２学期を無事に終えることができました。

担任が一言を添えて、通知票を渡しました。

終業式では代表生徒のみの表彰でしたので、代表以外の生徒は担任から表彰されました。

３年生は、２学期を振り返り、一人ずつ発表する時間を設けていました。

３学期の始業式は、１月１０日（火）になります。

全校生が、友人の頑張っている姿を、ほめたり、認めたり、励ましたり、感謝の気持ちを伝えたりする内容をメッセージカードに書きました。

そのカードをスマイルの木に貼るのが終わり、生徒玄関に掲げました。

３年生は、受験に向けて頑張っています。

数学の弱点克服

面接練習

新採用の先生の研究授業が、１年生で行われました。

バスケットボールで、「シュートに繋げるためのチーム課題を解決しよう」という課題でした。

まずは、前時に考えた課題の回答を確認しました。

ゲームを２分半行いました。試合のないチームはゲームを撮影しています。

課題を解決するために、撮影されたゲームを見て、縦パスと横パスの数を数えるよう指示されました。

これをヒントに、解決策を話し合っています。

研究授業を、２年生の学級活動の時間に行いました。

「いじめ根絶学級スローガンを作ろう！」が題材でした。

道徳の授業での感想を振り返ったり、自分で作ったスローガンを班員に発表したり、寄せ合ったスローガンから、班で1つのスローガンを作成したりしました。

いじめ根絶に対する意見を聞き、意識を深め、いじめを起こさない雰囲気作りをしようとしていました。

JRC委員会の生徒が、昼休みと放課後を利用して、花壇に苗や球根を植えました。

コスモス学級の生徒が、パーラービーズで作成した作品を使って販売学習を行いました。

先生方に招待状と模擬貨幣を渡して、自分で作品の値段を設定し、接客や会計を行いました。

総合的な学習の時間に、職業調べを行っています。

タブレットなどを使って、調べ学習をしたり、まとめたりしています。

２年生の体験学習が無事に終わりました。

横浜ロボットワールド見学

横浜中華街にて昼食

浅草寺周辺散策

２年生が、体験学習（横浜ロボットワールド見学）に向けて、学校を出発しました。

修学旅行の練習もかねています。

２年生が、磐城農業高校に行き、２つの体験学習を行いました。

１つ目は、和牛・鶏・羊・山羊とのふれあい。２つ目は、商品のPOP作成です。

体験学習を通して、磐城農業高校について詳しく理解したり、自分自身の進路や職業について考えたりしました。

２年生の課題は「調和」です。

行書のため、つなげることを意識していました。

行書の名前の書き方を教えてもらう場面もありました。

未来の有権者となる３年生が、選挙について学びました。

金曜日の高倉タイムは、１、２年生の体力向上タイムです。

第２回目の避難訓練を行いました。

地震発生後、出火という想定で、体育館へ避難しました。

今日は、災害時に役立つ商品のプレゼンテーションの日でした。

ジュニア・アチーブメント日本、社会人コメンテーターやお世話になってきた大学生、支援企業の方に対して、オンラインで説明をしました。

１班「蛇型ロボット」（会社名は、ＮＡ・ＫＹＡ・ＮＹＯ）

２班「GPS付ライフジャケット」（定価１４，９８０円に設定）

３班「H.P.チェア」（短期的目標　半年でいわき市において７，５００台販売）

４班「盲導犬ロボット maron」（開発費は、国の厚生労働省の支援金も利用）

５班「冠水時でも問題なく走行できる車両」（コメンテーターの難しい質問の回答をするため相談中）

第２回目の書道教室の課題は、行書で「月光」です。

来年度入学予定の２つの小学校の６年生が、体験入学を行いました。

まずは、各学年の授業風景を見学しました。

１年生は、英語で、「Whose」を習っています。

２年生は、理科で、気圧が下がると風船はどうなるかを考えています。

３年生は、国語で、古文の重要用語を習っています。

授業見学の後は、数学と英語の授業体験をしました。

数学では正負の数の問題を解いたり、英語では自分の気持ちを英語で話したりしていました。

最後に部活動見学を行いました。

２５日(金)に期末テストが終わりましたが、今日は実力テストに臨んでいます。

１年生の学級活動で、研究授業を行いました。

課題は、「１０年後、職業はどうなっているか」です。

将来の社会状況を予測しながら、将来の自分について考えさせました。

タブレットの操作も、普段から使用しているため手慣れていました。