こんなことがありました。
出来事
1年生数学 研究授業
本日は、1年3組で数学の研究授業が行われました。単元は、「一次方程式の利用」。前単元までで習ってきた方程式の内容を使って、日常生活での場面においてもより効率よく計算をする、というものでした。条件をよく捉え、正しく立式することが求められます。合唱コンクールのスケジュールのうち、入れ替えに係る時間を考える、というタイムリーな想定で考えました。
解き方について、まずは方程式を使わない(小学生の考え方)で考えました。代表生徒が黒板に板書し、みんなでシェアします。
解き方を理解したところで、今度は別課題に挑戦します。立式の仕方については、必ずしも1つではないので、クラスメートと意見を交わして、考えを深めていきました。
文字を使った立式は、最初は慣れないですが、図などを使ってイメージがつかめればだんだんできるようになります。効率の良い計算、日常生活への方程式の応用を目指して、今後も頑張っていきましょう。
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