社会の授業では公民について学習しました。ＳＤＧｓについても触れられ、広い視点から社会を捉える必要性を感じらることができました。

今朝のあいさつ仮面です。小学生も慣れてきて大きな声であいさつを返してくれます。活動終了後、小学校にあいさつに参りました。「高野があいさつで元気になれるように頑張ります」というたくましい言葉がありました。

理科の授業では花のつくりについて学習しました。花の各部分の名前の確認とどのような役割をするのかについて確認しました。担当教師の問いに元気よく答え、盛り上がっていました。新しい語句ひとつを覚えることもおろそかにせず、三年間の学習の基礎をしっかり築いてほしいと思います。

国語の授業では新学期を迎え、今年度の授業の流れについてお話しがありました。書写の授業数を始め、昨年と違うところもあります。計画性を持って授業に臨んでほしいと思います。

社会の授業ではオリエンテーションが行われていました。今年度の授業について、受験生としてどのように取り組むか、などのお話しがありました。生徒たちはしっかり聞いていました。あっという間の一年間。進路実現に向けて学力アップを目指してほしいと思います。

『あいさつ仮面』は朝のあいさつを元気にしようと生徒たちの活動として行われています。本校は小学校と併設のため、小学生の後輩たちにもあいさつします。可愛らしい「おはようございま～す」という声が聞こえるとこちらも思わずにっこりとしてしまいます。少し汗ばむ気温でしたが、小学生には優しい声で、中学生にはしっかりした声であいさつをしていました。

理科の授業のオリエンテーションでは、担当教師の出した理科に関する問題にを解いていました。アラームが鳴るたびに、「うわぁ～、あとちょっと！」と声が上がるくらい盛り上がっていました。少しずつ中学校の授業に慣れていってほしいと思います。

今日の時間割です。

社会の授業ではオリエンテーションがありました。授業の進め方について担当教師からお話しがありました。話を真剣に聞いている姿が印象的でした。

３学年最初の授業は国語でした。今年一年間の授業内容の確認をしながら授業の進め方について話があり、いよいよ受験生となったことを意識させられたようです。進路に向けて少しずつ学力を積み上げていってほしいと思います。

対面式で登場した、あいさつ仮面が活躍しています。小学生にも元気なあいさつをして、さわやかな朝です。今日から通常授業も始まります。元気なあいさつのおかげで、みんないいスタートが切れそうですね！