出来事

１１月

　８日（月）

　９日（火）本の読み聞かせ（４年）

１０日（水）縦割り班活動

　委員会活動

１１日（木）個別懇談

１２日（金）アスリートに学ぶ（５年）

　個別懇談

１３日（土）土曜学習

１５日（月）個別懇談

１６日（火）個別懇談

１７日（水）ＡＬＴ来校日

　ベルマーク回収日

　個別懇談

１８日（木）個別懇談

１９日（金）

きのうは、生活科で、紅葉町公園に「秋さがし」へ行ってきました。赤や黄色のきれいな葉がたくさん落ちていて、夢中になって拾いました。学校に戻ってきてから、その葉を使ってドレス作り。葉の組み合わせ方を考えながら、素敵なドレスが出来上がりました。

　４年生は初めて図工でのこぎりを使います。上手に切れるかな？ギコギコ…キー？（何の音かしら？）上手に木を切っていました。

　すごしやすい日が続きますね。

　４の１図工　今日はのこぎり、次はトンカチ

　１の２道徳　こころはっぱ　午後なのに落ち着いた授業態度。えらいです。

３年生の掲示　秋探し

５の３社会　いろいろな国名、位置、国旗を調べていました。

５の２音楽

2組では、ゴキ（ゴキブリ）、ゲーム、釣り、ちくわというテーマに取り組みました。とても充実した活動になりました。

　コミュニケーション能力育成事業のワークショップ最終回。

　今回は自分たちでテーマを決め、構成を考えて、セリフも最小限入れて表現しました。

　テーマ決めも比較的スムーズにでき、自分の意見を言い、友だちの意見を聞き、さらにひらめいたアイディアを出して、みんなに伝わるようにしました。

　１組では、釣り、こたつ、事件、オタク、ヒトというテーマで発表しましたが、いずれも内容が伝わり、理解してもらえてホッとしていました。

　今日は５年生がみそ汁つくりに挑戦しました。協力しておいしいみそ汁を作ることができました。

　４の１理科　水も空気と同じように押し縮められるのかな？

　全校生でランニング。マスクは自由となっています。

１の３　タブレット入門

２の２　楽しい音楽

　１１月に入りました。久しぶりの全校集会は今回も放送で行いました。

　賞状を伝達したお友達

　給食センターから栄養教諭を招いて、１年生を対象に授業をしてもらいました。

　何でも食べた方がいいことを、わかりやすく教えていただきました。

１１月

　１日（月）全校集会（表彰）

　食育指導（１年生）

　２日（火）ＩＣＴサポーター来校日

　３日（水）文化の日

　４日（木）ＩＣＴサポーター来校日

　コミュニケーションワークショップ（６年・最終回）

　校外学習（１年・紅葉町公園）

　５日（金）

　８日（月）

　９日（火）読み聞かせ（４年）

１０日（水）縦割り班活動

　クラブ活動

１１日（木）個別懇談

１２日（金）オリンピアンに学ぶ（５年）

　個別懇談

１３日（土）うめか土曜学習

　30日うめか土曜学習が実施されました。今回は走り方教室。

　持久走の練習のしかたを学びました。最初に力を出す走り方、最後に力を取っておく走り方はだめで、同じペースで走ることが大切と教わりました。

5年生は社会で勉強した、自動車工場見学へ行きました。

実際にエンジンに触ったり、工具でねじを取り付けたりなど初めての体験に興味津々でした。

　２年生はかけ算、３の段に入りました。

２の２が１の２をご招待　おもちゃランド

　３の３理科　日光を鏡で集めて温度の変化をみています。

　秋晴れ！　よい天気です。

　明日はお弁当です。忘れないようお願いします。

　２年生の掲示　見学学習の思い出

　３の１書写

２の３　タブレットを使い始めました。スマホなどは扱えても、やはりキーボードからの入力は難しい。

　４の１もタブレット　こちらはスイスイ。

　今年度も体力向上のために、持久走に取り組ませます。

　そこで、記録会を次のように実施しますのでお知らせします。

　練習も含めて、応援をお願いします。

とき　１１月２５日（木）（雨天等の場合は２６日に延期）

ところ　本校校庭

スタート予定時刻（あくまでも予定です。この時刻よりも早く発走する場合がありますので、あらかじめご了承ください。）

　３年生　９：１０

　４年生　９：３０

　１年生　１０：００

　２年生　１０：２０

　５年生　１０：４０

　６年生　１１：１０

※　保護者の観覧は、各家庭１名とします。お子さんが走らない時間帯は体育館でお待ちいただきます。

　５の１前の廊下

　５の１学級活動　男女の違いについて

　はじめは楽しく、そして真剣に学びました。

５の２書写

５の３　図工

３の３社会　校内の防火施設を見にきました。

６の１理科　てこをダイナミックに感じ取ります。

　６年生が、コミュニケーションワークショップを行いました。

　２回目の今日は、「ジェスチャーゲーム」です。

　講師が班分けをして、各学級５班に分かれました。くじ引きで「お題」を示され（他の班には内緒）、それぞれ「クリスマス」「雪合戦」「お花見」「お化け屋敷」「回転寿司」を表現することにチャレンジしました。

　驚くほどの速さで、アイディアを出し合い、まとめ、練習する姿に講師たちもびっくりしていました。友だちの意見を聞いたり、それにアイディアを付け加える提案をしたりするのを見て、この子たちの能力の高さを確認できました。講師の方は「これまで千回くらいやってるが、一番すごい」とおっしゃっていました。４日が最終となりますが、今度もまた楽しみです。

　今日は未明からだいぶ雨が降りましたね。

　６年生の修学旅行の作文。

　５年生から４年生へ、合奏を聴いた感想。

　３の１　国語で学習した大豆について、実際に炒って見せ、ようすを見たりや匂いをかいだりしました。

　２の３が１の３を招待して、作ったおもちゃなどで楽しみました。

５の１　理科　ものの溶け方

５の３も　本校には理科室が２つあります。

　２の２が１年生に音読発表。

　斎藤先生の読み聞かせ（２年生）

　３年生が、学校司書の八木先生に「火垂るの墓」を読み聞かせしてもらいました。どのクラスでも、子ども達は真剣な表情で聴き入っており、戦争の悲惨さを感じた様子でした。

　１０月も今週で終わりですね。

　１の３の算数　繰り上がりのあるたし算をスラスラ言えるようにします。

　４の１図工

　６の２図工

　２の２国語　主語と述語

　２の１　算数　いよいよかけ算です。まずは５の段。

１０月

２５日（月）

２６日（火）コミュニケーション・ワークショップ②（６年）

　読み聞かせ（２年）

２７日（水）うめかタイム

　クラブ活動

２８日（木）ＩＣＴサポーター来校日

２９日（金）お弁当の日

　見学学習（５年）

３０日（土）土曜学習（走り方教室）

３１日（日）衆議院議員選挙投票日

１１月

　１日（月）食育の授業（１年）

　２日（火）ＩＣＴサポーター来校日

　３日（水）文化の日

　４日（木）ＩＣＴサポーター来校日

　コミュニケーション・ワークショップ（６年）

　今日は３年生が木工教室を。

　お招きしたのは、TOYクリエイターの野出正和さん。木のおもちゃを作っている方です。

　本もたくさん出しています。

　野出さんは、日本のからくり装置（ピタゴラ系）の第一人者で、「イッテＱ」の「ピカデガワスイッチ」や、「Ｖ６の愛なんだ２０２０」の「青春を止めるな!!　高校生ピタゴラ祭」など、多くのテレビ番組で監修を務めています。「モヤモヤさまぁーず」にも出ていました。

　まずは体育館に集まり、そんな“レベチ”なひと野出さんに、工作の楽しみ方やプロのボンドの使い方をレクチャーしてもらいました。

　教室に移動して、工作開始。ミッションは、自分らしく楽しい「コロコロ」を作ること。

　作業が始まって、野出さんから高級ビー玉をいただきました。

　今回は土台の板と、たくさんの木の素材が配られました。中には写真のような箱根の寄せ木細工の端材も含まれています（全員分を小分けにして箱に入れてきてくださいました。コロナ対策でのご配慮です）。

　先週、野出さんが出演した番組のビデオを鑑賞したこともあり、ピタゴラ的なものに挑戦する姿が多く見られました。

　縦使いもいました。

　この子は両面使い！

　同じ「部品」を接着して転がるように細工！

　すごいね。

　この子は、ドミノ倒し。

　この子は、球形の「部品」にビー玉をぶつける作戦。

　どんどん積み上げる子も。

　みんな楽しく自分らしい工作をしました（２校時分、トイレにも行かずに集中していた子ばかりです）。

　終わりに野出さんから認定証をいただきました。

　おまけみたいですみません。４年生の合奏披露の２回目も無事に終わりました。

　４年生の皆さん、素敵な演奏を多くの方に届けられましたね！

　昨日の満月きれいでしたね。

　さて、感染に留意しながら、リコーダーの練習も再開です（３の２）。

１の１　図工

　４年生の合奏披露会その１

　ほかの学年に聴かせてきたので、リハーサルはバッチリです。

　パートの紹介も子どもたちが進行しました。

　いよいよ披露。GReeeeNのキセキです。

　演奏後、マスクを取ってポーズ。

　１の３、図工の授業です。ペットボトルのふたに絵の具を出して、ペットボトルをシェイク！　きれいで、カラフルな色水ができ上がりました。並べると素敵ですね。

　４年生の合奏「キセキ」を聴かせてもらいました。

　心を一つに演奏している4年生の姿に感動しました。来年は、自分達も心を合わせてみんなで演奏したいという気持ちをもった３年生でした。

　４年生のみなさん、素敵な演奏を聴かせてくれて、ありがとうございました。

　夜中にだいぶ雨が降りましたね。

　よい天気ですが校庭には水たまりができています。

　１の２タブレットを使い始めました。

　５の３　理科　タブレットを使って

３の２　教頭先生が算数　コンパスの正しい使い方

　３の１　算数　コンパスは円を描くだけではありません。

　昨日３年生はブラックシアターを鑑賞しました。

 楽しみにしていた見学学習。「アクアマリンふくしま」と「三崎公園」へ行ってきました。アクアマリンでは、獣医さんの話も聞くことができました。

今日は、見学学習で、「アクアマリンふくしま」と「三崎公園」へ行ってきました。

トドの大きな鳴き声にびっくりしたり、イワシの群れに感動したり・・・。国語の「うみのかくれんぼ」で学習した「もくずしょい」や「ヘコアユ」、「ダンゴウオ」などを実際に見ることができ、「本当にかくれんぼしてる！」と大興奮でした。

掃除中です。オレンジ色の小さなハナダイが群がっています。

メモも、しっかり書きました。

カレイです。どこに隠れているか、分かりますか？４匹くらいは、いるはずです。

１年１組

１年２組

１年３組

鶴ヶ城を見ながらお昼を食べて、天守閣を見学。ただいまお土産購入中。

県立博物館見学中

　赤べこの絵付け体験

　この赤べこがどうなるか？

７時予定通り出発しました。

１０月

１８日（月）

１９日（火）お弁当の日

　６年修学旅行

　１・２年見学学習

　３年本の読み聞かせ

２０日（水）うめかタイム

２１日（木）合奏披露会①

２２日（金）合奏披露会②

　３年木工教室

２５日（月）

２６日（火）２年読み聞かせ

　６年コミュニケーション育成事業②

２７日（水）クラブ活動

２８日（木）ＩＣＴサポーター来校日

　照度検査

２９日（金）お弁当の日

　５年見学学習

　急に寒くなりました。体調管理が難しいですね。

　３の３国語

　１年生に、という相手意識を持って本の説明の仕方を考え、読み聞かせをするそうです。

　３の１算数　円にまつわる用語や意味を覚えます。

　立体地図の進捗状況

　４年生は体育館で手話を習いました。

５の１理科　もののとけ方　食塩が溶ける時のようす（シュリーレン現象）を観察しました。

５の２は図書で調べる学習

１の２道徳　かぼちゃのつる

１の１音楽

１の３生活

あゆみ先生が3年生へ向けて、バイオリン演奏をしてくれました。

初めて、バイオリンを見たという子ども達もいて、大興奮。

真剣な表情で、演奏を聴いていました。

　今日はよいお天気。

　３の２に行くと“レベチ”なおじさんのビデオを見て「すごい」と感嘆していました。

　どんなおじさんなんでしょう。

　３・４校時は、６年生を対象としたコミュニケーション能力のワークショップ。

　演出家、俳優さん４名に来校していただきました。

　次々とじゃんけんをするゲーム（早く３回負けたら勝ち抜け、とか）、指定の人数で座るゲーム（血液型Ａの人を含む４人、とか）、あやつりゲーム（友だちの手の動きに合わせて“あやつられる”）などをして楽しみました。

　次回は２６日。

１年２組、算数「たしざん」の授業です。今日は、１０のまとまりを意識して、８＋３の繰り上がりの計算の仕方を考えました。ブロック、図、さくらんぼ計算などなど・・・自分のやり方を友だちに説明したり、みんなの前で発表したりしました。話し方も聞き方も、上手になってきています。

　今日も雨降り。肌寒いですね。

　昨日、先生方が大きな楽器類を体育館まで運んでくれました。４年生いよいよ体育館で練習です。

　保健室の掲示

１の１　１の３　国語

４の１は学級会　中身は秘密

３の１社会

２の３算数

６の１家庭科

６の２社会

　たまに紹介する給食ですが、今日は「ふくしまを食べよう」ということで福島産和牛のメンチカツが出ました。

　お天気下り坂ですね。今日は先生方の研修で早い下校です。

　今日は５の２と３の２で授業研究がありました。

　５の２　固有種が教えてくれること

　３の２　すがたをかえる大豆

　となりの３の１は図工でした。

　１０月も第３週。朝夕は涼しいですが、日中は驚くほど暑いですね。

　２の１　国語　「お手紙」

　５の２、５の３　タブレットを使って

　自然体験活動の写真が

４の１、４の２算数　概数　切り上げ、切り捨てのそれぞれの良さを考えます。

　２の３　読み聞かせ

１０月

１１日（月）ＩＣＴサポーター来校日

１２日（火）親子ふれあい弁当デー

　授業は４校時まで

１３日（水）うめかタイム

　ベルマーク回収日

１４日（木）コミュニケーション能力育成事業①（６年）

１５日（金）手話教室（４年）

１８日（月）６年生６校時なし

１９日（火）お弁当の日

　修学旅行（６年）

　見学学習（１・２年）

２０日（水）うめかタイム

２１日（木）合奏披露会①（４年・５校時）

２２日（金）木工教室（３年）

　合奏披露会②（４年・５校時）

１年２組の、今日の一コマ。

国語は「くじらぐも」の学習です。楽しい空の旅を終え、お別れする時の子ども達とくじらぐもの言葉を、吹き出しに書いてはりました。音読も、登場人物になりきって取り組んでいます。

大休憩は、ゲーム係が計画した「フルーツバスケット」で遊びました。楽しかったね。

　先日も学区内に不審者が出没したということで、福島県警察本部の「ＰＯＬＩＣＥメールふくしま」を紹介します。

　県警では、安全で安心な生活を送るために参考となる情報を「メール配信」しています。
　配信される情報は、
　　・なりすまし詐欺情報（詐欺被害、不審電話等）
　　・犯罪発生情報（犯人の逃走手配等）
　　・不審者情報（声かけ、盗撮、つきまとい等）
　　・地域安全（防犯）情報（犯罪被害防止アドバイス、行方不明者の手配等）
　　・交通安全情報（交通事故発生状況、交通障害情報等）
などです。

　詳しいことや登録方法はホームページをご覧ください。

　ＰＯＬＩＣＥメールふくしま

　健康観察アプリの登録をお願いしている期間ですが、今日現在６３％ほどの登録となっております。

　来週から試用期間に入りますので、お忘れの方はぜひ登録をお願いします。

　アプリのインストール等について不明な点は、学校ではなく、株式会社リーバーまでお問い合わせください。

（プリントに記載されています。）

　今週はクリーン作戦週間で、学年毎に日時を設定して校庭の草取りを実施しました。

　好天続きで草も取りづらくなってきましたが、５年生は一生懸命取り組みました。

　１学期に引き続きクラス対抗！

　また、はかりが登場です。

　どんどん草が集まります。「あと３分！」

　これがひとクラス分。すごいです。

　さて計量。どのクラスも３０キロ超え！

　３組が１位でしたが、差は２キロ程度。どのクラスも学校のためにがんばってくれました。ありがとう。

　今日は来年度入学児の健康診断。６年生が会場準備をしてくれました。

　１年生　図画工作

　今日はお弁当　２年生

　本校で資源回収運動が始まったのは２７年前なのだそうです。以来、４２台の車椅子を贈ることができました。このほど、本校がプルタブ回収を依頼している「サンボラ会」が活動を終了することに合わせ、感謝状をいただきました。ありがとうございました。

　今日は涼しい風が吹いていますね。

　１年生と６年生のクリーン作戦のようす。

４年生は市役所の出前講座を受講。福祉について学びました。

　装具を着けた先生が、どんな点が不自由か、わかりやすい言葉で伝えていました。

　代表の子も、「たいへん」「つらい」という表現ではなく、具体的に感想を述べていました。

２の１と２の２の体育

うめかタイムは縦割り班活動　ホームで遊ぼう

昨日から、久しぶりの清掃が始まりました。ぞうきんの絞り方や清掃の手順などもしっかり覚えていて、久しぶりとは思えないほど、じょうずです。５年生にやってもらっていたお盆洗いも、今月から自分たちで行っています。

　今日も暑いくらいの好天。

　大休憩

２の１算数　長方形や正方形を斜めに切って半分にすると、何になるかな？

　２の２国語　がまくん、かえるくんになって気持ちを考えながら会話をします。

　２の３体育

　５の１理科　川の下流の石の大きさや形を確認

　４年生は今日も合奏　がんばれ～

１年生　読み聞かせ

　木曜も晴れ，土日も今日も晴れ。金曜日だけ雨降りで、ほんとに残念でした。

　４年生はそろそろ合奏練習です。

　２学期最初のごはんの給食でした。

１の１　国語　くじらぐもを一通り読み終えて、挿絵を正しく並べ替えます。

３の３　見学で行った伝承郷の資料を使って、昔の道具などのクイズに挑戦していました。

１０月

　４日（月）

　５日（火）読み聞かせ（１年）

　６日（水）クリーン作戦

　出前講座（４年）

　委員会活動

　７日（木）お弁当の日

　就学時健康診断１２：３０～下校

　８日（金）

１１日（月）

１２日（火）お弁当の日

　先生方の研修のため下校時刻が早まります

１３日（水）ベルマーク回収日

１４日（木）コミュニケーション能力育成事業（６年）

１５日（金）手話教室（４年）

 「かねまん本舗」で、かまぼこのつくり方を説明していただき、かまぼこの試食もさせていただきました。「おいしい！」と子ども達は、大喜びでした。

「暮らしの伝承郷」では、昔の道具の説明を聞いたり、いろりの火にあたったり、普段できない経験をすることができました。おいしいお弁当も、茅葺き屋根の家の中で食べました。

 　雨にも負けず、元気に行ってきました！ただいま！

あいにくの雨でしたが、予定時刻どおりに見学先へ出発しました。

小玉ダムでは、ダムの仕組みやダムの大きさについて説明をいただきました。草野心平さんについてわかりやすく解説していただきました。

黙々食事。ソーシャルディスタンスを保って、感染対策もすばらしかったです。

いわき市アンモナイトセンターでは、アンモナイトの歴史や化石について教えていただき、地層を観察しました。

当初の予定より早い下校とはなりましたが、バスの中での楽しいおしゃべりも途切れることなく、思い出に残る楽しい一日になりました。

　室内ビンゴオリエンテーリングを楽しんでいます。

　時折風は吹きましたが、全班無事にカレー作りができました。

雨の中、５年生は野外炊飯。雨のため屋外の活動はこれだけになってしまいますが、協力してカレーを作っています。

　あーあ、明日がこの天気だったらな。

　台風がらみの風が吹き始めたいわき市です。

　さて、まずは昨日の写真ですが、５の１がおにごっこ？　ではなく「タグラグビー」の初歩の初歩。さては、だれか教えに来てくれるのかな？

　３の３理科　太陽とかげをしらべよう

　遮光めがねを使って太陽を見てきた後でした。

　校庭で撮った写真を見て振り返り。

　３の２は交通教室

　４の２国語　クラスのみんなで決めるには

　学級会などでのの話し合いの仕方を勉強します。

　４の１算数　およその数

　５の１国語　秋の夕暮れ（古典に親しみます）

　５の２理科　流れる水のはたらき

５の３　書写

３の２社会

　３の１交通教室

　昨日の午後の写真があったのでご紹介します。

　３の２の道徳　正直にすることの大切さについて考えていました。

　３の１の図工　画用紙いっぱいに細かく描いています。

　今日もうめか２組　自立活動の時間です。

　めあては「なかよくわなげであそぼう」で、きまりを守ることと、ふわふわ言葉を言うことも目指します。

　やり方や役割をいつでも見られるようにしてあります。

　ふわふわ言葉を言うための注意や一人一人の注意点も意識させます。

　１の１　図工　作品を紹介し合っていました。

　６の２　英語

　今日から動画教材を使って交通教室を開いています。

　４年生は自転車の安全な乗り方。まずは点検。「ぶたはしゃべる」だそうです。

　１年生も自転車です。道路のルールがわからないとダメですね。

　４の２書写　「竹笛」

　５の１算数　整数同士の割り算で答えを分数で表す場合があります。

　うめか２　ゲームをして、計算も取り入れます。

　１の３算数　「どちらが」「どれだけ」聞かれていることはいくつかな？

　いよいよ今週末からは１０月。１年の半分が終わりです。

　４の２算数　割り算を利用して「比較」をします。

　６の１算数　比例を復習

　３の３図工

　２の１算数　三角形や四角形に慣れ親しむために形作り

　船みたいのはどうするのかな

　できた！

　今日の給食（給食紹介は久しぶりです）

　これはなんですか？

　これは「ナン」です。

　ナンなんて初めてかも。

２７日（月）

２８日（火）ＩＣＴサポーター来校日

　交通教室（１・４年）

２９日（水）交通教室（２・５年）

　クラブ活動なし

３０日（木）交通教室（３・６年）

１０月

　１日（金）お弁当の日

　自然体験活動（５年）

　見学学習（３・４年）

　４日（月）

　５日（火）読み聞かせ（１年）

　６日（水）クリーン作戦

　７日（木）お弁当の日

　就学時健康診断のため特別日課で４校時まで

　下校はおおむね１２時半

　８日（金）

７月においでいただいたtupera tupera（ツペラツペラ）さんの絵本ライブがオンライン配信されるとのことです。

本校で行っていただいた内容と似ているかと思いますので、１・２年生の保護者の皆さんは、こんな楽しかったの？と感動を共有できますね。無料ですが、申し込みが必要で先着2000名です。

受付は終了しました。

　今日も朝からいい天気です。

　４の１理科　空気中にも「水蒸気」があるのか探っていました。目に見えないものを見えるようにするのは難しいです。採取した空気を冷やして、水滴ができるかどうかで確かめようとしていました。

　大休憩　昨日の未明の大雨（カミナリすごかったですね）で校庭の一部はまだぬかるんでいます。

　赤で囲んだのがボール

　３年生、ピーマンを収穫

　２の１図工

　３の２も

　５の２　ワープロソフト（word）を使っていました。

　４の２　合奏の練習

　１の１図工　水彩絵の具。スタンプなどで表現を楽しんでいました。

　９月１５日から、福島県の特設ＷＥＢサイト「ゆたかくんとこころちゃんの思いやり物語」が開設されました。これは、新型コロナウイルス感染症に関連する事例を含め、インターネットやＳＮＳ上での人権侵害につながるような行為について４コマ漫画等でわかりやすい形で啓発するものです。チラシを掲載いたしますので、ぜひご一読くださいますようお願いいたします。

210903誹謗中傷防止ちらし.pdf

　１の１算数　３つの数の計算

５の１国語　たずねびと

うめか１組　新聞の特徴

うめか２組の作品

１の３図工　カラフルいろみず

５年生　自然体験活動のオリエンテーション

　２の２国語　お手紙

　６の１　算数　これまでの学習を生かして難しい問題に挑戦

　３の１理科　太陽と影を調べよう

　３の２算数　かけ算の筆算

　６の２英語　夏休みの思い出　行った、食べた、楽しんだといった過去形も学びます。

　５の１保健

　４の１　教頭先生が道徳の授業　善悪の判断

９月

２０日（月）敬老の日

２１日（火）秋の全国交通安全運動～３０日

２２日（水）お弁当の日

２３日（木）秋分の日

２４日（金）

２５日（土）

２６日（日）

２７日（月）

２８日（火）交通教室（１・４年）

２９日（水）交通教室（２・５年）

　クラブ活動なし

３０日（木）交通教室（３・６年）

１０月

　１日（金）お弁当の日（１～４、６年）

　見学学習（３年）

　自然体験活動（５年）

　明日から３連休。台風（温帯低気圧）が心配です。

　５の２理科　その台風の予想進路

　２の１生活　動くおもちゃづくり

　２の２算数　くりさがり、もうできますよ。

　２の３も算数

　うめか２組　ふわふわ言葉とちくちく言葉

　４の２音楽

　大休憩　雨で外では遊べません。

　図書室に返却に来た子たち。

　これは何でしょう？

　学区内にお住まいの元校長先生が、学区（といっても市役所あたりまで含むもの）の立体地図を作ってくださっています。写真の方向は、石森山から夏井川を望む感じです。

５の３図工　立ち上がれ！ワイヤーアート

５の２は音楽　今５年生は「日本」を感じる楽曲に親しんでいます。「いわきおどり」の資料映像を見ながら曲を聴いていました。

４の２図工　おもしろだんボールボックス

１の１音楽　どれみとなかよし　身体表現を楽しみながら音階を感じていました。

　５の３算数　約数・倍数　電子黒板に書いて説明でき、みんなで共有できます。

　５の２書写　ひらがなが案外むずかしいです。

　５の１　算数　こちらも電子黒板に書いたり消したり、黒板より便利（粉も出ない）。

　４の２社会

１年生は虫取り

大休憩

　手伝ってくれるの？　はい。

　６の２算数　円柱の体積　式も複雑になります。

４の１国語　ごんぎつね

　今日もいい天気。大休憩には元気に外で遊ぶ姿が見られました。

　１の１の国語　１年生の成長が一番わかりやすいです。もう、文章の読み取りで、「問い」とか「答え」といったことが理解できます。

　１の２でも国語　うみのかくれんぼ

　「はまぐり」「たこ」と読み取ってきたので、同じパターンで書かれている、３つめの「もくずしょい」についてもしっかり読み取れました。

　わかりやすい板書

　関連図書

　２の３の書写　書き順のきまり

　２の３音楽

　さあ、かけるよ。

　目を閉じたり、机に顔を付けたりして聞いています。

　３の１社会　かまぼこ工場の見学を控えて

３の２では読み聞かせ

　３の３音楽　鑑賞をしていました。

　今日はいい天気になりました。暑いくらいでした。

　２の２の算数

１の３の生活

１の２国語　写真入りのワークシートがすごい！

３の３図工

５の３音楽　日本の民謡を鑑賞中

５の１理科　今来ている台風の動きを資料に使えるのが嬉しいですね。

４の１図工

９月

１３日（月）　～３０日まで臨時日課

１４日（火）

１５日（水）クラブ活動は延期

１６日（木）

１７日（金）お弁当の日

１８日（土）

１９日（日）

２０日（月）敬老の日

２１日（火）秋の交通安全週間～３０日

２２日（水）お弁当の日

２３日（木）秋分の日

２４日（金）

今日は、１の１と１の３が、シャボン玉遊びを行いました。シャボン玉が太陽の光を反射して、とてもきれいです。ハンガーに毛糸を巻いた道具でやってみたら、とても大きいシャボン玉が作れましたよ！

　いわき市での、新型コロナウイルス感染症の「まん延防止等重点措置」が９月３０日まで再延長となりました。

　これにともない、本校では引き続き感染防止に努めながら教育活動を進めてまいりますのでご理解・ご協力のほどよろしくお願いいたします（プリントを配付しました）。

　なお、市教育委員会からのお願いも配付しましたので、必ず一読願います。

□　お子様に発熱や倦怠感、喉の違和感などの風邪症状があり、普段と体調が少しでも異なる場合には、「出席停止」扱いとなりますので、登校を控えてください。また、ご家族に同様の風邪症状がみられる場合にも、「出席停止」扱いとなりますので、登校を控えてください。
□　ご家族にＰＣＲ検査または抗原検査を受ける方がいる場合には、必ず学校に連絡くださるようお願いします。

保護者の皆様へ0910.pdf

　今日は朝からよい天気です。

　道徳の授業研究が２つありました。

　３の２では「自然愛護」について考える授業。どうしてホタルは引っ越してしまったのか？

　きれいな水の川のようすを写真で示します。

　引っ越ししたくなったわけを考え、みんなに向かって発表。

　引っ越しをして動物やホタルが思ったことを短い時間で書きます。

　自分たちのまわりの自然に目を向けます。

　最後に、身近な自然を大切にするためにどうしたいか考えました。

５の２では「礼儀」について考えました。

　クラスのアンケート結果から、今日のねらいにつなげます。

　題材は「オーストラリアで学んだこと」。全然知らない外国人から挨拶された経験をもとにした作文です。

　ロールプレイ（役割演技）を通して登場人物の心情を考えます。

　挨拶について考えたことを書き、発表します。

　毎日梅雨のような天気ですね。

　６の２国語　タブレットに慣れ親しんできました。タブレットとは言え、キーボードがあり、wordというワープロソフトを使っていました（今回は縦書き）。

５の２　国語　敬語でもちょっと難しい謙譲語（よくテレビのクイズで出ますね）

５の３算数　奇数と偶数　数学の２ｎ、２ｎ＋１のような整理のしかたを学びます。

４の２国語　ごんぎつね　挿絵に懐かしさを感じる保護者の方もいるでしょうね。

４の１算数

４の２音楽　鍵盤ハーモニカを使わずにミニキーボードを使います。

６の１国語　宮沢賢治の「やまなし」こちらも思い出す保護者の方が多いでしょうね。

１年２組は、生活科でシャボン玉遊びをしました。ストローの先を切ったり、何本か束ねてストローの先の向きを変えたり、うちわの骨組みの部分を使ったり・・・いろいろ試しながら遊ぶことができました。「ゆっくりふくと、大きなシャボン玉ができた。」「少しはやく息を入れると、小さいシャボン玉がいっぱいできたよ。」「シャボン玉がくっついて、ぶどうみたい。」楽しみながら、いろいろな発見ができました。

１の２は、生活科であさがおの実を観察しました。きれいに咲き誇っていた花もだいぶ少なくなり、実がたくさんできています。細かいところまでよく見て絵をかいたり、観察する視点（色や形、数）にそって文章にまとめたりすることがじょうずになってきました。種をとるのが楽しみです。何個とれるかなあ。

　久しぶりに晴れましたね。

　１の２国語

１の３体育

６の１算数

６の２理科

５の１算数

５の２図工

５の３コンピュータ

　今日も雨ですね。

　不織布のマスクを配ります。感染防止のため、使ってください。

　４の２理科

４の１算数

６の２図工

５の１英語

５の２算数

３の２理科

３の１国語

　６日（月）～１０日（金）臨時日課

　７日（火）

　８日（水）クラブ活動はありません

　９日（木）

１０日（金）

１１日（土）土曜学習は中止です

１２日（日）

１３日（月）

１４日（火）

１５日（水）クラブ活動

　ベルマーク回収日

１６日（木）

１７日（金）お弁当の日

　大休憩が終わったら、雨降りになりました。

　超簡単な給食は今日まで。来週からスープなども出るようになります。

　さて今日のようすです。

２の３

　３年生の詩の試写。

　３の２

　３の３

　５の１

図書室

１年３組、生活科の授業です。大事に育てている花と葉を使って、たたきぞめをしました。花と葉を紙にはさんで、木槌で優しくトントントントン・・・紙を開いてみると、くっきり、きれいに写っていました！

いろいろな植物で、簡単にできます。おうちでも、ぜひやってみてください。

　中央署の協力を得て、不審者対応の避難訓練をしました。

　不審者が来校し、校内での連絡、対応とともに警察に電話します。

　子どもたちは各教室で身を潜めます。

　警察が来て解決後、緊急の体制を解除し、学級毎に勉強です。

　１年生だけは体育館で不審者に会ったときの勉強をしました。

　いかのおすしの意味を復習します。

　ランドセルをつかまれた時の逃げ方も教わりました。必ず水筒を先に、後からランドセルをしょいましょう。

２年生以上はビデオを見ながら、場面に応じた対応を考えました。

　先生たちがこれまでに体験した「あわや」という話も聞かせました。

　「さすまた」の効果的な使い方の研修も行いました。

　９月になりました。気温がぐんと下がり、帰る頃には雨が降ってきました。

　後期用の教科書も配られました。名前を書いて、指示があるまで保管をよろしくお願いします。

　１の３アサガオを観察して、花を取り、たたきぞめ。

　今日は防災の日。保健室の掲示も役に立つものに。

　５の３社会　育てる漁業について学習していました。

　今日から給食（とても簡単なものですが）。黙々と給食を食べていました。

　感染防止のため、机の間隔を広くしています。

　☆大きく育ったヘチマと４年生☆今、実が育っています。

　８月もおわり、明日から授業時数も増えます。給食も始まります。

　４の１の書写　土と土へんの違い

　４の２の道徳「勤労・公共の精神」

　東日本大震災の写真、教科書、朗読はＣＤ、各自が書く活動、短い時間で少人数で話し合う活動、隣の学級の先生からのメッセージなど、様々な手法を取り入れていました。

　５の１算数　多角形の内角の和を、三角形に基づいて考えていました。

　６の２は１人１台タブレット。先生のタブレットには子どもたちの画面も映ります。

　７月にtupera tuperaの亀山達矢さんに絵本ライブを開いていただきましたが、市内の感染拡大により「tupera tuperaのかおてん.」は、８月６日に休止となってしまい、そのまま閉幕してしまいました。夏休み中に行こうと思っていたけど行けなかったという人も多いと思います。

　このほど、市立美術館のホームページで360度バーチャルミュージアムが公開されましたので、かおてん．をバーチャルで体験してみてください。

「tupera tuperaのかおてん.」 360度バーチャルミュージアムの公開について

　と言っても、１年生を少しだけですが…。

８月

３０日（月）３校時まで

３１日（火）３校時まで

９月

　１日（水）５校時まで（５校時終了１３：３５）

　２日（木）臨時日課

　　　　　　避難訓練

　３日（金）臨時日課

　４日（土）

　５日（日）市長選挙投票日

　２学期も３日目。２年と４年、うめか２のようすです。

　今日の２校時の１年生。どこも算数を頑張っていましたよ。

　６の１

　どこか風景が違うことに気づきますか？

　コンピュータ室ではないのに子どもたちがパソコンを使っています。

　１人１台時代がやってきました。（使いこなすのにはまだまだかかります。）

　６の２は社会でした。この後の時間でやはりタブレットを使いました。

　２学期初日、元気に登校です。

　１校時から授業です。夏休みの思い出を発表したり、聞いたり。

　始業式はｚｏｏｍで。しっかりとした態度で臨んでいました。

　１７日に緊急メールでお知らせしましたが、市教委からのお知らせをこちらにも載せておきたいと思います。

保護者の皆様へ0817.pdf

　併せて、いわき市からの「感染拡大防止一斉行動」もご覧ください。

感染拡大防止一斉行動.pdf

　報道でもありましたように、市内のコロナウイルス感染が拡大しています。

　そのため、今後の過ごし方等について、市のＰＴＡと小中校長会からの「お願い」が出されました。

　ご理解とご協力をお願いします。

いわき市立各小・中学校保護者の皆様
　　　いわき市ＰＴＡ連絡協議会長　宗像真人
　　　いわき市小学校長会長　林　和樹
　　　いわき市中学校長会長　森　義彦

夏休み後半及び２学期に向けた新型コロナウイルス感染拡大防止に係る対応について（お願い）

　夏休みも２週間ほどが過ぎましたが、いわき市内各小･中学校の保護者の皆様方には、子どもたちの安心・安全な家庭生活及び健やかな成長のため、多大なご理解とご協力をいただいておりますことに、心より感謝申し上げます。

　さて、現在全国的に感染力の強い変異株への置き換わりが進み、本市におきましても、新型コロナウイルス感染者が急増している状況です。

　これを受け、福島県教育委員会からは「いわき市における新型コロナウイルス感染症集中対策」が示され、併せて、いわき市教育委員会より、「新型コロナウイルス感染拡大防止に係る対応について」が通知されたところです。

　つきましては、各ご家庭におかれましても、安心･安全な夏休み後半及び２学期の学校生活に向け、感染症対策の徹底にご協力をお願いします。

＜お願い＞
①　現在、市内の新型コロナウイルスの感染状況は危機的状況であり、夏休み、お盆シーズンであっても、強い警戒をもつとともに、感染症対策を踏まえた慎重な行動をお願いします。
②　不要不急の外出及び感染拡大地域への往来は控えてください。
③　感染拡大地域から帰省・移動した家族や友人と一緒に過ごす場合は、家庭内であっても、マスクを着用するなど基本的な感染症対策を維持してください。
④　本人または同居する家族に発熱などのかぜ症状が見られる場合は、医療機関を受診するとともに、部活動や各種会合などへの参加をせず、熱中症対策も行いながら、家庭内での感染症対策を行ってください。
⑤　各ＰＴＡや子ども会などで行事を行う際には、感染症対策を徹底するとともに、感染状況によっては、中止、延期、規模縮小、活動内容の見直しなどについて慎重に検討してください。
⑥　感染者や濃厚接触者、その家族などについて、ＳＮＳなどにおいて憶測や誹謗中傷につながる発信はしないでください。
※　夏休み中も、本人または同居する家族の方が、感染した場合やＰＣＲ検査などを受ける場合は、学校にご連絡ください。
※　夏休みにおいても、毎日検温や健康観察をしっかり行ってください。また、部活動などに参加する場合は、必ずその記録表を持参し、提出してください。

保護者の皆様へのお願い.pdf