今朝の気温は１３℃。今秋の最低を記録。矢大臣山はまったく見えません。今週は、日中２５℃を超える日もあり、寒暖の差がいよいよ激しくなってきました。山々が色づくのも、もうそろそろです。さて、今週の様子を紹介します。

来週の２６日（日）に開催される新人バドミントン大会の激励会が行われました。

校長先生からは、｢①本番で力を発揮すること　②コロナ対策をしっかりすること｣の２点が話されました。選手からは、｢狙ったところにシャトルを打ち返し、１勝を勝ち取る｣との力強いことばが述べられました。　

中体連激励会に続き、先生方からエールをいただき、さらに意欲が沸いてきた様子です。勝利を目指して、頑張れ！

こちらは中２社会の授業。｢中国・四国地方｣の学習でまとめたものを、先生方に発表しました。電子黒板や拡大地図、ホワイトボードなどを使用して、わかりやすく発表するよう努めました。

先生方からさまざまなアドバイスをいただき、次の単元の学習に向けての意欲付けとなりました。

さあ、今週もスタートです。年度初めの予定では、今週が川前方部合同での｢修学旅行｣でしたが、１１月に延期となりました。この時期であれば、とても活動しやすい気候だったので少し残念ですが、そんなことは関係なく、生徒たちは元気に登校しました。

３時間目、中２英語の授業。デジタル教科書を使って、英単語の学習。｢英語→日本語｣、｢日本語→英語｣へと声に出して演習です。

中１数学の授業。問題演習に取り組みました。わからないところは先生が丁寧に教えてくれます。

４時間目、中１英語の授業。｢Ｄｏｎ'ｔ～｣や命令形の学習です。

先生と一緒に声に出して練習です。

中２数学の授業。デジタル教科書を活用し、｢方程式と１次関数｣についての学習です。

６校時、体育の授業。今日から器械体操で｢跳び箱｣の学習です。ロイター版の上手な使い方や手の付き方、手をついたあとの姿勢など、基本的な動作を反復練習しました。

昨日、今日と久しぶりに青空を感じることができました。日中の気温も２５℃を超え、夏日となりました。

花壇の花も夏の終わりの前に、美しく色づいています。

朝の時間を使って基礎学力ＵＰテスト（英語）が行われました。学習の成果はいかに？！

体育では、走り高跳びの記録会です。順調に記録を伸ばし、自己記録更新に挑戦中です。

バーが高くなるにつれて、恐怖心との戦いもあります。頑張れ！！

今日は、外部講師の佐藤先生による書写指導の日。生徒たちは、毎回、佐藤先生の授業を楽しみにしています。今回は｢一文字｣を書きました。一文字は簡単そうで、実はバランスを整えるのが非常に難しい、特に、画数の少ない文字特に難しいとのことです。さあ、その文字は・・・。

人は口からいろいろと話します。そして、いろいろな内容の話を吐き出します。

この吐き出される言葉には、プラスの言葉とマイナス言葉があります。吐き出される言葉から意識的にマイナスの言葉を決していくと、｢吐｣は｢叶｣の文字へと変化します。昨年の授業で｢夢｣の一文字の作品を書きました。その夢を叶えるためには、口から｢できる｣というプラスの言葉を発することが大切。そんな思いを込めて、｢叶｣の一文字に挑戦です。

練習の合間に、先生と昨年の作品を鑑賞しました。どんな思いで将来の｢夢｣を描いたのかを振り返りました。自然と｢叶｣の一文字に込める意識が変わってきます。

思いを込めて書く文字は、これまでとまったく違っていました。取り組む姿勢にも変化が見られます。

先生の指導を受けながら、すばらしい作品を仕上げることができました。

｢夢は叶う｣ことを強く感じることができた時間となりました。佐藤先生、ありがとうございました。次回の授業が今から楽しみです。

今日は朝からあいにくの雨。最高気温はこの夏（秋？）最低の１６℃。矢大臣山の山頂付近はすでに少しずつ赤みがかっており、今月末には紅葉のシーズンになるのではないかと感じる一日となりました。では、本日の様子をお送りします。

中２国語の時間。｢えんびフライ｣について。タイトルは｢盆土産｣。お父さん、お母さん世代から国語の教科書に載っている題材です。授業を見ていて、ついつい懐かしく感じました。

中２理科の時間。｢人間の体のしくみ｣についての学習。肺（呼吸）のしくみをデジタル教科書と模型を使って学習しました。

今月の集会の様子です。１学期に出品した｢たなばた展（書写）｣の表彰です。

集会では、校長先生のお話ばかりではなく、各先生方が伝えたいことやレクチャーしたいことなど、自由に使える時間を設定することになり、今回第１弾として教頭先生から生徒と先生方にお話しをいただきました。内容は｢大学時代の経験から｣のメッセージ。

放課後は、先週から再開した部活動です。まだまだ体は自由に動きませんが、今月末に開催予定の新人戦での勝利を目指して、一生懸命シャトルを追います。

教室には、次のような掲示がありました。コロナ禍において｢出来ない｣ことを探すのでなく、｢出来る｣ことを１つ１つ丁寧に実行していきたいと思います。