2024年11月の記事一覧

本校のホームページのアクセス数が、昨日いよいよ「99万9千件」を突破しました。４月の開始時期が「89万」だったことを記憶していますので、今年度約半年で１０万件くらいのアクセスがあったことになります。

普段通りのペースで行くと、おそらく今週で「100万件」を突破することになると思います。

某有名YouTuberのように、「カウントダウン」や「お祝い」などは行いませんが、１つの区切りとして喜ばしく思います。普段から、本校ホームページを閲覧していただいている方々への感謝を胸に、今後も学校の様子をたくさんお届けできたらと思います。

ちょっと早いですが…

１１月１５日（金）に行われた大会に、本校の白銀学級の生徒が参加しました。

結果は

　個人戦で　２年男子生徒が　２位　　３年女子生徒がベスト１６　となりました。

他の生徒も、日頃の練習の成果をしっかり発揮して来れたようです。大会に参加した皆さん、お疲れ様でした。

２年生で放射線教室を実施し、放射線について学習しました。

ドライアイスを使用して、目視での放射線の動きを観察したり、ボールを使って放射線と放射能の違いについての実験を行いました。

目に見えないものから身を守るための、正しい知識を身につけることができました。

テスト２日目も終わり、部活動再開…といきたいところですが、来週行われるスポーツフェスティバルに向けて、運動部の皆さんの力を借りて、放課後に除草作業を行ってもらいました。スポフェス実行委員の皆さんも、部活動に所属していない生徒や３年生もいる中、快く引き受け、一生懸命行ってくれました。カメラ目線、ピースサインだらけに見えますが、カメラのないところでは黙々と取り組んでくれていました。

長かった２学期も、いよいよまとめの時期に入りつつあります。今日と明日、本校では２学期の期末テストが行われています。各教室とも、真剣な表情でテストに取り組んでいました。

さぁ、あと１日。頑張ろう。

１１月１１日（月）は、２年２組で国語の研究授業が行われました。

本時の目標は、筆者の論の展開の仕方を吟味すること。前時の授業の中で、筆者の論の展開については、それぞれが「有効だと思う（○）」「どちらとも言えない（△）」「有効とは言えない（×）」という３つに分けて、その意見を記入していました。

まずは、前時の復習もかねて、ある生徒のワークシートを元に最初にそのことを振り返りました。

その後は、話し合いの観点を確認して、各班で考えを共有していきました。

おや？　先生が混ざっている班もあるぞ…？

その後は、班で考えたことを代表生徒が全体の場で共有しました。

どうやら、考えが動いた生徒が多い様子。これこそが、話し合いに観点を持ち、しっかりと吟味していることの証拠です。その後は、ワークシートに最終的な自分の意見をまとめていきました。

何名かの生徒が代表で自分自身の最終的な考えを発表してくれました。

最後は、本時の学習を通して、どのように意見が変わったのか、その根拠はなぜなのか、自分自身が意見を述べる上でそれがどのように影響するのかを考え、近くの友達と意見を交わし、考えを深めました。どの生徒も自分の意見をしっかりまとめることができていて、大変素晴らしいです。

本日の授業の様子を一部お届けします。

体育館から聞こえる楽しそうな声。のぞいてみると、体育の授業。ネット競技で、卓球とバドミントンを行っていました。白熱、大興奮の生徒達。大盛り上がりです。

本日の授業の様子を一部お届けします。

「答え、分かった人～？」→「はーい！！」　　おおっ！！すごい数！！

１年生の英語の授業で、授業の初めに会話力を上げる帯活動を行っています。目標１分間として、会話を途切れず続けるため「Topic Talk」と題し、テーマを元に会話を楽しみます。今回は、「給食」をテーマに対話をしてもらいました。

「Caterpillar Chat（キャタピラーチャット）」と呼ばれる形式で、対話は１回で終わらず、同じテーマで相手を変えて英会話を行います。２列ごとの区切りで時計回りで座席を１つずつ動くので、ちょうど戦車のキャタピラーのような動きで相手が変わっていくことになります。

最初の頃は、表情も固く、目線もヒントのモニターに行きがちですが、続けていくうちに対話らしくなり、表情も豊かに、ジェスチャーを交えて話す生徒も出てきます。

ＡＬＴの先生にも一緒に入っていただき、楽しく会話ができたようです。

おっ、余裕があるぞ。

３ターンを終えて、「ほぼ１分間、途切れず会話できた人～」と聞くと、ほぼ全員の手が上がりました。

次はどんなトピックにしようかなぁ(^_^)