今年度の内科検診は、三密を避けるために２日間に分けて行いました。保健室内や廊下に並ぶ生徒数も限定して行ったため、その分時間はかかります。学校医の先生をはじめ看護師の皆さんには２日間のお時間を取って頂き、大変お世話になりました。

　感染防止の対策を施してあります。

　ちょっと寂しいですが、廊下にひとりで待つことになりました。

　本日、今年度に入ってから初めての練習試合が行われました。競技はバレーボール。本校を会場にして、植田中学校と対戦しました。試合前の練習から、緊張と気合いが高まっていました。

　試合が始まりました。両チームとも本気で戦い、とても拮抗した試合になりました。

　とてもいいライバルですね。中体連もお互い力を発揮できるといいですね。

　本校野球部は、湯本第一中学校と合同チームを組んで、中体連市大会に臨みます。今日は、あいにくの雨模様。グランドで思い切り練習できませんが、合同でのミーティングと、体育館でのバッティング練習を行いました。

　中体連の参加の仕方やサインなどの打ち合わせもあり、皆真剣そのものです。

　ミーティングの後は、体育館でスポンジボールを使ったバッティング練習です。

　顧問の先生からの指導を、しっかりと受けています。

　中体連では、思う存分力を発揮してほしいと思います。

　今日は２回目の土曜授業でした。昨日までと違う、夏が近づいていることを感じさせる日となりました。今年は土曜授業、夏季休業中の授業と、まだまだ１学期は終わりませんが、生徒達はそれぞれの学習に前向きに取り組みました。

　１年生の様子です。家庭科の授業では、自分の好きな食品に含まれている栄養素の量を、成分表を使って調べ、まとめたカードを作りました。

　２年生の社会では、歴史の学習でした。江戸幕府の成立について、資料集や教科書をもとに調べ、幕府の仕組みや重要な人物の活躍などを探りました。

　３年生の保健体育では、体育館でバレーボールを行いました。基本的なパスの練習を行いました。

　一週間の終わりには学級活動の時間があります。１・２年生は７月９日に行われる期末テストに向けての計画作り、３年生は新出前講座とマナー教室のまとめを行いました。

　１年生の様子です。

　２年生の様子です。

　３年生の様子です。

　１年生の保健の授業では、異性の尊重について学習しました。とてもデリケートな課題ですが、真剣に考えました。

　２年生の国語では、図形を言葉で説明して、相手にできるだけ正確にその図形を書いてもらう授業を行いました。説明の難しさを実感したようです。

　３年生の数学では、平方根の計算を行いました。現実ではなかなか想像できない世界なので、なかなか難しいですね。

　新型コロナウィルス感染拡大防止に伴う臨時休業のため、延期となっていたALTの「シドニー先生」との英語授業。昨日と今日の２日間、来て頂くこととなりました。１・２年生の授業の模様をお伝えします。（今回、３年生の授業は撮影することができませんでした・・・。）

　１年生は、初めての顔あわせなので、シドニー先生からの自己紹介と生徒からの自己紹介を行いました。皆立派に英語で一人ひとり自己紹介ができました。

　シドニー先生からの自己紹介に対して、質問をしています。

　一人ひとりからの自校紹介。しっかりできていて、シドニー先生も喜んでいました。

　今日の２年生の授業は、「Typhoon Game」。シドニー先生からの質問の回答を、グループで協力して考えホワイトボードに記入します。早く正解したグループにポイントが与えられます。どのグループもシドニー先生かえらの質問を良く聞いて、協力して回答を書きました。

　どのグループも楽しく学習することができました。

　本校の保健衛生員会の仕事の一つに、給食の献立表示があります。毎日保健衛生委員が手作りしています。生徒昇降口に今日の献立が掲示してあるので、朝登校した生徒達が見て、「今日の給食は〇〇だ！」などと会話しています。

　ちなみに昨日の給食は・・・。

　かわいらしいキャラクターとともに、献立が紹介されています！

　３年生の午後の体験は、マナー教室でした。面接の際のふるまいや、箸の使い方などをご指導いただきました。しかし、ただ作法を教えていただいただけではなく、その作法が生まれた文化的・歴史的背景や意味を解りやすく教えていただきました。

　箸の使い方の体験です。日本では箸を横に置くことにも意味があるそうです。　

　日本の作法には、人への気遣いがあり、物への感謝があり、現代では忘れがちな心があるのです。今回はその心を勉強しました。

　学級副委員長からお礼の言葉がありました。

　２時間大変お世話になりました。

　写真by T.S

　本日３学年は、体験学習の日となっています。午前中は「新聞出前講座」です。福島民報社の方がみえて、２時間の講座を行ってくださいました。

　新聞の大切さや、印刷、作られ方、紙についてなど、様々な新聞にまつわることを教えていただき、新聞スクラップを作成することを通して、新聞の効率的な読み方や、諸外国との違い等にまで触れていただきました。生徒達の中にも、明日から読んでみようかなと思った人もいるのではないでしょうか。

　真剣に話を聞きました。

　新聞が配達されるまでは・・・

　実際に新聞を読んで、気になる記事を抜き出しました。

　自分が気になった記事について、その理由を発表しました。

　新聞を読むとどんなことができるようになる？

　最後は学級委員長が立派な感想と感謝の言葉を述べました。

　本校の清掃活動では、一人ひとりが私語もせず丁寧な取り組みが見られます。そのため、校舎内はいつも清潔に保たれています。毎日気持ちよく生活できるのも、この清掃のお陰なんですね。感謝ですね。

　清掃だけではなく、低姿勢になれるということは、その人の心の大きさを感じるところですね。

　写真byT.N

　金曜日で学校再開ら３週間が経ちました。学習も部活動も通常通りとなり、生活のリズムも戻りつつあります。金曜日の学習の様子を１年生からお伝えします。

　１年生の数学では、文字式の計算に入りマッチ棒の数え方の規則性を見いだす授業でした。前へ出て、しっかりと説明できました。

　学級活動では、短冊に進路の目標を書いたり、高等学校について調べたりしました。

　２年生の学級活動では、新学期以来初めての席替えを行いました。楽しみにしていた席替えなので、皆とても盛り上がっていました。

　３年生の学級活動では、新型コロナウィルスに関する行動を振り返っていました。数々の意見が出ました。

　梅雨というと、どんよりした空と雨が降る日が多い、何かすっきりとしない印象の季節ですね。本校図書室では学校司書さんが、そんな季節をかわいらしく美しく表現してくれています。

　こんな演出を見ていると、梅雨という季節が、とても素敵な季節に感じられてきます。かわいらし飾りは、折り紙や色画用紙で一つ一つ丁寧に作られています。

　この素敵な図書室で、今日も生徒達は歓談をしたり本を楽しんでいます。

　今日は１・３年生の学習の様子をお伝えします。１年生は社会。とても落ち着いた授業態度でした。

　先生かあもらったプリントは、しっかりとノートに貼り付けます。

　そして、ぎっしり書き込まれています。

　３年生は数学。平方根の計算を一所懸命考えました。

　今日は今年度初めてのメロンパン。そして、オムレツに熱々シチュー！生徒が大好きなメニューの一つです。

　当番の人たちは、しっかりと手を洗っています。

　皆うれしそうにして運んでいます。

　暑い日が続いたり、突然夕立が来たり、雷が鳴ったり、お天気が安定しない今日この頃ですが、生徒一人ひとりの気持ちは安定しているようで、今日も集中して授業を受けました。

　１年生の音楽では、リコーダーの練習を行いました。何度も繰り返す中で、だんんだんと上達してきました。

　２年生の国語では熟語の構成について学習しました。３文字熟語の仕組みを考えました。

　３年生の理科では、遺伝子について学習しました。

　本校では朝の登校時から、いくつかの生徒会専門委員会の生徒が活動をしています。

　総務委員会のあいさつ運動、放送委員会の朝の放送、ＪＲＣ委員会の朝の清掃、保健衛生委員会の健康観察板の配付などです。毎日しっかりと責任をもって活動しています。

　本日、第１回ＰＴＡ本部役員会を行いました。新型コロナウィルスの影響で、４～６月のＰＴＡ関係の行事は、中止や規模の縮小等の対応をとってきました。しかし、本校ＰＴＡはコロナウィルスに屈したわけではありません。今日は今後のＰＴＡ活動の中核となる、各専門委員会の組織やＰＴＡ行事、授業参観の持ち方について審議を行いました。

　夕方になっても、暑い日でしたね。

　学校再開後、３週間目に入りました。今日から部活動も完全再開として、通常通りの時間（正味２時間）となります。ようやく、普段の学校のペースとなってきました。

　今日は、１年生から３年生までの学習の様子を一気にお伝えします。

　１年生の社会科の様子です。

　２年生の国語の様子です。

　３年生の理科は、土曜授業の続きの発表でした。

　完全再開から２週間経過、また土曜授業の疲れもあるかと思いますが、どの学年もしっかりと学習に取り組みました。

　本日は土曜授業日でした。各学年４教科の授業を行いました。本日はあいにくの雨模様でしたが、その様な中生徒達は元気に登校しました。このところ、暑い日が続いていましたが、今日は涼しくて過ごしやすい日でしたね。

１年生の社会と数学の様子をお届けします。皆１週間の疲れを見せず、頑張って学習していました。

　２年生も明るく元気に生活しました。保健体育の授業では、新体力テストの種目の中から、反復横跳びなどを行いました。皆気合いが入っています。

　３年生は落ち着いて学習に取り組みました。理科の授業で、塩酸と水酸化ナトリウムの中和の実験を前時で行い、その結果が導かれる理由を一人ひとり説明しました。

　５月２１日からの段階的学校再開期間を経て、６月１日から正規の学校再開となりました。２週間通常の学校生活を送ってきましたが、それぞれの学年でまた様子も違っています。今日の学級活動の時間では、それぞれの学年の実態に合わせた授業が行われました。１・２年生は臨時休業が終わり学習のリズムを作ろうと努力している生徒もいることから、学習をテーマにした授業を行ったようです。

　１年生は、自分の家庭学習のノウハウを発表し合いました。お互いのノウハウを聞き、自分自身の学習を振り返ったり、不安が解消されたり、様々な反応があったようです。

　他の人に伝えるために、自分の勉強法をワークシートに一生懸命まとめています。

　まとめたものを、皆に向けて発表しました。

　２年生は、一人ひとりの自主学習ノートを全員が見て、良い点やアドバイスなどを付箋に貼り、本人に届けました。

　一生懸命付箋紙に書きました。

　３年生は、入試を控え様々な不安や悩みの出る時期でもありますので、自分の不安や悩みを話したり、それにどのように向き合うかを伝え合ったりしました。

　今日の給食は、「いわきの３大きのこ」の中から、「なめこ」を使った野菜の味噌汁です。いわきの３大きのことは、川部町の「なめこ」、渡辺町の「しいたけ」、小川町の「エリンギ」だそうです。皆さんは知ってましたか？

　本校図書室は、廊下との仕切りのないオープンスペースになっています。さらに、廊下の天井がガラス張りで、夏の強い日差しが射し、とても暑くなります。そんな図書室を涼しく利用してもらうために、学校司書さんが本の特集を企画し、ディスプレイしてくれました。

　今回の特集は「恐い話」。暑い図書室や教室で「恐い話」の本を読んで涼しくなって、熱中症を予防してほしいですね。

　恐い話の本のパッケージは、どれも涼しげな色合いですね。

　その他にも、課題図書やおすすめの本のディスプレイもしてあり、生徒の読書欲を喚起するための工夫がされています。

　３年生の英語では、現在完了形の表現の学習をしています。いつからいつまでと、時間の流れを意識して現在形とは違う表現をしなくてはなりません。まずは、デジタル教科書やパワーポイントを使って時間の流れに着目しました。

　一人ひとり、現在完了形で話しました。

　２年生の音楽は、「生命が羽ばたくとき」の歌の授業でした。しかし、新型コロナウィルス感染拡大防止の観点から、密閉した場所ではマスクをはずして大きな声で歌うことができません。まず、ささやくような声でマスクを着けたまま歌い、曲の概要を把握しました。

　次に、しっかりとリズムに合わせるために、歌ではなく手拍子で曲のメロディーを演奏しました。

　１年生の美術の授業で、デッサンを行っています。モチーフは自分達の体育館シューズ。普段なかなかじっくりと見つめることのない被写体ですが、今日は真剣なまなざしで細かなところまで見つめ、しっかりと描写しました。

　家庭科室の生徒が使う調理実習用のガスコンロの中で、調子の悪いものがありました。本日そのガスコンロを新品に交換していただきました。ありがとうございました。今後大切に使っていきたいと想います。

　業者さんに来ていただき、交換していただきました。

　新品はやっぱりいいですね！完全燃焼、ブルーの炎が元気よく灯りました。

　先週まで１年生は２つの教室に分かれて給食を食べていましたが、今週からもとの教室に戻りました。やっと皆一緒に給食を食べられます。しかし、配膳の際に３密を避けられないことから、配膳はとなりの生徒会室で行います。また慣れるまでに時間がかかりますが、感染防止のために頑張ります。

　こちらは２年生、元気もりもりです！

　今日のメニューは

　生徒達が読書を行っている時間には、養護教諭が生徒達が安心して学校生活を送れるよう、毎日学校中の生徒達の手の触れる箇所を消毒しています。

　生徒の見えないところでの作業ですが、この想いが生徒達に伝わるとうれしいですね。

　本格的に学校が再開して、２週間目となりました。生徒達の朝のルーティーンも、通常通り流れるようになりました。朝は読書の時間が設定されています。落ち着いた取り組みで、しっかりと学校生活のモードに切り替わります。

　１年生の様子です。

　２年生の様子です。

　３年生の様子です。

　どの学年も、しっかりと落ち着いて読書に集中していました。

　先週金曜日、段階的学校再開の最終日に、新型コロナウィルス感染防止に向けての課題を、全校生で考え意見を出し合いました。本日は、先週上がった課題を解決するための方策を考えました。１年Ａ組から３年Ｂ組までの話し合いの様子を、今回はちょっと多めにご紹介します。

　意見はこのような感じに出できました。

　何名かの生徒の感想を紹介します。

・コロナに対することで、何をどう気をつけていき、どうすればみんなが実行できるかを考えました。その考えた中で、次からでも取り入れらそうなことがあったので、私も協力していきたいなと思いました。

・今すぐにできること、準備が必要なこと、必ずやること、できたらやること。どれにしても、みんなで協力しなければできないこと。だから、一人でも多くの人が予防するように心がけでほしい。

・自分たちの考えを出し合いました。みんなで出し合ったことを心がけて生活していきたいと思いました。ポスターを書くなど、良い考えが出せたと思います。

・具体的な意見が出て、とても面白かった。ポスターの重要性について考えることができた。ソーシャルディスタンスと言うだけでやっていないので、口だけでなく行動に移したい。

　段階的学校再開期間から約２週間、給食配膳時のソーシャルディスタンス確保に配慮してきました。生徒達の意識も次第に変わりはじめ、協力してディスタンスを取るようなってきつつあります。

　今日の給食は・・・。

　昼休みの図書の貸し出しも再スタートしています。今日は数名の生徒が本を借りに来ていました。たくさん本を読んで、人生を豊かなものにしてほしいです。

　当番である委員会の生徒達も、しっかりと仕事をしていました。

　図書室には、学校司書さんが作成した掲示物があり、生徒達の読書に対する関心を高める工夫がされています。今回は初夏に関する文学の特集です。

　６月１日（月）からお昼の放送を利用し、放送による生徒会総会を行っています。臨時休業前に各クラスから集まった代表質問に対し、各委員会の委員長が答弁を行いました。

　クラスからの対質問があった場合には、来週以降も放送で答弁を行います。

　今日は、１回目の答弁の最終日。保健衛生委員会と放送委員会の委員長が質問に答えました。

　６月１日（月）から、段階的に部活動を再開しています。長期間、運動をしていない生徒もいますので、少しずつ身体を慣らしています。今週は約１時間の活動としています。

　体育館はローテーションを変更し、３つの部の活動が重ならないようにするなど、感染拡大に注意しながら、１週間ごとに段階を踏んで完全再開を目指します。

　野球部は、再開初日にミーティングを行いました。

　卓球部は、基礎打ちを行いました。

　バレー部は、フットワークを中心に行いました。

　再開２日目のバドミントン部の練習です。一生懸命フットワークの練習を行いました。

　本日朝の学活の時間に、昨年度の高倉タイムの表彰を行いました。高倉タイムとは、体力の向上を目的として、毎日部活動の前に行っている持久走タイムのことです。12分間で校庭を何周走れるか、自分のペースで取り組みます。

　今回の表彰は、昨年度各学年の男女別で1年間で最も距離を走った、生徒達に贈られました。

　素晴らしいがんばりですね！

　昨日の生徒会専門委員著の任命に引き続き、本日は各学級委員長の任命を、校内ＴＶ放送で行いました。しっかりとした返事、態度で任命を受けました。今後それぞれの学級を、しっかりとまとめてくれることでしょう。

　本日、前期生徒会専門委員長の任命式を行いました。新型コロナウィルス感染拡大防止の観点、長期にわたる臨時休業による失われた授業時数のできる限りの確保のために、前期生徒会総会は放送を利用し、分割して行うことなりました。それに先立ち、任命も放送で行いました。

　放送室のスタジオで、校長先生からしっかりと任命状を授与されました。その模様は全校放送で、ＴＶ中継されました。

　これからの湯本三中の未来を担う、中心となる生徒達です。力を発揮してほしいと思います。