理科の授業ではいろいろな水を使ってイオンの学習に取り組んでいました。金属イオンが多く含まれているかどうかで舌触りも変わることを確かめながら、感覚的にも学んでいました。そこから合成せっけんの歴史などにも触れ、たいへん有意義な学習となったようです。

２校時の英語の時間を活用して、来年度の全国学力・学習状況調査の英語「話すこと」の事前検証が２グループに分かれて行われました。担当教師の指示のもと、タブレットPCを使い、話された課題に対して自分の答えをヘッドセットのマイクを通して録音していくという形式で検証が進められました。

〇次のグループの生徒は、教室で課題に取り組んでいました。

土曜日のいわき市中学校新人駅伝競走大会が終わり、学校は静かな朝を迎えました。そんな中、校門では元気なあいさつの声が響いています。『あいさつ仮面』が率先して明るくあいさつをしていました。気持ちのいい朝です。

〇役目を終えて、ぱちり！

２月４日の土曜日に、いわき市中学校新人駅伝競走大会に本校男子の特設駅伝部が出場しました。登録選手８名の中から６名の選手が代表として出場しました。冬の寒い中、朝や放課後の練習に加え、会場での試走を何度か行い、この日を迎えました。みんな自分の持てる力を出し切って次の選手に襷をつなぎきり、見事完走することができました。サポート役の生徒も選手のために、できる限りの応援やサポートをして協力しました。全員が内郷三中生としての『プライド』をもってこの大会に臨んでくれたことを誇りに感じます。また、生徒たちの心と身体のケアや応援をしてくださった保護者の方々、並びに先生方にも改めて感謝いたします。本当にありがとうございました。今後とも宜しくお願いいたします。

朝の様子です。

１区

２区

３区

４区

５区

６区

ゴール直前。最後の力を振り絞っての激走です！

競技後、リラックスした表情が伺えます。校長先生も一緒です。

みんな、本当によく頑張りました。お疲れ様でした！

６校時に１・２学年合同で、タブレットＰＣの持ち帰りについて説明がありました。必要に応じて、家庭に持ち帰り、学習に使用することができるようになります。その練習として、本日１・２学年の生徒はタブレットＰＣを各家庭に持ち帰り、土・日の間にご自宅のＷｉ－Ｆｉに接続して学校から出題された理科の問題をやってきてもらいます。もし不具合等がございましたら、その状況をメモして、来週担任の先生に伝えるようになります。どうぞご理解・ご協力のほどよろしくお願いいたします。なお、当然ですが、学校からの課題を行う以外の利用は認められていないことをご承知おきください。

〇タブレットＰＣケースに入れ、さらにカバンの中で教科書に挟んで、

〇ケーブルと一緒に持ち帰ります。個人の所有物ではありませんので、くれぐれも紛失することのないように、ご家庭でも気をつけていただければと思います。