2023年5月の記事一覧

５月１７日（水）、６年２組で初任者研修のための示範授業を行いました。

教科は算数。

問題文を板書。すると、

「▢じゃ求められない。」と子どもたち。

「じゃあどんな数ならいい？」

と、テンポよく授業が始まりました。

▢が４だと？

数直線を使って考えます。

考えたことを友だちと伝え合います。

次に、▢が０．４だと？

そして、▢が４／５だと？

ここで、この時間、№２１（６年生になって２１回目の算数授業）のめあてが。

考え方のヒントは、前に学習した№１９のノート。

子どもたちはめいめいノートをめくり、学習したことを振り返っていました。

以前学習したことを活用する力が身に付いているのです。

「面積図を使えばいい」と書き出す子。

「それ、後でみんなに説明してね。」と声をかける先生。

そして、それぞれが考えたことを説明します。

「今と同じことを隣の子に言える」との先生の問いかけに、

隣同士で説明し合います。

「それぞれの説明に共通している考えはある？」

子どもたちが発見したことを黒板を使って共有します。

そして、この時間に学んだことがまとめられました。

５月１２日（金）、運動会のスローガンが決定しました。

代表委員会が、スローガンに取り入れてほしい言葉を全校生から募集し、

集まった言葉を整理しました。

そして、多かった言葉をまとめ、

黒板に書き出してみたところ、

「がんばる」「あきらめない」「協力」などが多くあがってきました。

最終的に、代表委員会が決定したのは、

「本気でがんばる　力を合わせて　あきらめない」

でした。

お昼の放送で、全校生に向けて発表・説明がありました。

２０日（土）に迫った運動会。

「自分たちの運動会は自分たちの手でつくる」

運動会の成功に向けて、気運が高まってきました。

５月９日（火）、鼓笛の練習を行いました。

今日は６年生のみで練習。

パートごとの位置や動きを確認しながらの演奏です。

運動会は今月２０日（土）。

今週は５年生との合同練習も始まります。

６年生の表情は真剣そのもの。練習にも熱が入ります。

パートごとに互いに声を掛け合い、構えや動きを調整する姿も見られました。

「見つける・伝える・共に動く」

さすが、最高学年です。

５月２日（火）、中央玄関の掲示物がリニューアル。

風薫る５月にふさわしい掲示に。

そして、こちらは１年生の教室。

ひらがなの練習。

落ち着いて、姿勢よくひらがなを書いていました。

こちらでは、元気よく「書きましたっ！」と声を上げ、先生に見せにいきます。

たくさん丸をもらって、ますますやる気がでたようです。

教室にそよぐ風も、爽やかでした。

５月１日（月）、避難訓練を行いました。

今回は、大きな地震が起きたことを想定した訓練です。

「

１年生は初めての訓練。

避難するときの注意点をよく聞いて、訓練開始です。

強い地震が発生。机の下にもぐります。頭を守ります。

その後、避難開始。真っ先に３年生が校庭に避難しました。

校庭の避難場所に全校生が整列。

どの学年も落ち着いた態度で訓練に臨むことができました。

「自分たちの命は自分たちの手で守る」ことができるように、

今日の訓練を生かしていきます。