出かけていたためアップが遅くなりました。

昨日朝から、卒業式の式歌の朝練が始まりました。５年生から「やりましょう」と先生方に要請があり、一階の廊下で朝の会の前に歌っています。みんな上手です。さらに心がこもった歌い方になっていてすてきです。卒業式まで頑張りましょう。

実は６年生も、パートごとにこっそり朝練をしていたのでした。

一昨日からの春を思わせる陽気で、校舎前の梅が咲きました。昨年もたくさんの実をつけてくれた頑張りやさんです。今年も、いろいろなことで、子どもたちの目を楽しませてくれることでしょう。

今日は校長が不在のため、記事をあげられなくてすみません。

イカの天ぷら付きです。デザートはヨーグルト。昔、「一杯のかけそば」というお話が世に広まり、映画まで作られました。ご存じの方はある程度のお年かと思われます。学校でも道徳の教材として何度も活用しました。そのうち、事実ではないという批判が出て、忘れられていきましたが、必ずしも事実である必要はないと思っていました。小説なんて創作だし、そこにすばらしい文章があり、感動的なストーリーがあり、自分のものとすべき価値があるのであればよいと思います。きっと、その文章が妬ましかった人からの悪口だったのでしょうね。気を付けたいものです。

妬みが、恨みに落ちていく、そんな世の中にはしたくないものですね。

ところでもうすぐ55555アクセスです。ゲットするのはどなたでしょうか？

授業で重宝するのが、拡大投影機やコピー機です。資料や写真等を拡大して、ポイントを提示すると、視覚から頭に入る量が多くなります。せっかく購入した機器ですから、磨り減るまで使ってください。

本当に磨り減ったらどうしましょう？

昨夜の雨が上がった今日未明頃、大きな猫の形をしたバスに乗って、トトロがやってきたようです。一晩でかつての幼稚園庭に畑が出現しているではありませんか！しかも、木製のベンチにフラワーポットまでついているのですから驚きです。来年は学年ごとに四つに仕切って、それぞれに作物を育ててもらいます。名前は「広畑ダッシュ農園」です。農業は国の基幹です。子どもたちが農業に親しみ、野菜という命を育てる活動を行っていきます。

ちなみに、学年ごとの追肥や畝作り、そして、野菜の苗の調達などは保護者の方の全面的な協力をお願いすることになります。よろしくお願いします。

６校時になると、やや疲れている人もいるようで、久しぶりのどんよりした空も、余計に疲れを誘うようで。さすがに寝ている人はいないものの、各学年、いろいろと工夫しているようです。

２年生は先生にべったりくっついて、お話し合い。

４年生はカルタなんでしょうか？

５・６年生は、基礎体力トレーニングをリズミカルに。そして、１年生は‥‥

教室の中でどうやらチャンバラごっこらしいです。このあと、女の子たちにしかられてました。

もやしと豚肉の油炒め、キャベツメンチカツです。どうして田舎汁なのか？由来は何なのか？謎は謎を呼び、なぜこんにゃくが入っているのか？これは何の代わりなのか？と、どうでもいいことで盛り上がる職員室でした。

いーからだまってけぇ！

１年生はみんなで仲良くなわとびです。こちらも飽きずに「郵便屋さん～♪」と歌いながら遊んでいます。１、２、３、４、５、６人います。あれ?１年生は５人なのに‥‥。６年生が一人交じっていました。縄に引っかかったので、ばつでくすぐられている６年生でした。

心癒やされますよ！

今日も休憩時間にサッカーに励む子どもたち。２学期末にサッカー教室を実施してから、ずーっとサッカー大好きです。子どもたちが嬉々として走り回る姿を見ていると、世界中でサッカーが盛んなのがわかるような気がします。今日も何回も転んだ子どもたち。でも、そのたびに起き上がって走り出します。すばらしいと思います。

担任の先生も交じって、大人げなくプレーしています。

お兄さんたちがクラブ活動を終えるまで、1・2年生は校庭でおとなしく遊んでいます。そこに、お迎えに来た幼稚園児や未就学児が一緒になって、みんなで仲良く大騒ぎです。人がたくさん集まるとなんとなく楽しくなってくるようです。

みんなで楽しく夢を見てね。

オレンジ、メインはカレーライスです。一生懸命走り回って、お腹を空かせてよかったね。

走らなくてもお腹は減るけれど。

あれだけ体育館で走り回ったのに、次の時間に体育があって、校庭を紅白で走り回っています。疲れないのでしょうか？１・２年生の辞書には「疲れる」という単語はないのですね。

あんまり速くて、フレームアウトしてしまいました。

幼稚園の遊具撤去の確認作業が終了しましたので、いよいよ地割りをしました。幼稚園の南東側の遊具の跡地を畑にして、学年ごとに責任を持って育てる作戦、ついに発動です。近日中に保護者の方の協力をいただいて、耕したいと思います。肥料については、これもご協力ください。可愛い我が子の作る畑のキュウリがやせ細っていたら、かわいそうですよね！

６年生のところがやや狭いように見えますが、隣の太鼓橋につる系の作物をはわせるためです。

委員会が企画運営した児童集会で、鬼ごっこをしました。見ている校長はルールが最後の方でやっとわかったのですが、子どもたちは手慣れたもので、体育館中を走り回っていました。自分たちで企画する、ルールを守ることを学ぶ、反省を自戒に生かすなど、とても大切な学びの場です。

委員会の皆さん、ご苦労様でした。それにしても、体育館の空気は冷たいね。

４年生の担任がお休みのため、今日は１から４年生で一緒に過ごすことが多くなってます。一緒に何かを作り、一緒に体育で走り、一緒に給食をいただきます。１年生にとっては、久しぶりの大勢での生活なので、もうそれはたのしくてたのしくて。

何をしたのか、お家に帰ったら聞いてあげてください。

今日の給食はパン食です。パンはおやつとしか思っていない時代に子どもとして生きてきた私には残念な日であります。しかし、子どもたちには待ち遠しい日であります。ハンバーグ、春雨スープ、チーズがついてればなおさらです。

何もかも子どもサイズではありますが。

１年生から４年生までが集まって、なにやら制作中です。何を作っているのかと問うと「ヒミツ！」とのお答え。観察していると、みんなで役割を分担して、楽しそうに作業しています。何ができあがるのか、とても楽しみです。

もの作りの楽しさ、誰かに作ったものをあげる喜びを、小さなときから知っているのはとてもすてきなことです。

英語の先生から楽しく教えていただきました。本当にお世話になりました。子どもたちは体育着の採寸の後、お待ちかねの部活動見学です。

授業を見せていただいたり、英語の授業を体験したりしました。

緊張していますね。

６年生が体験入学をさせていただいています。隣にはよく知っている先輩たちがいて、心強いかな？