出来事

駅前の大きなクレーン車を見たよ。その高さにびっくり！

平一町目の公園で休憩したよ。あと少しで到着。頑張ろう！

１年２組

１年１組

遊具でたくさん遊んだよ。

　フラワーセンターに行ってきました。遠い道のりでしたが、みんなでがんばりました。

　楽しい思い出がたくさんできました。

最高の天気！

45分歩いてようやく到着。

最後は、お弁当をおいしくいただきました。

４５分間かけて、無事帰校。

保護者の皆様、そして、アリオスの関係者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　松ヶ岡公園に行ってきました。

　昨年度より、歩くスピードが速くなり、予定よりも早めに到着しました。

　たくさんの学校と遠足が重なってしまいましたが、ルールをきちんと守り、みんなで仲良く遊ぶことができました。

思いっきり遊んだので、お弁当もおやつもしっかり完食！楽しい遠足になりました。

午後も、放射線や再生可能エネルギーについて学びました。

よく見よく聞き、たくさんの発見がある、とても充実した見学学習となりました。

そして、みんな楽しみにしていたお弁当の時間になりました。

おいしそうに食べています。

これで午後もがんばれますね。

環境創造シアターでは、360°の映像を見て、ふくしまの環境や放射線について学ぶことができました。

こちらのコーナーでは、放射線について学んでいます。

放射線の性質について、わかったことをたくさんメモしています。

進んで質問することもでき、とても意欲的です。

環境創造エリアでは、環境のためにできることを体験的に学びました。

こちらのグループは、風力発電の実験に取り組んでいます。

風の力で電気がつくれるのか？

わかったことを学びのシートにまとめています。

こちらのグループは、放射性物質のことやふくしまの環境について学んでいます。

3つのグループに分かれて見学学習を始めました。

映像から、原発事故とそこからの復興について学びました。

その後、模型を使ってどのような事故だったのか詳しい説明を聞きました。

コミュタンに到着しました。

いよいよ見学スタートです。

4月28日（金）、5年生がコミュタン見学に出発しました。

天候に恵まれ、気持ちよく見学学習をスタートできました。

４月２７日（木）、昨日の雨でかなり校庭が傷んでしまいました。

ので、今日はグラウンドレーキを使って校庭をならしました。

来週から、運動会の練習が始まります。

４月２６日（水）、１年生の給食準備の様子を見に行くと、

先生方のお手伝いはありますが、

給食当番を中心に、自分たちで準備できていました。

すごいぞ、１年生。

落ち着いて、協力しながら、上手にできるようになりました。

小さな挑戦を積み重ねてきたからですね。

次はどんなことができるようになるのでしょうか？

楽しみです。

４月２２日（土）、今年度１回目の授業参観を行いました。

いつも以上に張り切って学習する子どもたちの姿が見られました。

授業参観後は、体育館でPTA総会を行いました。

新役員が選出され、令和５年度のPTA活動がスタートしました。

また、本校PTA活動にご尽力いただいた皆様に感謝状が贈呈されました。

ありがとうございました。

 その後、学級・学年懇談を行いました。

保護者の皆様には、ご多用の中、

最後までご参加いただきありがとうございました。

４月２１日（金）、３年生が校外学習に出かけました。

学習のめあてと注意点を確認して出発。

目的地に向かいます。

まずは好間川の見学です。

次の目的地は、紅葉町公園。

生き物調査をしました。

見つけたことを友だちに伝え、一緒に行動する。

「見つける・伝える・共に動く」３年生です。

とてもあたたく、心地よい春風の中、

学校の外に出ての見学・調査。

充実した時間が過ごせました。

４月１９日（水）、今年度はじめてのクラブ活動が行われました。

まずは、クラブ長・副クラブ長・書記を選出し、

次に、活動目標と内容について話し合いました。

新しくつくられたクラブもあり、

次回からの本格的な活動が楽しみです。

４月１８日（火）、６年生の教室では、

「全国学力・学習状況調査」が行われていました。

教科は、国語と算数。

みな集中して取り組んでいました。

この調査により、児童の学力や学習の状況、課題等を把握するとともに、

それらを踏まえた学習指導の改善・充実に取り組んでいきます。

同じ頃、１年生の教室では、

２組では、ひらがなの学習をしていました。

上手に書けました。

１組では、

数の学習。同じ数の仲間を見つけていました。

こちらもよく集中して学習を進めていました。

６年生も１年生も、国語と算数の学習、

がんばっていました。

４月１４日（金）、交通教室と一斉下校を行いました。

まずは各教室で、交通事故にあわないようにするための行動について学習した後、

全校生が校庭に整列しました。

校長講話の後、

中央警察署駅前交番から来てくださった署員の方から、

６年生の代表児童が、家庭の交通安全推進委員の委嘱状をいただきました。

 また、交通安全についてのお話もいただきました。

そして、班ごとに一斉下校。

学習したことを生かして、安全に気をつけながら帰りました。

「自分たちの命は自分たちの手で守る」

大切な学習の機会となりました。

４月１４日（金）、地区子ども会を行いました。

安全に集団登校ができるように、集合時刻・場所・約束事等を確認したり、

危険なところがないか話し合ったりしました。

今日はこの後（５校時）、交通教室を行います。

そして、班ごとに安全な歩き方を確認しながら下校する予定です。

４月１２日（木）、１年生の給食がスタート。

わくわくしながら、

先生の説明を聞き、「いただきます！」

今日は、お祝いのクレープがつきました。

４月１２日（水）、１年生が校庭遊具初体験。

表情がとても生き生きしています。

次々に挑戦する１年生。

楽しみなことがまた一つ増えたようです。

４月１１日（火）大休憩。

あたたかい日差しを浴びながら、外遊びが始まりました。

ドッジボールが人気です。

ジャングルジムも。

広い校庭いっぱいを使って、思う存分体を動かしていました。

４月１０日（月）、１年生がミニ校内探検を行いました。

クラスごとに、どこにどんな教室や施設があるか、見て回る１年生。

校長室にも訪問してくれました。

かわいらしくあいさつをし、自分の教室にはない物を発見しては、質問をしてくれました。

４月６日（木）、５５名の新入生を迎える入学式が行われました。

体育館に入場する新入生。みんなドキドキです。

担任紹介の後、呼名を行いました。しっかりとした返事がかえってきました。

校長講話では、次の３つのお願いをしました。

「あいさつをすること」

「友だちと仲良くすること」

「小さな挑戦をたくさんすること」

そして、代表児童に教科書と、

記念品を渡しました。

新入生一人一人の健やかな成長のために、

保護者や地域の皆様のご理解とご協力をいただきながら、

教育活動を充実させてまいりたいと考えています。

これまで同様、あたたかいご支援を賜りますようお願いいたします。

４月６日（木）、令和５年度、第１学期がスタートしました。

はじめに、今年度転入された先生方の披露式を行いました。

校長から紹介があった後、一人ずつあいさつをいただきました。

そして、６年生の代表児童からは、歓迎の言葉が述べられました。

続けて、第１学期の始業式を行い、

校長講話の中では、「自分たちの学校・学級は自分たちの手でつくる、よくする」こと、

そのために、「見つける・伝える・共に動く」という姿勢を大切にしてほしいこと、を話しました。

その後、子どもたちにとって最大の関心事、担任発表を行いました。

１年間、どうぞよろしくお願いします。

3月23日(木)、令和４年度の卒業証書授与式を行いました。

ステージから入場する卒業生。マスクなしの笑顔が見られました。

卒業証書授与。一人一人に卒業証書を手渡しました。

卒業生による「別れの言葉」。

「感謝の気持ちを全力で伝える卒業式にしたい」という想いをもって式に臨んだ子どもたち。

会場は感動に包まれました。

この卒業式を最後に、今年度の教育活動をすべて終了することができました。

皆様からいただいた、たくさんのあたたかいご支援とご協力に、深く感謝申し上げます。

ありがとうございました。

3月23日(木)、令和４年度の修了式を行いました。

体育館に集まった１～５年生。

各学年の代表児童に修了証書を渡しました。

3月20日(月)、放送による読み聞かせがありました。

今年度、学校司書の先生に、お昼の放送で何度も読み聞かせを行っていただきましたが、

今日が最後になってしまいました。

たくさんの本と出会い、楽しい時間を過ごすことができ、感謝です。

3月17日(金)、中央玄関前の掲示がリニューアル。

卒業をお祝いする掲示に。

卒業まで、登校できるのは残り3日。

巣立ちの時が迫っています。

3月16日(木)、６年生の代表児童が、６年間、安全に登校できるように見守ってくださったことへ感謝の気持ちを伝えました。

各学級の代表３名が、それぞれ感謝のメッセージを伝え、

お礼の手紙を手渡しました。

また一つ、感謝の想いを形にして表すことができました。

６年間見守っていただき、本当にありがとうございました。

これからもよろしくお願いします。

3月15日(水)、６年生が各学年のトイレや手洗い場を清掃してくれました。

お世話になった学校・下級生への感謝の気持ちからです。

感謝の想いをきちんと形に表した６年生。

その背中を見て、下級生もきっと成長してくれるでしょう。

６年生、ありがとう。

3月15日(水)、６年生が１年生に人形劇を披露してくれました。

こちらは１年１組。

１年生は目を輝かせています。

すべて手作りの人形劇。大いに盛り上がりました。

２組では、

こちらもすべて手作り。

１年生は身を乗り出して見ています。

感想を話す１年生。

６年生からの楽しいプレゼント。

１年生も６年生も、みんなが笑顔になれた人形劇でした。

3月14日(火)、６年１組で夢をかなえるための「心の力」について考える学習を行いました。

読み聞かせをする本の題名、『夢はどうしてかなわないの？』に反応する子どもたち。

「ネガティブな感じがする」「夢はどうすればかなうの？が普通」など。

夢への道を進みながら、弱い心と戦って手に入れるのが「心の力」。

夢に向かって努力を続けていくと、必ず現れる悪魔（弱い心）。

悪魔と戦う方法とそこで得られる「心の力」について自分の体験を振り返りながら、

考え、お話ししてくれました。

夢は未来にあるもの。そして、いくつになっても新しい夢を見ることができる。

夢の正体は「なりたい自分」。

だから、人はだれもが夢の途中。

最後まで集中して話を聞き、真剣に考えてくれた６年生。

小学校で手に入れたたくさんの「心の力」で、これからも夢への道を歩み続けることでしょう。

3月14日(火)、地区子ども会を行いました。

今年度の反省をし、

次年度の班の確認をしました。新班長・副班長も紹介されました。

そして、新年度の集合場所や集合時刻、登下校のきまりなどを確認しました。

最後に、来年度入学する新１年生へ、お手紙を書きました。

これからも、安全な登下校を続けていきます。

3月13日(月)、卒業式の式場作成を行いました。

５年生が、体育館の備品の整理・整頓や椅子・長机の設置等を手伝ってくれました。

お世話になった６年生が気持ちよく卒業式を行えるように、

手際よくきびきびと活動してくれました。

また少し、頼もしさが増しました。

１０日後が、修了・卒業式です。

3月10日(金)、明日で東日本大震災発生から１２年となります。

明日は学校が休みのため、本日５校時が始まる前の時間に、放送で校長講話を行いました。

東日本大震災の概要について説明し、

明日は、震災やその後の復興のことを知り、これからのことを考える機会にしてほしいことを子どもたちに呼びかけました。

3月10日(金)、６年３組でも夢をかなえるための「心の力」について考える学習を行いました。

本の題名に、「？」となった子どもたち。

なぜそんな題名なのか？、大いに気になった様子でした。

２組同様、絵本の読み聞かせを中心にしながら、「心の力」について考えていきました。

夢への道を進んでいくときに現れる悪魔とどう戦えばよいのか？

また、そこで手に入れられる「心の力」とは何なのか？

そして、そもそも「夢」とは？

授業後、本を手にとる子どもたち。感想を話してくれました。

また、全員が授業の感想を文章にまとめて提出してくれました。

感想からは、本の題名が意味することを理解し、自分の経験と比較しながらたくさんのことに共感できたことが伝わってきました。

来週（３月１４日）は、６年１組でも行う予定です。

3月9日(木)、６年２組で、夢をかなえるための「心の力」について考える学習を行いました。

絵本の読み聞かせを行いながら、

夢に向かって進んでいくときに現れる壁の乗り越え方や、

乗り越えたときに得られる「心の力」を考えていきました。

そして、夢とはいったい何なのか？

夢の正体とは？

明日は、６年３組でも行う予定です。

3月6日(月)、校内書きぞめ会の表彰を行いました。

金賞の代表児童に賞状を授与しました。

あわせて、福島県書きぞめ展で見事「書きぞめ賞」と「書きぞめ奨励賞」を受賞した児童へ賞状を伝達しました。

最後に、子ども災害事故防止習字・ポスター作品展の「佳作」と「入選」に輝いた児童への賞状も伝達しました。

子どもたちが「ちょっとだけ無理なことに挑戦」した結果、このような賞につながったのだと思います。

おめでとうございます。

3月1日(水)、５年生が「６年生ありがとう集会」を開いてくれました。

実行委員が中心となって準備を進めてきた「６年生ありがとう集会」。

まずは、６年生入場。

実行委員の進行で会が始まりました。

はじめに、５年生から６年生へ感謝の言葉が贈られました。

続いて、鼓笛演奏。

６年生から教えてもらったことを生かして、

精一杯の演奏です。

動きをそろえ、

「ありがとう」の気持ちを込めて、

練習の成果が発揮されたすばらしい演奏になりました。

６年生からは大きな拍手と歓声が上がり、

パートごとに労いの言葉がかけられました。

最後に、鼓笛演奏で６年生退場。

５年生の感謝の想いが伝わったことでしょう。

そして、ここに至るまでの５年生の努力を知り、安心したのではないでしょうか。

６年生から渡されたバトンが、着実に引き継がれました。

今日は２月最終日。

職員玄関前の掲示もリニューアル。

背面の書画は、遠野和紙に描かれたもの（本校職員作）。

かかれてあるとおり、今日は柔らかな日差しで気温も上がり、

春到来を感じさせられました。

明日からは３月です。

2月28日(火)、６年生の教室では、

教室の荷物を廊下に出し、

床の汚れ落としを行いました。

お世話になった教室とも、もうすぐお別れ。

感謝の気持ちを込めながら、汚れを丁寧に落としていました。

2月27日(月)、２名のけん玉名人にご来校いただき、４年生がけん玉にチャレンジしました。

まずは名人の技を見せていただきました。

子どもたちからは驚きの声があがります。

さっそく子どもたちも挑戦です。

名人のアドバイスを受けながら、コツをつかみます。

どの子も集中して技の習得をめざしていました。

けん玉の楽しさを知る貴重な体験ができました。

2月24日(金)、演劇によるコミュニケーション能力育成事業の３回目が行われました。

今回が最終回。５年生が取り組んだのは、演劇創作。

お題が書かれたくじを引き、グループごとに活動を開始しました。

まずは話し合い。

講師の先生にサポートしていただきながら、

劇のイメージを作り上げていきます。

次に、話し合ったことをもとに動きや台詞を試していきます。

次々に楽しいアイディアが出され、

場面をつなげて、

おもしろいストーリーができあがっていきました。

そして、いよいよ最終発表。

駆けつけていただいた保護者の皆様を前に、発表会が始まりました。

それぞれが、自分たちの発想を生かした劇になっており、

仲間とのコミュニケーションにより、練り上げられたものになっていました。

３回にわたる実習で身につけた力が結集されていました。

2月22日(水)、６名の学校評議員の皆様にご来校いただき、学校評議員会を開催しました。

まずは全学級の授業を参観いただきました。

子どもたちの活発な話し合いの様子や、

落ち着いて学習している様子、

タブレット端末を活用して学習している様子、

そして、子どもたちの作品もご覧いただきました。

その後の協議では、

今年度の学校運営や学校評価、次年度の教育活動等について説明させていただき、

学校評議員の皆様よりご意見を頂戴しました。

いただいたご意見を今後の学校経営に生かしてまいります。

2月17日(金)、授業参観後、６年生とその保護者を対象に中学校入学説明会を実施しました。

音楽室では、平第一中学校の入学説明会を、

そして体育館では、平第二中学校の入学説明会を行っていただきました。

2月17日(金)、今年度最後の授業参観を実施しました。

１年生。少し緊張しながらの発表。

動物クイズも行いました（２組）。

回文づくりに挑戦する２年生（３組）。

３年生はタブレット端末を使ってしりとりに挑戦（２組）。

うめか学級では保護者の皆様も活動に参加しました（１組）。

福島県のPRをする４年生。

資料を提示しながら、調べたことをわかりやすく発表しました（１組）。

５年生は１・２組とも道徳。

６年生から受け取った「バトン」とは？

じっくり考えることができました。

６年生。小学校最後の授業参観は学年合同の親子レク。

締めくくりはドッジボール。親子で熱い戦いを繰り広げました。