こんなことがありました

出来事

本日の授業の様子

3年性の廊下にも、素敵な作品と掲示物があります。

 

「きせつの言葉」も、秋の言葉をたくさん見つけていました。継続は力なりです。  

 

6年生は、「カノン」の合奏練習をしていました。リコーダーに合わせて、グループで練習をしています。

 

 

 

4年生は、版画の学習をしています。初めての彫刻刀、手元に集中して彫る作業をがんばっていました!

 

 

 

5年生は持久走の練習、自己ベスト記録更新を目指します!男子の先頭集団で、ラストスパートの力強い走りが見られました!

 

 

2年生は、町探検に出かけます。今日はその下見に行きました。11月に実際にお店や施設に行って、インタビューなどしてくる予定です。楽しみですね。これからの学習で準備を進めます。 

 

1年生と6年生の学び合いの様子です。各クラスをのぞいてみると、こういった姿が多く見られるようになりました。実りの秋。学級での学習の成果が実り始めています。

 

 

 

 

支援学校のお友達と交流授業を行いました。

 28日に、いわき支援学校のお友達と交流授業を行いました。

なぎさ学級、かもめ学級のお友達も、みんなでこの日を楽しみにしていました。

まず、お互いに自己紹介をしました。

 

自分の名前や、好きな食べ物など、みんなの前でしっかりとお話をしてくれました。みんなよ~く聞いています。

 

次は自分たちの番。用意していた自己紹介カードをもとに、伝えたいことをお友達にしっかりと伝えていました。

 

「じゃんけん列車」で楽しんだ後は、シャボン玉で絵を描きました。一人一枚ずつ絵を仕上げます。自分の好きな色を使って、息を吹きかけて、シャボン玉の作品作りを楽しみました。

 

 

 

楽しい時間はあっという間に過ぎてしまいます。帰りには何と、一緒に学習した記念にと、手作りのプレゼントをいただきました!学級全員分用意してくれました。みんなとても嬉しそうです(^^) お礼の気持ちをしっかり伝えました。

笑顔いっぱいの交流学習の時間でした。また来てくれるのを楽しみにしています!ありがとうございました!!

  

 

学習のあしあとと、授業の様子(1年生)

芸術の秋です。廊下の掲示物にも、各学年の頑張っている足跡があちらこちらで見られます。

 

 

 

6年生の掲示板です。最高学年としてのたくさんの頑張りを経て、立派に成長していることを実感します。

 

 

1年生の教室では、友達と楽しく学習している様子が見られました!

国語「くじらぐも」の授業の様子です。

 

学級活動のお楽しみ会の様子です。先日、自分たちで話し合って決めたゲームをやっていました。

学級のみんなと、思い切り楽しむことができました(^^)

 

 

CBT試行調査を行いました。

本日4・5・6年生がCBT試行調査を行いました。

CBTとはComputer Based Testing(コンピュータ ベースド テスティング)の略で,コンピュータを使った試験方式のことです。

今後,全国学力・学習状況調査やふくしま学力調査などにおいてCBTを取り入れていく方針のため,試行調査を行っているところです。タブレット端末は,鉛筆や消しゴムとおなじように学習・筆記用具になってきていますね。

 

 

 

 

給食調理場の方々が訪問されました。

小名浜給食調理場から所長さん、栄養教諭、栄養技師の先生が学校訪問に来てくださり、給食の準備や片付け,食事の様子を参観してくださいました。

子どもたちがすききらいなく残さず給食を食べていたこと,身支度よく給食の準備をしていたことをほめていただきました。

また,栄養のバランスよく食べることの大切さや,給食はその栄養バランスがよくなるよう作られており,残さず食べてほしいことをお話ししていただきました。訪問いただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

読み聞かせがありました(5,6年生)、学級活動の話合い(1年生)

 23日(水)に「子どもの読書環境を豊かにする会」の、柳田明美様、小玉ひとみ様、坂本友子様の3名の先生がお越しくださり、高学年の子供たちに読み聞かせをしてくださいました。

2校時に5年生、3校時に6年生で実施しました。

大きな絵本や紙芝居を準備してくださり、読み方を工夫してくださって、子供たちが興味深く本の世界に親しんでいる様子が分かりました。先生方、ありがとうございました! 

 

 

 

 

 1年生の教室をのぞいてみると…学級会をしていました。今度行う予定のイベントで、どんなゲームをしたいかを話し合っていました。どのゲームがみんなと楽しめるのか、理由も述べながら、よーく考えている様子が見られました!

 

 

 廊下には朝顔のツルのリースが! 学習の足跡が、あちらこちらで見られます(^^)

 

  

 

学習発表会~6年生「劇 走れメロス」「閉幕のことば」~

6年生は,劇「走れメロス」の発表です。

太宰治の作品を,心をこめて表現することができました。

この発表から,友情の素晴らしさを改めて感じることができたようです。

「閉幕のことば」では,各学年の発表について,そして6年間の思い出について思いを表すことができました。

一人一人、そして6年生のよさが存分に発揮された、感動的な発表でした。最高学年として、発表する作品づくりに、そして係の仕事に全力で取り組み、学習発表会を大成功させてくれた6年生の姿は立派でした。下級生にも大きな宝物を残してくれました。6年生の皆さん、ありがとう!! 

 

 

 

学習発表会~5年生「表現 心を一つに LET’S TRY!」~

5年生は,跳び箱運動,マット運動,縄跳びそして全員で踊るダンスに挑戦しました。

「心を一つに」を合い言葉に,それぞれの演技を行いました。

全身を使って、かっこよく、元気に表現活動を行うことができました。一人一人の成長と、仲間と頑張ることの素晴らしさが伝わってきて、胸が熱くなる発表でした! 

 

学習発表会~4年生「Go for it!To dream!」~

4年生は,合奏・合唱を発表しました。

「未来・夢」をテーマにそれぞれの思いを発表することができました。

「ドラえもん」の映画に登場した3つの曲の演奏や歌を披露しました。心を一つにした演奏や思いの発表と、真剣に取り組む4年生の姿に、上級生としての成長を感じることができた発表会でした。 

 

 

学習発表会~3年生「劇 不思議なリコーダー」~

3年生は,音楽劇の発表です。

不思議なリコーダーを手に入れた主人公が,願いをかなえるために旅にでるといったお話です。

元気よくせりふを言い,きれいな音色でリコーダーの演奏を行うことができました。心を込めてみんなで歌った最後の歌では、認め合い友達になることの素晴らしさが伝わって、会場に感動が広がりました。