2016年12月の記事一覧
wave
昨日の1年生の体育です。
女の子たちが何を表現しているかわかりますか?
一応「波」なんだそうです。
男子は、「大波」を表現するように言われました。
あれれ?
楽しそうにやっているのはいいけど、女子の波より小さいんですけど・・・。
女の子たちが何を表現しているかわかりますか?
一応「波」なんだそうです。
男子は、「大波」を表現するように言われました。
あれれ?
楽しそうにやっているのはいいけど、女子の波より小さいんですけど・・・。
柔道
昨日の3年生の体育の様子です。武道で柔道の授業でした。
人数が揃っていると、それだけでも迫力があります。
先生の見本を見て、子どもたちから思わず拍手が・・・。
自分でやってみると、できなくて苦笑い・・・。
下の3人も、ここまでは笑顔でしたが、実技が始まったとたんに・・・。
た~だ、転がっているだけになっていました。(*^_^*)
人数が揃っていると、それだけでも迫力があります。
先生の見本を見て、子どもたちから思わず拍手が・・・。
自分でやってみると、できなくて苦笑い・・・。
下の3人も、ここまでは笑顔でしたが、実技が始まったとたんに・・・。
た~だ、転がっているだけになっていました。(*^_^*)
学校だより28号
せんせい?
2年生の社会の授業を・・・
あれ?
お二人さん、何をしているのかな?
もしかして、まさかとは思うけど「先生??」
本物の先生登場!
TTかな?
あれ?
お二人さん、何をしているのかな?
もしかして、まさかとは思うけど「先生??」
本物の先生登場!
TTかな?
応援団
2年生の体育の授業続編
キャッチボールの時、体育館に座っている女子二人
何をやっているかというと
キャッチボールをしている友達の『応援団』です。
応援されている子も最初は「うるさい!」と言っていたのに
仲のよい友達なので、結局最後は
『イエ~イ!』(*^_^*)
キャッチボールの時、体育館に座っている女子二人
何をやっているかというと
キャッチボールをしている友達の『応援団』です。
応援されている子も最初は「うるさい!」と言っていたのに
仲のよい友達なので、結局最後は
『イエ~イ!』(*^_^*)
男子もダンス?
2年男子は体育でバレーボールをしていました。
サーブ!
ビューと、すごいサーブがいきました。
あっという間にボールが行っちゃいました。
決められたのに、なぜかうれしそうな集団です。
またボールが来た。
右は端の男子が新種のダンスをしているようです。
やっぱりボールは決められました。
サーブ!
ビューと、すごいサーブがいきました。
あっという間にボールが行っちゃいました。
決められたのに、なぜかうれしそうな集団です。
またボールが来た。
右は端の男子が新種のダンスをしているようです。
やっぱりボールは決められました。
ダンス
2年生の体育の授業続編
みんなでキャッチボールをしている傍らに・・・
なんと
何をしているかわかりますか?
なんと
自分の順番を待つ間に「ダンス」をしているのですと。
なんか、かわいいでしょ。
みんなでキャッチボールをしている傍らに・・・
なんと
何をしているかわかりますか?
なんと
自分の順番を待つ間に「ダンス」をしているのですと。
なんか、かわいいでしょ。
こころ
2年生の体育の授業です。
女子はソフトボールをやっていました。あいにくの雨なので、体育館の中です。なかなか上手にキャッチボールをしていました。
「あっ!女バスケの部長こころさんを発見」
「ナイスキャッチ!」
かと思ったら、なかなかとれないようでした。
頑張れ!
女子はソフトボールをやっていました。あいにくの雨なので、体育館の中です。なかなか上手にキャッチボールをしていました。
「あっ!女バスケの部長こころさんを発見」
「ナイスキャッチ!」
かと思ったら、なかなかとれないようでした。
頑張れ!
白髪
ある日の3年生の給食の様子。
みんながおいしく給食を食べていたら
男子二人が変な動きをし始めました。
「何をしているの?」と聞いてみました。
すると、『白髪をとっています。』との返答でした。
「えっ?あるの?」
「これですよ。」だと。
平和な一日です。
みんながおいしく給食を食べていたら
男子二人が変な動きをし始めました。
「何をしているの?」と聞いてみました。
すると、『白髪をとっています。』との返答でした。
「えっ?あるの?」
「これですよ。」だと。
平和な一日です。
やったぜ弁論
先ほど、今日の中学生の主張の結果がわかりました。
四倉中の代表として参加した2年生の佐藤史織さんですが、見事『審査員特別賞』を獲得しました。
学校に報告に来てくれました。
朝も紹介しましたが、
担当の渡邉香里先生と何度も何度も練習し、
考えながら表現力を高め
先生方の期待に応えてくれました。
「努力は嘘をつかない」ことの証明ができましたね。今後、いろいろな場面で今まで以上に努力し活躍してくれることを期待しています。
四倉中の代表として参加した2年生の佐藤史織さんですが、見事『審査員特別賞』を獲得しました。
学校に報告に来てくれました。
朝も紹介しましたが、
担当の渡邉香里先生と何度も何度も練習し、
考えながら表現力を高め
先生方の期待に応えてくれました。
「努力は嘘をつかない」ことの証明ができましたね。今後、いろいろな場面で今まで以上に努力し活躍してくれることを期待しています。
教育書
四倉中は三者相談の週です。
保護者の皆さんが控え室で待ち時間を有意義に過ごしていただけるようにと、本校の図書館司書さんの計らいで、各学年控え室に教育書を配置しました。
*3年生
*2年生
*1年生
プロの司書さんが選んでくれた本なので、見ただけで参考になりそうなことがたくさんありそうです。
保護者の皆さんが控え室で待ち時間を有意義に過ごしていただけるようにと、本校の図書館司書さんの計らいで、各学年控え室に教育書を配置しました。
*3年生
*2年生
*1年生
プロの司書さんが選んでくれた本なので、見ただけで参考になりそうなことがたくさんありそうです。
中学生の主張
昨日の放課後、遅い時間に2年生の教室に人影
何事?と思い、入ってみました。
今日の午後に開催される弁論大会「中学生の主張」の練習でした。
本番を想定して
学年の先生方の前で発表練習をしていました。
本番では悔いのない発表を期待しています。
何事?と思い、入ってみました。
今日の午後に開催される弁論大会「中学生の主張」の練習でした。
本番を想定して
学年の先生方の前で発表練習をしていました。
本番では悔いのない発表を期待しています。
母親委員会だより
てへ・・・
再度再度、三者懇談の様子です。
「けいご!成績はどうなの?」
「どれ、見せてごらん?」
そしたら、
『てへ・・・』
かわいい表情ですよね。(^_^)(^_^;)
「けいご!成績はどうなの?」
「どれ、見せてごらん?」
そしたら、
『てへ・・・』
かわいい表情ですよね。(^_^)(^_^;)
表情
またまた三者相談の様子から
担任の話を聞くときは真剣です。
お母さんが話をするときは、何を言われるかドキドキですね。
なんか笑顔が見えていい感じ・・・
かと思ったら
固まっているのかな??
てな具合に、みんながいろいろな表情を見せています。(*^_^*)
担任の話を聞くときは真剣です。
お母さんが話をするときは、何を言われるかドキドキですね。
なんか笑顔が見えていい感じ・・・
かと思ったら
固まっているのかな??
てな具合に、みんながいろいろな表情を見せています。(*^_^*)
笑顔
三者相談の様子から
テストの結果を用いて話をしているので慌てて隠して照れ笑い。
慌てていると思ったら・・・
余裕のピースかよ。
テストの結果を用いて話をしているので慌てて隠して照れ笑い。
慌てていると思ったら・・・
余裕のピースかよ。
三者相談
今週は三者相談の週です。
忙しい中、学校にお越しいただきありがとうございます。
話の内容は・・・
悲喜交々の表情が物語っていますね。
忙しい中、学校にお越しいただきありがとうございます。
話の内容は・・・
悲喜交々の表情が物語っていますね。
珍プレー
1年3組のバレーボールの話題が続いてごめんなさい。
珍プレー続出でしたが
そんな中、
ピースをする余裕があるんなら
プレーで余裕を持てるようになれよ(^^)
珍プレー続出でしたが
そんな中、
ピースをする余裕があるんなら
プレーで余裕を持てるようになれよ(^^)
学校の連絡先
いわき市立四倉中学校
〒979-0201
福島県いわき市四倉町
字東一丁目65番地
電 話:0246(32)2305
FAX:0246(32)2710
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