出来事

朝

↳朝の国旗掲揚とスキップ

↳朝の指さし確認

↳朝の挙手

そして、放課後

ダッシュ（dash) by 野球部

↳準備(preparation) by ソフトボール＆テニス部

↳ストレッチ(stretch) by バレーボール部

↳開墾(kaikon) by JRC部

以上、本日の諸々でした。 

なぜ、「風雲急を告げる（ふううんきゅうをつげる）」のか、それは

ご覧のように、今日の本校は「風当たりの強い」・・・もとい！　「風の強い」日だったのです。

さて、そんな今日、何があったのかと言うと

ハイライトその１は「ふれあい弁当デー」

ざっくり言うと「可能な範囲で自分で、お弁当を作ろう」の日

↳これは１年某クラスで「ほぼ１００％自作した人～」と尋ねた場面です。

　虚偽申告はありませんよね！？

↳これも１年某クラスで「約５０％は関わった人～」

　おや、先生の手も挙がってますね♡

そして

↳こちらは３年某クラス

あれ？ここでは「１００％」だったかな「ほぼ従来通り」だったかな？？？忘れてしまいました。

そして、ハイライトその２は午後の全校集会

今回はマスク越しですが校歌を歌いました。

そして

↳「私の夢」の発表や

↳「より良い学校生活のために」

学校生活上の決まりや現状について、生徒からの提案や質問について考えていきました。

上は「施設面」についての質問に、教頭先生が説明している場面です。

そして

↳「修学旅行の振り返り」です。手前の一年生も興味しんしん！

以上、風当たりの強い・・・もとい！　風の強かった藤間中からでした。

今日はここまで！ 

期末テストの翌週のよくある光景

↳これは何をしているのでしょうか？

↳次のような会話も聞こえます。

「今日はこの教科の授業はないのですが、教科担当の先生から預かった採点済みの答案用紙を返します。くわしい解説は次の授業で行うとのことです。」

「え～、いりませ～ん」

「じゃ、わたしませ～ん」

「あ、やっぱり、ほしいです・・・」（←会話はイメージ２０％です）

たぶん、近日中に全ての教科の答案が返されるはずです。

結果は、本人にきいてみてください。

そ

し

て

次は各学年とも「学力テスト」があります。

がんばれ藤中生！

朝はちょっとした雨模様でした。

８時ちょっと前、風紀委員会の活動が行われる直前の様子です。

「傘率」が約８０＆程度。残りの２０％程度は「傘持参せず」なのか？

それとも雨粒をよけながら歩いて来たのか？

昼

１年生の配膳もだいぶスムーズになりました。

今日のメニューは

一見カレーに見えますが、これは「ハッシュド・ポーク」

カレーが「エースで四番」なら、これは「代打の強打者」か？（個人の感想です。諸説あります）

そして、今週の一大イベントは

三者教育相談です。

あるクラスの朝の会話

「先生、アレだけはナイショにしてください！」

「アレって何のこと？」

「アレはアレですよ～（泣）」←この会話は５０％フィクションです。

そして放課後は部活動ありです。

体育館をのぞくと

生徒会役員がタブレットＰＣを使って、バレーボール部を撮影中。

生徒会サミット用の映像を撮影しているのだとか。

セリフを、右奥でのアタック練習とシンクロするように演出中。

できあがりが楽しみですなあ。

以上、今日のハイライトでした。

昨日から、第２回まえむきなたまごカップ　ＩＮ　いわき野球大会が行われています。本校野球部は昨日、リーグ戦を１勝１敗で終え、本日は富田中学校との対戦となります。試合前、学校で最終調整を行い、会場（平三中）へ向かいました。保護者の皆様、朝早くからのご協力ありがとうございました。

試合へ向けて、チーム一丸となることを誓いました。

おとといから期末試験でした。

試験中の様子は、あまり詳しくお伝えするのも何なので

↳このくらいで、ご容赦くださいませ。

一方

校地内の石碑や設置物の安全確認が行われました。

上の写真はその時の一コマです。

テニスコートの横の斜面にあるコレ・・・オリエンテーリングのポストのような気がするのですが。

一体コレの正体・由来は？？？

どなたかご存じの方がいらっしゃったら、ぜひ学校にご一報ください。

そして今夜は

部分月食です。これは先ほど美術室の窓からの映像。

まだ、見えるかなあ？

以上、昨日と今日のハイライトでした。

昼休みの様子を、各種ご紹介。

当然、期末テストの前日なので

↳昼休みの勉強は定番ですね。

そして

↳係活動の「お盆洗い」も定番です。

さらに

↳部活顧問の先生から「緊急招集！」ドキッ!!

さて、次は３年生の自学の様子ですが、この写真には「今までは無かった物」が写っています。

さて、何でしょうか？

５秒で観察してみてください。

１

２

３

４

５

正解はコレです

天井のエアコンに「羽（プロペラ）」がつきました。

冷暖房使用時に空気をかくはんして、効率を上げるのでしょう（たぶん）

問２

テスト前日ですが、何を見ているのでしょうか。

４択です。

Ａ：献立表

Ｂ：テスト範囲一覧

Ｃ：遠足の写真

Ｄ：テスト順位

正解は

・

・

・

２年生に聞いてみてください。

ちなみに「Ｄ：テスト順位」は、昭和の時代の定番でしたね。

１位からバーン！と掲示されたものです（遠いまなざし・・・）

ギコ・ギコギコ・ギコ・ギ・ギ・・・と、ややリズミカルな音が東校舎から聞こえてきます。

技術室をのぞいてみると

切ってます。

切ってます。

どれどれ、どんな切り具合かな

まあ、初心者ですので、最初はこの位の出来で・・・

で、直線にならなかった部分は、どうするのかというと

削って真っ直ぐに修正します。

ちょっと位の乱れは、十分に修正できるのです。（深いなあ・・・）

でも、最初からあまりにも高等な出来を追求し過ぎると、形が無くなってしまいます。

これがホントの「高等無形」・・・（浅いなあ・・・）

３位に入賞しました、本校バレーボール部の様子をご覧ください。

試合前、緊張の中にも笑顔が見られます。

いよいよ試合開始です。

チームプレーが発揮された試合でした。

次回の大会へ向けて、テスト終了後からまた頑張ります。

まずはご報告

土日に開催された「第４３回　福島県中学生バレーボール選手権大会」（通称：新人戦県大会）の結果。

本校チームは１，２回戦を勝ち上がり、第３位となりました。応援・ご支援ありがとうございました。

さて、今日のハイライトその１は

「おいしい給食」です。

この配膳は気合いが入ってますね。

そして、今回のメニューは

完全な和食ですね。納豆もありますね。

納豆汁にする、という食べ方もありますね。

そして、その後の昼休みは

外で元気に・・・と思ったら

↳１年生も

↳２年生も

↳３年生も

み～んな自主的に勉強しています。これを今日のハイライトその２とします。

今週の木曜・金曜に「期末テスト」があるんです。

それが終わると１２月。そして、すぐに年が明けて来年が・・・

・・・この話はこのくらいにしましょう。

がんばれ、藤中生＆藤中先生！