こんなことがありました

今日の広畑

ボールはどこに投げたらいいの?(今日の広畑)

1・2年生が校庭で体育の授業。先生に聞かれます。ボールは何処に投げたら相手がとりやすいでしょうか?聞いていた校長は、真ん中だろう!と思ったのですが、答えは相手のそば。なぜかというと、1・2年生は投げる力が弱いから、バウンドしてとりやすいのは、相手のそばなのです。いや、勉強になりました。

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これはナンですか?(今日の広畑)

今日の給食はサンシャイントマトのカレーにブロッコリーのソテー、リンゴ付きです。おや、主食は?そしたら、これがついていました。

ナン だそうです。校長先生、そおっと食缶の上の置いていかないで、ちゃんと食べてください!

再度方針変更、校長室からの挑戦状(今日の広畑)

子どもたちに考える楽しさ、調べる楽しさを知ってもらいたくて始めた「校長先生からの挑戦状」ですが、一部加熱してしまって他のことが手につかなかったり、取り組み方に温度差か生じたりしているため、再度の方針変更です。残りの問題をすべて掲示しましたので、できる問題から考えて校長室に来てもらえればと思います。

学習発表会後は「挑戦状」シリーズは終了し、階段学習の成果を問う小テストを実施し、満点獲得者にシールをあげたいと考えています。

ぶたじる、再び(今日の広畑)

ぶたじる、野菜入りの鶏つくね、昆布とちくわの煮びだし、です。とんじる、というのが習慣になっているため、ぶたじるに違和感を覚えてしまいます。

校長先生は、どっちでも同じですもんね!

クリーン作戦に出発!(今日の広畑)

今日は全校児童によるクリーン作戦です。普段お世話になっている学校周辺にゴミ拾いに出かけます。中には「マイ火ばさみ」を持参して、しかも名前まで書いている人もいて、気合いの入り方は尋常ではありません。何をするのも楽しい1年生がいると、学校全体のやる気がアップしてうれしい限りです。

お宝を拾おうとしている人もいるみたいです。そんなこと子どもたちに求めてはいけませんよ、校長先生!

楽しいね、絵本の世界(今日の広畑)

今日は月に一度のたまゆらの会。子どもたちが楽しみにしている絵本との出会いの日です。たくさんの夢で心が満たされます。笑顔の広がるすてきな時間です。いつもありがとうございます。

1・2・4年生が一緒にお話を聞きました。