサポートしています！ 

最近、流行りたるもの

↳これは去年の夏から。自動検温マシーンが登校者の体温を測定しています。

次に

↳校庭へ向かう１、２年生と体育館へ向かう３年生。

　なぜ急いでいるのかというと、今週から流行りたる・・・

↳「体力作り」に向かう生徒たちです。

 体育館では

 ↳３年生が

校庭では

 ↳１、２年生が体力作り中。

　校庭のコースは一周約４００ｍとのことです。

そして、生徒が完全下校した後の先生方は

↳これまた最近流行りたる「遠隔会議システム」の勉強会です。

  さて、本番（全校集会）ではうまく作動するのでしょうか。（たぶん、大丈夫です！）

今日は３年生のプチ特集

最初に「昼休みの３年生」

今週の金曜日に期末テストがあるので、昼休みは「静かな自学タイム」！

次に「放課後の３年生」

昨日もお伝えしたように今週・来週は「体力向上週間」です。

３年生は体育館内を走っています。

ピースサインをいただいたようなのですが、あまりに走りが早くてブレてしまいました。残念っ！

ちなみに今日のＢＧＭは「あ～あ～～、果てしない～♪」で始まるあの歌です。

（この歌を知っているあなたは「昭和の人」です。自慢しましょう！　歌える人はもっと自慢してください！！）

校庭にこういうラインが引いてあります。

写真にすると白いラインが良く見えませんが、実は複雑なコースが設定されているのです。

このコースを走るのは

朝の

新人駅伝の秘密練習と

放課後のランニング

今日から第２回体力向上週間が始まりました。

２週間、走って体力を蓄えます。

１、２年生は校庭を。３年生は体育館で走ります。

今回はＢＧＭ付き。今日は「♪走る～走る～俺たち～♪」の曲。

校庭での撮影を終えて、体育館に行ってみたら無人状態。

３年生に聞いてみると

「もう走り終わりましたよ。ぼく達、行動が早いので！」とのこと。

（というわけで、３年生の映像は明日！）

今学期も秘密の朝練が続いています。

良い感じの走りですね。

放射状に伸びる太陽の光と影の具合もカッコ良いです（自画自賛）

そして、これは昨日話題にした「全校写真」です。

さっそく評判です。

そして、この時期（学期始め）の風物詩といえば

そうです。学年集会です。（今日は１年生）

各学級の代表者（７名）が、冬休みの反省や３学期の豊富を発表しました。

（途中省略）

終了後は

会場整理も生徒達が黙々と行いました。

たいしたものです（これも自画自賛？）

今日の一年生は、朝からちょっと緊張気味。

どうやら、「体育の授業でダンスの発表会があるから」のようです。

で、その発表会をのぞいてみました。

とか

とか

など。

デビューまでの道は・・・まだ険しいかも・・・？　

がんばれ藤中ダンサーズ！

余談：今はこういうダンスを習うのですねえ。（「習う」というよりは「自分たちで振り付ける」のかな）

昭和の時代に学校で習ったダンスといえば「フォークダンス」でしたね。

「オクラホマミキサー」とか「コロブチカ」など・・・懐かしいですねえ（遠いまなざし）

２学期の最終日にみんなで写した写真が仕上がりました。

撮影したカメラマンからは「画素数は８０００万画素」と聞いた記憶が・・・

一人ひとりの笑顔も良く見えます。（みんな良い表情です）

次回のご来校の際にごらんください。

今日のキーワードは「じゅん和風」です。

まずは「純和風」

↳書道です。

これは「純粋」に「和の心」ですね。

したためているのは「輝ける未来」です。３年生にピッタリです。

そして

給食の時間です。何が「じゅん和風」なのか？

本日のメニューは

これはドライカレー丼！　ライスとドライカレーを別々に食べるのもありでしょうが

こうしてライスに乗せると、さらに美味しくなります（個人の感想です　効能を保証するものではありません）

「カレーは国民食」とも言われますが、外国発祥なので・・・「準和風」としておきましょうか。

以上、今日のキーワードは「じゅん和風」でした。

久しぶりに

国旗、市旗、校旗の掲揚が行われました。（昨日は雨だったので）

そして、今日のビッグニュースは・・・給食関連です。

何かが変わったのですが、それは何？

 良～く見てください。ほらコレ ↓ コレ ↓

そうです！正解はコレ ↓ です。 

まだ分からない？

実は、ごはん用の器が「お椀型」になったのです！

新食器で味わうメンチカツライス！美味でした！（乗せたのね？）

以上、本日のハイライトでした。

朝

 ↳初日の登校状況です。中学校の日常が戻ってきました。

 ↳本日の「傘率」は約９５％。残りの５％は雨を強行突破するのか？それとも？

 ↳まずは始業式ですが、今回は体育館に集合せずに、オンラインとなりました。

↳その後、清掃は「除菌作業」を中心に行われました。部屋中にアルコール消毒液のにおいが充満しています。←ネタを５０％増量中

「今ここ（理科室）でガスバーナーの実験したら、引火するんじゃないですか？」

・・・少なくとも２４時間は実験はありませんし、清掃後、乾燥したのを確認済み。

そして、学級活動の時間があり、１１：３０頃に下校しました。

これは下校時の玄関先の様子。 

 ↳電話待ちの行列のようです。

（待ち合わせ時刻の変更連絡？それともさっきの５％が関連しているのか）

次は「ハイテクの舞台裏」

Ｑ：何をしているのでしょうか？

Ａ：次のセリフがヒントです。

「音声が聞こえてたら、手を挙げてくださ～い」

（う～む、ハイテクなんだか、ローテクなんだか・・・）

今がテクノロジーの過渡期なのかもしれませんね。

以上、今日のハイライトでした。

今日のアーカイブ映像はこれ！

本校では当たり前の光景ですが、こういう地道な活動の積み重ねが、人と集団の成長に直結してるんですね。

さあ、明日からも当たり前のことを続けましょう！

今日の秘蔵映像はこれ

夕方の部活動シーンですね。

野球グランドに照明が点灯している光景って、好きなんです。

まるで以前見た「フィールド・オブ・ドリームズ」という映画のシーンみたいで・・・（個人の感想です）

来週からはまた、こういう光景を見ることができるのでしょうか？

秘蔵アーカイブから、なつかし映像をお届けします。

こんな時代もありました・・・

美術スタッフが最後の仕上げ中

来年度はどんなテーマになるのでしょうね？

中通りや会津地方の皆さんには、申し訳ないような晴天です。

↳駅伝＆体力増進部は、開始予定時刻ピッタリに挨拶をして

↳黙々と走力と体力を蓄積していきます。

  それが終わると、それぞれの部に散っていきます。

 ↳野球部。おお！やっぱりボールの大きさが変わったんですね！（個人の感想です。真実とは異なる場合があります）

 ↳ソフトボールで使うボールは、以前と同じサイズですね。

↳バレーボール部。ストレッチの一環なのでしょうが、「天空から降臨したアメコミのヒーロー」のようにも見えないこともないこともあるようなないような・・・（どっち？）

 その他にもＪＲＣ部やテニス部も活躍中です。

 がんばれ藤中生！冬休みも後３日だ！

久しぶりに「おはようございま～す。明けましておめでとうございま～す！」と

登校時の元気なあいさつが校内に響きました。

そして

とか

など、のように生徒の姿が教室に。

実は今日は３年生の学力テストが実施されているのです。

１，２年生は

手前にＪＲＣ部。左奥に駅伝＆体力増進部。

このように１，２年生は部活動に取り組んでいます。

さて、冬休みの残日数も少なくなりましたね。

後は・・・言わなくても分かりますよね・・・

今日のキーワードは「少数精鋭」

今日から部活動が本格的？に再開です。

校庭では

駅伝＆体力増進部の精鋭たちが。

花壇では

JRC部の精鋭たちが。

体育館では

バレーボール部の精鋭たちが。

このように今日から、それぞれ精鋭たちが始動。

次は「藤間中バックヤードツアー（舞台裏）」です。

プールを見たら

凍ってます。えっ良く分からない？

よく見ると

鳥（セグロセキレイ？）が氷の上を散歩してました。

そして校内では

新年の初登校に備えて、準備が進んでいます。

以上、バックヤードツアーでした。 

先ほどの「新舞子海岸での初日の出」に続いて

↳こちらは薄磯海岸での初日の出です。

ちょっと雲に遮られ１０分程度時間がかかりましたが、きれいな初日を拝むことができました。

（海からの日の出だと６：５０予定でしたが、雲があったので７：００でした）

画面手前で白く見えるのは雪です。

地面は結構な圧雪状態でした。

↱こんな感じです。

↳これは防災緑地での一コマ。

１センチくらいは積もっていたでしょうか。

ちびっ子たちが雪だるま作りに挑戦していましたが、

サラサラの雪だったので、丸く固めることができなかったようです。

でも、いわきでは珍しい「初日＋雪」を同時に見ることができたので、

良い一年になりそうな予感！

そして本日の藤中ハイライトは

昨年末にJRC部が植えた球根から芽が出ました。

これまた新春早々から縁起が良いですね。 

１月１日、新舞子付近の海岸に行ってきました。風が強く、雲が多くありましたが、新年への願いや決意を込める人たちの姿が見られました。３年生全員の進路実現、１・２年生のさらなる成長を心より願っています。

本日、仕事始めとなっています。部によっては本日より活動が開始されます。６日には３年生の学力テストもありますので、まずは体調を万全にして臨めるよう、ご家庭でもよろしくお願いします。

今日の運勢は「もしも『手つかずの課題』があったら、目をそらさずに現実を見つめると良いことがある」です。

今日の運勢は「そろそろ『課題』の仕上がり具合を確認すると、良いことがある」です。

明けましておめでとうございます。

元旦から学校のことが気になって、アクセスしてくれたあなたの

今日の運勢は「特大吉」です！

今年も良いことがたくさんありそうですね！

今日の運勢は「大吉」です！

１年の終わりに「大吉」！

良い１年でしたね！

二日連続でアクセスしてくれたあなたの今日の運勢は「吉」です。

（「吉」と「中吉」、「小吉」等の関係は諸説あるようです）

昨日「今年のHP更新は最後です」とあったにも関わらず、

アクセスしてくれたあなたの今日の運勢は「中吉」です。

（「念のために注意深く確認する！」そんな姿勢が立派です）

今朝の外気温は約１℃。天候は快晴。今の所、無風。

今日も本校を含め、全国の中学校では部活動が行われています。

↳黙々と走る駅伝＆体力増進部。

↳女子も黙々と走っています。

↳黙々と散水するJRC部。おお、虹も見えますね。

↳こちらも黙々と散水中。

物事に黙々と取り組む力のことを「黙々力」と言います。←個人の意見です。効能を保証するものではありません・・・

さて、次からは球技系の部活動。ここではどんな「力」が？

 ↳バレーボール部　ボールに集中しています。

 ↳ペアでパスを２００回成功させることが課題のようです。素晴らしい集中力です！

　この集中力は他分野でも応用が効くはず！

 ↳ソフトボール部もボールに集中してジャストミート

 ↳向かってくるボールにも集中してます。この後、このボールがどうなったのか・・・それは秘密！

さて新舞子ハイツで練習しているテニス部は

 ↳こちらもボールに集中

 ↳おお、こちらも集中力から生まれる華麗なるスイングです。

さて、野球部は・・・

 １年間お世話になったボールを、心を込めて清める野球部員

 ↳心以外にも、力も込めているようです。

今年最後のHPは「黙々力＆集中力などの『力』」がキーワードでした。

がんばれ、藤中生！力はパワーなり！←当たり前

今年のHP更新はこれが最後です。良い新年をお迎えください。 

１２月２４日（金）より、大阪府においてＪＯＣ都道府県対抗全国中学校バレーボール大会が行われています。福島県代表として、本校から久保木くんが参加しています。

予選リーグは福島、静岡、長崎による試合でした。攻守において、福島県のエースとしてのプレーが炸裂しました。高校でのさらなる活躍にも期待しましょう！

試合結果は、１位長崎、２位福島、３位静岡となり、決勝トーナメント進出を逃しました。

しかし、福島県のチームワークと粘り強さ、そして久保木くんのスーパープレーが見られた試合でした。感動をありがとう。

今朝の外気温は約ー２℃前後でした。

会津や中通り地方では雪で大変ですが、ここは気温は低いものの晴れています。

↳駅伝＆体力作り部が準備体操中

その後

↳タイムを設定して激走

一方

↳ちょっと砂が入っていた玄関を掃除してくれたのはJRC部です。

↳いつ見てもジャストミートのソフトボール部

そして、今日の一番の衝撃は

↳野球のボールサイズが、こんなに大きくなってたんですね！知らなかった～！

　↳セリフは個人の感想です。事実とは異なる場合があります。

↳今日も体幹トレーニングに励むのはバレーボール部。

「腕立て伏せは、どこの筋肉を鍛えるのかな？」

「腕！」

「ブー」

「胸？」

「正解！」←セリフはほぼリアルです。

↳テニス部は「新舞子ハイツ」での練習です。

↳動きが速いので、靴がついて行ってませんね！

顧問の先生から檄が飛びます。

「ラリーを続けろ～！」

「編集でなんとかしてくださ～い！」←セリフはほぼリアルです。

（「編集で」と言われても動画じゃないので。）

以上、本日のハイライトでした。

冬休みですが、中学校では部活動が行われています。

 ↳ 花壇に散水しているのはJRC部です。この数分前まで、球根を植えていました。

　チューリップや水仙です。いつ芽が出るのか楽しみです。

 ↳ こちらは野球部。

　 当然BGMは、昭和の人にはおなじみの「巨〇の星」ですよね。「重いコンダラ～♪」←えっ違う？

 ↳ 華麗なるステップのテニス部。

 ↳ ジャストミートのソフトボール部

↳ 体幹を鍛えるバレーボール部。身体を傾けてどこまで耐えられるか。（これは崩れ落ちる瞬間か？）

　以上、本日のハイライトでした。

２学期の最終日なので

↳大掃除をして

↳大掃除をして

↳終業式を行い

いよいよドキドキの

↳の前に、このクラスでは「今学期のMVP発表」が行われているようです。

そして、いよいよ

↳ドキドキの瞬間が訪れます。

　一人ひとりに具体的なアドバイスをしつつ、通知票が配付されました。

↳こちらでも

そして、２学期の思い出と通知票を携えて

明るい光（ハイライト）の中へ

そして！

こちらの男子たちが、自主的に砂をきれいに掃きだしてくれました。

学期の最後にステキな光景を見ることができました。

来年も良いことがありますように！ 

朝　黙々と走って体力を蓄える生徒の横に

寒くても花壇にはパンジーが咲いています。

その手前にも球根が植えてあります。

球根からはまだ芽も出ていませんが、何色の花が咲くでしょうか。

お楽しみに。（お世話 by JRC部）

そして昼休み

体育館周辺でボランティア活動が行われています。

午後の授業

ALTの先生が、２学期に習った英文を使って問題を出しています。

穴埋めしたり、文にしたり、イラストを描いたり。

班ごとに得点を競っていたのですが、

最後はTyphoonで、全員が〇〇〇〇になってしまいました。

残念っ！

そして放課後

「Fujimaガールズ」と「一球入魂ボーイズ」が加湿器を洗浄してくれました。

藤間中の生徒がきれいな空気を吸えるのも、君たちのおかげです！ありがとう！！（ヨイショ！）

今朝も

朝日が目にしみるぜ

まぶしいので視線をよそに移すと

左側は荷物がキチ～ンとしています。手前は、やや・・・（以下省略）

そして今日も校舎から良いにおいが漂ってきました。

餃子、餃子～（ちなみに「わが心のジョージア」という英語の歌を聴くと「ジョージア」が「ギョウザ・・・」に聞こえてしかたありません。英語教師の悲しい習性かも）

↳刻んで

↳包んで

↳焼きます。

今日聞いたセリフ

「ウチはIHなので、火の付け方分からないよ～（泣）」

「ウチもIHなので、（以下同じ）」

「ウチも（以下同じ）」←２１世紀ですねえ 

１８日に行われました、生徒会サミットの様子です。受験勉強で忙しい中、生徒会の仕事を計画的に行っています。この日は実践報告を行いました。

本校からは２名参加しました。学校の枠を超え、市内の中学校の中心として活動する姿に、藤間中学校の底力を感じます。後輩たちの手本となりました。

もうすぐ２学期が終わります。

この季節、学校では各学年でこういうことが行われます。

↳１学年

↳２学年

↳３学年

これらは全て「学年集会」です。

２学期の反省や、冬休みの生活について、来学期に向けての決意表明などが行われていました。

でも２学期はまだまだ、あと３日もあります！

がんばれ、藤中生！

今朝も走っています。

今朝は曇りでちょっと暗かったので、豊間の灯台の光が見えました。

上の画面で探してみてください。ほら、あそこに見えるでしょ。

か

く

だ

い

夕方から夜にかけては、ライトアップもされているようです。

そのうちに、部活終わりの時間帯で狙ってみます。

・・・で、雨も降り出した登校状況は

今朝の傘率は、最終的には８０％程度でしょうか。

残り２０％は、雨を強行突破してきたのか、雨粒を一粒ずつ避けながら登校したのか・・・

さて、授業では

ＡＬＴの先生と動画を見ながら「状況描写 in English」です。

昔は、手書きで苦労してイラストを描いたものです。２１世紀ですなあ←当たり前

６時間目に全校集会が行われました。

その様子がコレです。

ん？　見慣れないＳＴＡＦＦが

この「スタッフ」は福島テレビのカメラマンさんです。

学年集会の様子が、年末の番組に使われるのでしょうか？

ちなみに今日の全校集会の内容は

１　開会のことば

２　校歌斉唱

３　生徒会長の話

４　「私の夢（マイドリーム）」

５　「ＳＤＧｓを考える」

６　運営委員会の報告

７　閉会のことば

でした。どの部分が電波に乗るのか。楽しみですねぇ

今回は「校内で見かけた何気ない一瞬」をお届けします。

まずは、某学級の昼休みにとらえた一枚

「ぼくの作品、最高ですよね！」←セリフは事実をもとにしたイメージです。

そして、下校時にとらえた一枚がこちら

問：♫この～木、何の木、気になる木～♪　

答：これは「ハピ活（はぴかつ）の木」です。

葉っぱの部分には、周囲の人たちの『良き行い』が記されているのです。

当事者と記入者の実名があるのでアップにはしませんが、一つひとつ目を通すと、藤間中の生徒達の優しさが伝わってきます。（ハピ活が何なのかは、お子さんにきいてみてください。）

以上、本校の楽しさ・優しさが伝わる映像をお伝えしました。

３時間目、東校舎から美味しそうなにおいが漂ってきました。

調理室をのぞいてみると

１年生が調理実習中。

メニューは餃子！

調理実習の一般的なメニューは「ショウガ焼き、ハンバーグ、餃子」の三択なんだそうです。（諸説あり）

中でも、餃子は上手にできるようです。

↳このグループは分業が進んでいるのかな？

「油が最初だっけ？」

「餃子を入れるのが先じゃね？」

「最初は火だろ！」

さあ、餃子の真実はどこに？

（途中省略）

味見させてもらいました。と～っても美味でした！実習大成功ですな。

さ

て

話はまったく変わって「係活動」

１年女子が「節水」と「ポイ捨て」対策のポスターを作ってくれました。

最近よく聞くＳＤＧｓを意識してるのでしょうか。

自主的に取り組んでくれる生徒たちです。

（ＳＤＧｓはステキに大活躍するガールズの略かも・・・）

以上、今日のハイライトでした。

おお、文字通り

ハイライトです。

秘密の駅伝練習が終わって

走り終えたグランドに一礼。これは良き伝統ですね。

さて、授業では

今週・来週はＡＬＴの先生が授業に参加しています。

母国のクリスマスについてプレゼンしてくれました。

それについて英語でＱ＆Ａ

ドキドキしながらも、会話が続いたようです。

英語は度胸だ！　通じなければジェスチャーもある！　

まずは１年生。いつも通り元気いっぱいです。

先生の合図で、保護者の方も一緒に発音していました。

何か作っているようです。後ろの友達に自分の物を自慢しているのでしょうか？

彫刻の授業でした。作品の完成が楽しみです。

次は２年生。

国語の授業です。姿勢正しく、ノートの書き方も丁寧です。

この授業は何だろう？

カードでしょうか。先生が何か話そうとしているように見えます。写真を撮って他のクラスに移動してしまったので、内容は分かりません。しかし、カードを狙っている表情が見られます。最後は。

なぜガソリンの値段は上がっているのだろう？　本当に困ります。

ナイスシュート！　かっこよく決めましたね。きれいなシュートフォームです。

このシュートはどうだったか？　もちろん、決める男ですから。

今日は授業参観が行われました。

私も授業をしていたので、写真はお帰りの時間帯の一枚だけです。

生徒たちや保護者の方の笑顔が見えるでしょうか？（見えない？）

お忙しい中、おいでいただきありがとうございました。

１１月３０日の書き込みの後半で、テニスコート横に、階段があるとお伝えしました。

校地内の安全点検を兼ねて、行ってみました。（ＢＧＭは『川口〇探検隊』のテーマ曲で）

石段を登ると、次に朽ちた木の階段になります。そしてそれを登りきると

予想通りに「祠（ほこら）」が見えてきました。

祠は神社を簡素化したものです。

その右横には

石碑があり、由来が記されていました。

ざっくり言うと・・・

・今の藤間中のプール付近には、元和（げんな）元年（西暦１６１５年）から神社があった。

・神社を含むこの高台は、付近を航行する漁船の目印となっていた。

・昭和４６年（西暦１９７１年）に校地拡張工事が行われるにあたり、神社をこの山頂に移転した。

と記してありました。（移転の際に、祠となったのでしょう）

祠の後ろには測量の基準点？がありました。

国土地理院のデジタル地図で調べてみると、この山頂の標高は約５２ｍ。

（テニスコート周辺は約１２ｍ。４０ｍも垂直移動したようです。息が切れるわけです。ぜ～、ぜ～）

以上で謎解きは終わりです。

余談

昔は、ここで「山学校」してた生徒もいるのでしょうか？

「山学校」の意味が分かるのは「こってこての昭和の人」です。

今日は朝から（１，２年生限定）

↳こういう日で

↳こういう日でした。

すなわち

だったのです。 

今日も

雨でした。

雨の程度にもよりますが、傘をさしたり、ささなかったり。

（まだこの時間帯は小降りだったようです）

で

本日の傘率は・・・９９．２％でした。

誰？傘なしで登校したのは？

そして今日も授業研究会が行われましたが、今回は

あえて、授業者（先生）を写さずに、生徒のみの映像です。

どうですか、この集中！

これが２年生の良さ（の一つ）ですね。やるなあ！

朝はやはりコレ

↳充実した表情の１，２年生。

 その正体は・・・え〇でん！

さて、最近の学校では「一人一台ＰＣ」がトレンドです。

こちらは数学の授業

「PC画面の中の大きさで、ノートに図形を描いてみよう」

「画面を拡大してっと・・・あああっ！　大きさが変わっちゃった～！」←当然

　↳（セリフは事実をもとにしたフィクションです）

技術では

表計算ソフトを活用して、食物の中の栄養素を集計中。

「ガスパラアス？」

「あ、アスパラガスです！」（このセリフも事実をもとにしたフィクションです）

昼休みも

明後日の「学力テスト」に向けて、タブレットＰＣを活用して勉強中！

さて、時間は前後しますが、昼食直前の某クラス

誰もいないのに、給食用のお盆が置いてある～

「座敷わらし」ならぬ「学級わらし」のしわざか！？

いえいえ、これは当番生徒の気配りです。やるなあ！

ＰＣも大事だけど、人間性も大事ということですね。

朝

この集団は！？

そ

れ

は

秘密っ！　　ヒント：えき〇ん

さて、今日の最大のハイライトは

社会科の授業研修会。

先生方がお互いの授業を見合って、授業の進め方について勉強するのです。

「東北の祭」が「東北の産業」にもつながっているんですね。なるほど！

私もこんな授業を受けたかったです。

今朝は

こんなふうに「海鳴り」がとても大きく響いてました。

海が荒れていたのでしょうか。

さて、今日は６時間目に３年生限定で「おでかけアリオス」が開催されました。

プロ演奏家のお二人による「バイオリン・ピアノのデュオコンサート」です。

「アイネクライネナハトムジーク」から始まり、

「喜びの歌」ではボディパーカッションも交えて

（人数を半分ずつに分けたのに、なぜか左グループのジャンプ着地音が明らかに大きい）

　↳この件については、あまり深く追究しないことにしましょう。

最後には、なんと校歌を一緒に演奏してくださいました。

心が洗われた一時でした。

ありがとうございました。

１年生２名が、いわき子ども環境賞「優秀賞」、「佳作」を受賞しました。おめでとうございます。

本来なら、受賞者が集まって授賞式を行う予定でしたが、担当の方が来校され、本人たちに直接賞状と記念品を贈呈しました。来年もぜひ出品してくださいとリクエストがありました。

「七浜と　共に生きよう　いわきっ子」

「見つけよう　まわりで起こる　もったいない」

人にも環境にも優しい藤間中学校の生徒たちでした。

朝の日常

「東に国旗掲揚塔あれば

行って、旗を揚げ。

もっと東に、汚れた階段あれば

箒（ほうき）で美しくする・・・そんな人に私はなりたい」

次に、昼の日常

今日の「おいしい給食！」は？

ほ～ら、画面から良いにおいがしませんか？

さあ

「手を合わせてください。いただきます！」

今日の献立は、給食界のエースで４番！←あくまでも個人の感想です。諸説ありますが、異論は受け付けません。

ど～ん！お子様向けのちょっと甘口かな。

ごちそうさまでした。

そして、そのカロリーを消費すべく

久しぶりの校庭で過ごす休憩時間。

でも、これだけ身体を動かしてると、休憩にはならないような気もします。

一方、係活動に励む生徒もいます。

 ↳環境美化委員がクラスの清掃用具入れをきれいにしています。

↳こちらの男子は、寒さに備えて音楽室用のファンヒーターを運搬中。ありがとうね。

　生徒の力があっての藤間中です。ヨイショ！

今朝は大雨でしたね。そんな雨の日に、無理矢理楽しみを探すとすれば・・・

色とりどりの傘を見ることができるんです。

（この写真では光量が足りないのですが、実際にはもっとカラフルなんですよ）

でも

靴箱の上には、暴風雨の中で粉砕された傘が。

今朝は登校だけで大冒険だったようです。朝から大変でしたね！

そして、昼にはピーカンのお天気になりました。

そんなお昼の「おいしい給食」の時間は

「手を合わせてください。いただきます！」

３年生は学力テストもあって、エネルギー不足状態。

あまりの空腹に、頭上で手を合わせる生徒も。

そんな腹ペコ３年生を支える究極のメニューはコレ！

今日は「レバーメンチカツ」

ちょっとカレー風味のガッツリ系の一品でした！

そして、昼休みに

秘密の集会が行われました。

これは何？

そ

れ

は

秘密っ！

１年生の技術の授業です。

定番の木工ですね。

まずは、材木に寸法（切断線）を記入していきます。

「線が真っ直ぐになりません！」

「根性が曲がってるのかも」（会話はイメージです。写真との関連はありません。）

仕上がりが楽しみです。

さて、本日の「おいしい給食」は

さすがの３年生。配膳がスムーズです。

メニューはこちら

ロールキャベツ！

ごちそうさまでした。

さて

以前お伝えしましたが、テニスコートの裏山に

こういう物があります。たぶん「オリエンテーリング用のポスト」です。

そして、その背後には

コンクリートの階段が続いています。

途中からは朽ちた材木の階段になっていました。

この道の先に何があるのか？

続く！

（ＢＧＭは「川口〇探検隊」のテーマ曲←コテコテの昭和ネタです）

うわっ！

まぶしいっ！　これが本当の「ハイライト」！

そのハイライトの向こうで、何が行われているかというと

先生が何かを配っています。何？

それを見て生徒たちは「・・・（無言）」とか「うわっ」とか「あれ？」等の言葉を発しています。

その正体は・・・・・・・・・・・お子さんに聞いてみてください。

（もしかすると、言葉を濁す可能性も無きにしもあらずかもしれないこともないかもしれませんが）←どっち？

 さて授業では

数学です。一人ひとりが「マイ・タブレットパソコン」で図形の勉強をしています。

「あっ、動く～」

「これを、こうやって、ここに、こうして、こうすれば、ほ～ら、こうなった！」

以上、「図形の移動」の授業でした。（セリフはイメージです）

そして午後は「食育教室」です。

テーマは「自分に合った食事のとり方を考えよう」

持久力や瞬発力、それぞれの目的に合った栄養について学びました。

（中学生の給食は一食で８１０キロカロリー。プロ野球選手の一食は１３２０キロカロリーだそうです）

そ

し

て

そのカロリーを消費すべく、放課後は

部活動です。（今回はテニス部に密着取材）

２年生から１年生に秘技を伝授しているようです。美しき部活愛です♡

以上、本日のハイライトでした。

朝

↳朝の国旗掲揚とスキップ

↳朝の指さし確認

↳朝の挙手

そして、放課後

ダッシュ（dash) by 野球部

↳準備(preparation) by ソフトボール＆テニス部

↳ストレッチ(stretch) by バレーボール部

↳開墾(kaikon) by JRC部

以上、本日の諸々でした。 

なぜ、「風雲急を告げる（ふううんきゅうをつげる）」のか、それは

ご覧のように、今日の本校は「風当たりの強い」・・・もとい！　「風の強い」日だったのです。

さて、そんな今日、何があったのかと言うと

ハイライトその１は「ふれあい弁当デー」

ざっくり言うと「可能な範囲で自分で、お弁当を作ろう」の日

↳これは１年某クラスで「ほぼ１００％自作した人～」と尋ねた場面です。

　虚偽申告はありませんよね！？

↳これも１年某クラスで「約５０％は関わった人～」

　おや、先生の手も挙がってますね♡

そして

↳こちらは３年某クラス

あれ？ここでは「１００％」だったかな「ほぼ従来通り」だったかな？？？忘れてしまいました。

そして、ハイライトその２は午後の全校集会

今回はマスク越しですが校歌を歌いました。

そして

↳「私の夢」の発表や

↳「より良い学校生活のために」

学校生活上の決まりや現状について、生徒からの提案や質問について考えていきました。

上は「施設面」についての質問に、教頭先生が説明している場面です。

そして

↳「修学旅行の振り返り」です。手前の一年生も興味しんしん！

以上、風当たりの強い・・・もとい！　風の強かった藤間中からでした。

今日はここまで！ 

期末テストの翌週のよくある光景

↳これは何をしているのでしょうか？

↳次のような会話も聞こえます。

「今日はこの教科の授業はないのですが、教科担当の先生から預かった採点済みの答案用紙を返します。くわしい解説は次の授業で行うとのことです。」

「え～、いりませ～ん」

「じゃ、わたしませ～ん」

「あ、やっぱり、ほしいです・・・」（←会話はイメージ２０％です）

たぶん、近日中に全ての教科の答案が返されるはずです。

結果は、本人にきいてみてください。

そ

し

て

次は各学年とも「学力テスト」があります。

がんばれ藤中生！

朝はちょっとした雨模様でした。

８時ちょっと前、風紀委員会の活動が行われる直前の様子です。

「傘率」が約８０＆程度。残りの２０％程度は「傘持参せず」なのか？

それとも雨粒をよけながら歩いて来たのか？

昼

１年生の配膳もだいぶスムーズになりました。

今日のメニューは

一見カレーに見えますが、これは「ハッシュド・ポーク」

カレーが「エースで四番」なら、これは「代打の強打者」か？（個人の感想です。諸説あります）

そして、今週の一大イベントは

三者教育相談です。

あるクラスの朝の会話

「先生、アレだけはナイショにしてください！」

「アレって何のこと？」

「アレはアレですよ～（泣）」←この会話は５０％フィクションです。

そして放課後は部活動ありです。

体育館をのぞくと

生徒会役員がタブレットＰＣを使って、バレーボール部を撮影中。

生徒会サミット用の映像を撮影しているのだとか。

セリフを、右奥でのアタック練習とシンクロするように演出中。

できあがりが楽しみですなあ。

以上、今日のハイライトでした。

昨日から、第２回まえむきなたまごカップ　ＩＮ　いわき野球大会が行われています。本校野球部は昨日、リーグ戦を１勝１敗で終え、本日は富田中学校との対戦となります。試合前、学校で最終調整を行い、会場（平三中）へ向かいました。保護者の皆様、朝早くからのご協力ありがとうございました。

試合へ向けて、チーム一丸となることを誓いました。

おとといから期末試験でした。

試験中の様子は、あまり詳しくお伝えするのも何なので

↳このくらいで、ご容赦くださいませ。

一方

校地内の石碑や設置物の安全確認が行われました。

上の写真はその時の一コマです。

テニスコートの横の斜面にあるコレ・・・オリエンテーリングのポストのような気がするのですが。

一体コレの正体・由来は？？？

どなたかご存じの方がいらっしゃったら、ぜひ学校にご一報ください。

そして今夜は

部分月食です。これは先ほど美術室の窓からの映像。

まだ、見えるかなあ？

以上、昨日と今日のハイライトでした。

昼休みの様子を、各種ご紹介。

当然、期末テストの前日なので

↳昼休みの勉強は定番ですね。

そして

↳係活動の「お盆洗い」も定番です。

さらに

↳部活顧問の先生から「緊急招集！」ドキッ!!

さて、次は３年生の自学の様子ですが、この写真には「今までは無かった物」が写っています。

さて、何でしょうか？

５秒で観察してみてください。

１

２

３

４

５

正解はコレです

天井のエアコンに「羽（プロペラ）」がつきました。

冷暖房使用時に空気をかくはんして、効率を上げるのでしょう（たぶん）

問２

テスト前日ですが、何を見ているのでしょうか。

４択です。

Ａ：献立表

Ｂ：テスト範囲一覧

Ｃ：遠足の写真

Ｄ：テスト順位

正解は

・

・

・

２年生に聞いてみてください。

ちなみに「Ｄ：テスト順位」は、昭和の時代の定番でしたね。

１位からバーン！と掲示されたものです（遠いまなざし・・・）

ギコ・ギコギコ・ギコ・ギ・ギ・・・と、ややリズミカルな音が東校舎から聞こえてきます。

技術室をのぞいてみると

切ってます。

切ってます。

どれどれ、どんな切り具合かな

まあ、初心者ですので、最初はこの位の出来で・・・

で、直線にならなかった部分は、どうするのかというと

削って真っ直ぐに修正します。

ちょっと位の乱れは、十分に修正できるのです。（深いなあ・・・）

でも、最初からあまりにも高等な出来を追求し過ぎると、形が無くなってしまいます。

これがホントの「高等無形」・・・（浅いなあ・・・）

３位に入賞しました、本校バレーボール部の様子をご覧ください。

試合前、緊張の中にも笑顔が見られます。

いよいよ試合開始です。

チームプレーが発揮された試合でした。

次回の大会へ向けて、テスト終了後からまた頑張ります。

まずはご報告

土日に開催された「第４３回　福島県中学生バレーボール選手権大会」（通称：新人戦県大会）の結果。

本校チームは１，２回戦を勝ち上がり、第３位となりました。応援・ご支援ありがとうございました。

さて、今日のハイライトその１は

「おいしい給食」です。

この配膳は気合いが入ってますね。

そして、今回のメニューは

完全な和食ですね。納豆もありますね。

納豆汁にする、という食べ方もありますね。

そして、その後の昼休みは

外で元気に・・・と思ったら

↳１年生も

↳２年生も

↳３年生も

み～んな自主的に勉強しています。これを今日のハイライトその２とします。

今週の木曜・金曜に「期末テスト」があるんです。

それが終わると１２月。そして、すぐに年が明けて来年が・・・

・・・この話はこのくらいにしましょう。

がんばれ、藤中生＆藤中先生！

本校チームは明日からの新人戦県大会に参加すべく

最終調整中。

練習の内容は「秘密！」なので、あえて撮影しませんでした！（と言っておきます）

県大会、がんばって来てください！　応援しています。

廊下には

勉強だけでなくスポーツにも当てはまる名言ですよね。

何倍も練習してきた本校チームに勝利あれ！と祈っています。

３年生の修学旅行と１・２年生の遠足が終了しました。

「〇〇するまでが△△です」と、良く言われますが、〇〇にはどんな言葉が入るでしょうか。

一般的なのは「家に帰るまでが△△です」ですね。

昨日のHPでは「家族に話をして、『良かったね』と言われるまでが△△です」を提案しました。

それ以外にも学校では・・・

「学年集会で振り返り」をしたり・・・

「班ごとの活動を記録」したり・・・

このように、行事を総括していきます。

まとめたものを見てみると、

修学旅行、遠足ともに「学び」の多い有意義な行事だったようです。

何かと支援していただいた家庭の皆様、ありがとうございました。

（お子さん達は、遠足や修学旅行の話をちゃんとしましたか？）

先ほどお知らせしたとおり、予定時刻より３０分遅れの７時３０分到着予定です。

お迎えの準備をお願いいたします。

３年生は現在、圏央道つくばＪＣＴまで２０キロ付近を通過中です。当初の予定時刻より３０分ほど遅れそうですので、お迎えの時間の調整をお願いします。

「家に帰るまでが遠足です」と良く言われるのですが、実は！・・・

「家に帰って家族に今日の出来事を話して『良かったね』と言ってもらうまでが遠足です！！」

・・・という訳で、概要のみお伝えしますので、詳しくはお子さんから聞いてください。

概要１：出発

概要２：今ココ

 概要３：磐梯山３Dワールド（うああ、飛び出してくるう！）

 概要４：昼食

 概要５：野口英世記念館

 概要６－１：お土産の定番その１（ネームキーホルダー）

 概要６－２：定番その２（やっぱり木刀！） 

 概要７－１：帰着（２年生：「学びのあった人～」）

 概要７－２：帰着（１年「楽しかった人～」）

それぞれの「概要」の間やウラに何があったのか・・・それは、お子さんに聞いてみてください。

そして「良かったね」と言っていただけるとうれしいです。

１・２年生の学習旅行についてお伝えします。１５：３０阿武隈サービスエリアを出発しましたので、市の駐車場到着が１６：１０くらいになります。よろしくお願いします。

１年生の集合写真です。

続きまして２年生の集合写真です。

クラス別写真①

クラス別写真②

よくありがちな記念写真。

昼食およびブドウ狩りが終わりました。満足の様子をご覧ください。

おいしそうな焼き肉です。天候も良く、空の下での食事となりました。

個人個人での食材となっています。

フルーツは別腹です。

ものすごい数のブドウです。

一気食い！

武田神社でお参りをしました。何をお祈りしているのでしょうか。３年生なので、「進路実現」が多いとは思いますが、それぞれ願いをこめました。

生徒たち：「進路が実現しますように」、「家族が健康でありますように」

左上３年職員：「３年生全員が希望する進路先に合格できますように」

右３年職員：現在願い事を考えています。

左上：校長先生でしょうか。お守りでしょうか、おみくじでしょうか。

やはり目線を見ると、上を見てしまう傾向が分かりますね。

工場見学の様子です。お土産に買って帰ることが多いようです。事前にリクエストしたご家庭もあるかと思います。また、ソフトクリームも有名で、食べている生徒もいました。

あ、やはりソフトクリームに、お土産の信玄餅。楽しみに待っていてください。

一つ一つ手作業で作られています。

朝食と朝のつどいを終え、ホテルを出発しました。最終日もみんなで協力しながら、楽しい思い出を作っていきます。

昨夜のテーブルマナーの経験から、食事作法を意識して食べているような気がします。

お世話になったホテルともお別れです。ありがとうございました。

またいつか、家族や友人と旅行に来たいと思います。

保護者の皆様、最終日もよろしくお願いします。みんな体調は良好です。

本日、修学旅行最終日を迎えます。最終日を明るく送り出してくれるような、とても爽やかな天気となりました。本日は、桔梗屋工場見学・武田神社・ブドウ狩りとなっています。 

昨日の夕食は、テーブルマナーを学びながらの食事でした。ナイフやフォークなどの正しい使い方は、このような場でないとなかなか学ぶ機会がありません。緊張の様子や、慣れてきた頃の表情など、生徒それぞれの様子をご覧ください。

和食の時のスピード感とは違って、まだぎこちなさが感じられます。

おや、３学年担当からテーブルマナーの指導を受けているのでしょうか？

パン４つに、お肉でしょうか！　ナイフとフォークの使い方に慣れてきたようです。

牛フィレ肉のポワレ　赤ワインソースです。

（アルコールは残りません）

この日のメニューは

鶏のコンフィー　サラダ仕立て　ビネグレットソース

カボチャのポタージュ　　　

真鯛と帆立貝のバプール　白ワインソース

牛フィレ肉のポワレ　　　

シフォンケーキとバニラアイスとフルーツ

パンでした。　　　

昨日の夕方の部活動

↳野球部が空中浮遊中？

↳そして、これが「重いコンダラ」なのか？

（このネタが分かるのは、立派な昭和の人です）

そして暗くなった空を見ると

良く見ると月の右下に金星が写っているのですが・・・

では拡大！

実は数時間前には、この金星が月の後ろに隠れる「金星食」があったのです。

そして、今日

今朝も３年生不在のさびしい登校状況

そして、午後は１＆２年生の合同学年集会で

明日の学習旅行（遠足）の目標が発表されました。

発表された目標「あんたのため」とは・・・？

　あん→安全に

　たの→楽しく

　ため→ためになることを学ぼう　なのです。

午後４時現在の当地は「天候：強雨、南東の風、風速５、気温１７℃、気圧１００４ヘクトパスカル」です（体感値）

今はちょっと厳しい状況ですが、明日は山梨と一緒に晴れることでしょう！

先ほどはみたらし団子を食べていると言いましたが、団子は売っていないだろうと思い調べてみました。この商品の名前は何でしょう？

答え

①冷凍いちご

②串刺し焼き栗

③いちごあめ

答えは担任の先生に聞いてください。

先ほどの食べ物について問題です。この食べ物の名前は何でしょう？先ほどは串にポテトチップスが刺さっているようなと表現しました。

答え

①串刺しチップス

②チップスタワー

③トルネードポテト

答えは部活動顧問の先生まで。

雨が上がり、雨で休止中だった乗り物も再開しました。残り２時間、悔いのないように計画的に回ってほしいと思います。

これはレッドタワー。高さと速さが魅力です。

これはクール・ジャッパーンです。カッパを着て乗るのが通常ですが・・・

安心してください。絶叫系が苦手な生徒にも、優しい乗り物がたくさんあります。

富士急ハイランドの活動の様子です。まだ雨が降っているようですが、次第に曇りに変わってくるようです。晴れてくれることを祈ります。

漫画が好きなのでしょうか？　このキャラクターは何でしょう？

お化け屋敷ですね。入場後走って逃げてきたのでは？

左側に注目！　みたらし団子でしょうか？３つ食べたとすると串１本に６個の団子。残り３つの団子はどうやって食べるのでしょうか。右側に注目！　ポテトチップスが刺さっているような感じです。どうやって食べるのでしょうか。帰ってきたら聞いてみてください。

天候が思わしくないため、ロープウェイから遊覧船に変更となりました。

現在、遊覧船に乗っています。少し天候が悪いですが、予報によると午後から回復するとのことです。

遊覧船に乗る機会は多くはないと思うので、貴重な経験ですね。

これは何でしょうか？少し昔、侍戦隊シンケンジャーという番組がありましたが、その衣装に似ています。特にシンケンレッドにそっくりです。

正義の味方２人と、衣装の順番を待っている３人でした。

朝食が終わり、朝のつどいが行われています。

校長先生および添乗員さんよりお話があり、本日の行程ならびに注意点について確認しました。  

おはようございます。修学旅行２日目の朝を迎えました。昨日に引き続き、全員体調は良好です。しっかりと朝食を摂って、本日の活動を楽しみたいと思います。

起床時刻を守り、身支度を調えて朝食会場に向かいました。

日頃も朝食摂取率は１００％に近いので、普段通りと言えば普段通りかもしれません。

少し眠そうな雰囲気も感じられますが、残さず食べて目を覚まそう！

朝食終了後、出発の準備を済ませ、バスに乗車してロープウェイを目指します。

山梨の星空はとても美しく、本日の疲れを癒やしてくれています。

と伝えたい所でしたが、空に雲がかかり星空が見えなかったため、明日に延期となりました。明日には美しい星空を載せたいと思います。

明日は、ロープウェイと富士急ハイランド、そしてテーブルマナーを予定しています。今夜は早く寝て、明日へ備えるよう伝えます。本日は終了となります。お世話になりました。

写真中央部にカメラを持った人物が、生徒の様子を写真に収めています。実にあやしい・・・と言ったら怒られてしまいます。３学年担当教師です。共に歩んできた生徒との思い出を記録に残しておくことは、時間が経ってから時間を戻す貴重な物となります。記憶は薄れてしまいますが、何年後かに写真で当時を思い出せますね。

これから星空観察会です。

待ちに待った夕食の時間です。歩き疲れてお腹ペコペコでした。いただきます！！

アクリル板で対策をとっています。

おかわり第１号。いただきます開始から、６０秒！　あまりの速さに、隣の女子がビックリ！

黙食なので、静かに食材の味を堪能しています。サラダの味はどうですか？

小鉢・陶板焼・蒸し物・揚げ物・冷物・サラダ・水菓子・ご飯・味噌汁です。（たぶん）

ホームページを作成していたら、こちらもお腹がすいてきました。夕飯が食べたい！！

富士山コースから、やっと、活動の様子が届きました。５合目からの連絡でしたので、だいぶ時間がかかってしまいました。

服装を見てもわかりますが、相当寒いようです。雪が見えますね。

あと３０分ほどでホテルに到着します。先生方は疲れているようですが、生徒たちはまだまだ元気です。１８時には、待ちに待った夕食です。家庭での夕食も楽しみですが、いつもとは異なる環境で、友達とともに食べる夕食も楽しみなはず。

芸術コースからパートⅡの紹介です。

今すぐにでも楽器演奏や歌を歌うような表情をしています。男女仲良く活動していますね。

建物の歴史や文化の学習も行ってきました。帰ってきたら質問してみてください。

青空の下、記念に残る１枚ですね。仲の良さが表情にあらわれています。

芸術コースからお届けしました。

今夜はホテルにて、星空観察会です。星空に何を願うのか？もしも願が叶うなら・・・

こちらは芸術に興味があるグループです。表情はマスクに隠れていますが、良く見ると充実した表情がうかがえます。男子２人、この前の潮風祭でバイオリン演奏と劇の主人公を務めていませんでしたか？

樹海コースより、写真が届きました。天候に恵まれ、美しい景色に囲まれて散策しました。

樹海での記念写真です。

富士山もきれいに見えました。

やはりいわき市よりは涼しかったようです。これからホテルに移動します。