2022年6月の記事一覧

３年生がマルト城東店の見学に行ってきました。売り場の工夫を聞いたり、バックヤードを見学したりすることができました。最後は一人一人買い物もすることができました。

6月29日(水)、５年生で消費者教育推進講座を行いました。

いわきメディア指導員の方を講師にお迎えし、クラスごとに講話を行っていただきました。

実際にあったトラブルをもとに情報モラルに関わるお話をしていただいたり、

スマホを使うことによって起きた危険なことなど、

アニメーションなどを活用しながら、わかりやすく教えていただきました。

6月29日(水)、１年生（１年１組）が初めてプールに入りました。

水着に着替え、準備運動をし、ビーチサンダルを履いてプールへ。

まずは間隔を空けて、それぞれの待機場所を確認します。

次に、

シャワー。

そして、

楽しみにしていたプールでの学習が始まりました。

元気にプールの中を歩き、ジャンプしたり、もぐったり。

途中で水分補給をするなど、熱中症にも気をつけながら、きまりを守って活動できました。

6月28日(火)、今日から３日間は、親子ふれあい弁当デー期間。

第１日目は、１年生と６年生の教室を訪問してみました。

１年生は、

「お弁当おいしいね。」

「うん！」（うなずく子どもたち）

大好きなお弁当をじっくり味わっていました。

次に、６年生。

「お弁当をつくってきた人？」

さすが６年生。手が挙がりました。

そこで、次のクラスでは、

「明日お弁当づくりに挑戦する人？」

明日のお弁当の時間も楽しみです。

6月27日(月)、今回は４年２組でプログラミング教室を行いました。

講師にお迎えしたのは、前回同様、福島工業高等専門学校（福島高専）の先生と学生の皆様。

今回も子どもたちは前のめり。とても意欲的でした。

「とにかくやってみる」「試してみる」を繰り返し、プログラミングの楽しさを味わっていました。

6月23日(木)、鑑賞教室を行いました。午前中は低学年。

劇団の皆さんが体育館に設営した舞台。

間隔をたっぷり空けて開幕です。

鳥や動物の声を聴くことができる不思議な力をもった主人公のシナド。

シナドは、人々と自然をつなぎ、それぞれの命を守るために力を尽くします。

息をのむ展開。劇の魅力に惹きつけられる子どもたち。

初めての鑑賞教室。最後までしっかり劇を楽しむことができました。

午後は中学年、明日は高学年でも行います。

6月20日(月)

２・３校時は６－３が家庭科の調理実習を行いました。感染対策をとったうえで、グループ内で協力して作業を進めていました。包丁の使い方が上手！家でも積極的にお手伝いをしていることが伝わってきました。

6月20日(月)、３校時に３年１組が水泳学習を行いました。

プールで水泳学習を行うのは３年ぶり。なので、３年生であっても学校のプールに入るのは初めて。

まずは、間隔をとって準備運動。

ちょっと緊張しています。

そして、シャワー。

テレビ局の取材も入り、子どもたちはさらにドキドキ。

いよいよ水に入ります。

気温･水温ともに良好。いい笑顔です。

潜ったり、浮いたり。

歩いたり、泳いだり。

あっという間の４５分間でした。

6月16日(木)、プール開きを放送により行いました。

運動委員会が進めてくれた３年ぶりのプール開き。

水泳学習の目的やルールを確認しました。

まずは、きまりを守って安全にプールに入れるように、そして水に慣れ、プールでの活動を楽しめるように、１時間１時間を大切に学習を進めていきます。

6月16日(木)、いわき市小学校陸上競技大会に出場する６年生を応援するための激励会が行われました。

企画･運営してくれたのは５年生。実行委員が中心となり、１～4年生にも呼びかけながら準備を進めてきました。

まずは、6年生入場。

ユニフォーム姿になり、ランニングでの入場。

実行委員から激励の言葉。

そして全校生でエール。

５年生チームも加わってのリレー。

大いに盛り上がりました。

激励会を開いてくれたことへの感謝と大会に向けての決意を新たにした６年生。

がんばれ！うめか健児！！

6月14日(火)、４年生が人権擁護局から講師をお迎えし、「人権教室」を行いました。

「人権」とは、私たちが生きるための権利で、この権利を尊重する意識をもつことが大切であることを知り、人権啓発ビデオ（アニメ）を視聴しました。

テーマは「いじめ」。

視聴後、いじめられている子、いじめている子、まわりで見ている子、それぞれの気持ちを考えました。

そして発表。

次々に手を挙げ、積極的に発言する４年生。

いじめをなくすにはどうすればよいか、真剣に考えることができました。

6月13日(月)、４年１組で福島工業高等専門学校（福島高専）の先生と学生の皆様３名にご来校いただき、プログラミング教室を行いました。

はじめに、「プログラム」や「コンピュータ」について教えていただきました。

その後、コンピュータにやってほしいことを指示し、実行させるレッスンを行いました。

夢中になって取り組む子どもたち。

どの子もとても集中して課題をクリア。プログラミングを楽しむことができました。

来週は４年３組で、再来週は４年２組で実施します。

今週、学年ごとに行ってきたクリーン作戦。

6月10日(金)５校時。最終日の今日は、５年生が校舎前の植え込みの除草を行いました。

友だちと協力し合って次々と草をとり、

袋に詰めます。

最終的には１０袋以上の草をとることができました。

さすが５年生。

6月9日(木)、清掃の時間。

今週から清掃が完全再開されました。

高学年のお友だちは、下級生のよい手本になろうと、無言で移動し、手際よく清掃しています。

中央玄関は一人で。手早く掃き掃除。

１年生の教室を担当しているのは５年生。

少ない人数でも、大丈夫。机もスイスイ運んでいました。

廊下も力を入れて拭き掃除。

きれいになった廊下であいさつ。

「お掃除、ご苦労様でした。」

「ありがとうございました。」

6月9日(木)、３年１組では国語の学習が行われていました。

デジタル教科書を使って、

音読もして、

段落ごとの内容をまとめていました。

ノートに、

そして黒板にも。

２組では、

こちらも国語の学習中。

やはり、デジタル教科書を使っていました。

「時を表す言葉」を使って日記を書くのが課題。

どんどん書き進めていました。

そして、できあがった日記の発表。

「時を表す言葉」がたくさん使われていました。

6月7日(火)。

雨が上がり、６年生は６校時にクリーン作戦「クラス対抗草むしりバトル」を行いました。

昨年度は２回実施し、２組と３組が勝利を手にしました。さて、今年度はどのクラスが勝利するでしょうか？

（※草むしり中の写真はありません。すみません。）

草むしりバトル終了、いよいよ計量です。

・・・優勝は、２組でした！！

みんなで協力して学校をきれいにしました。

ありがとう、６年生！

6月7日(火)、大休憩。でも今日も雨。

校庭は、

大好きな外遊びはできません。

そんな日に人気なのは、ここ。

そう、図書室です。

次々とやってくる子どもたち。

図書委員の活躍で、スムーズに本を借りることができました。

雨の日でも、読書は楽しめますね。

6月7日(火)、2校時。

２年生の教室では、

１組は算数。長さのたし算とひき算。

自分の考えはもちろん、友だちの考えも説明できていました。

納得できないことはすぐに質問し、話し合いが進んでいました。

２組では、

教務の先生と一緒に図工の学習。

とろとろえのぐをつくっていました。

カラフルな色ができあがりました。どんな絵になるのでしょう。

この時間、担任の先生は、

研修中でした。先生もしっかり勉強しています。

３組では、

算数の長さの学習。

計算の仕方を確認しながら、

たくさんの練習問題に取り組んでいました。

6月7日(火)、１校時。

毎週火曜日の１校時は、うめか学級合同学習が行われています。

今日も体育館で様々な動きに挑戦していました。

ジグザグドリブルです。

そしてスキップ。

先生と一緒にリズムよくジャンプする練習も。

「いい感じになってきたよ」と声をかけられ、満足そうでした。

6月3日(金)、１年生が学校探検を行いました。

校長室にもたくさんの小さなお客様が来ました。

そして一人一人が質問。

とても礼儀正しいお客様でした。

探検は続きます。

職員室を探検。

図書室も探検。

初めて行った４階には、

理科室がありました。

ことばの教室ものぞいてみました。

わくわくどきどきの１時間でした。

陸上練習に本格的に取り組み始めた６年生。

その姿を見た５年生が動き出しました。

「がんばっている６年生を応援したい」と、陸上大会激励会の実行委員が話し合いを始めたのです。

どんな応援をすればいいかな。

アイディアをまとめます。

応援の仕方も話し合います。

練習開始。

そして、校舎４階の窓には、こんなメッセージが。

6月2日(木)、６年生が陸上競技大会に向け、種目別練習を始めました。

１００ｍ走。

走り幅跳び。

走り高跳び。

ソフトボール投げ。

４×１００ｍリレー。

大会は３週間後。練習に力が入ります。

6月1日(水)6校時。

委員会活動を行い、６月以降の活動について話し合いました。

４・５月は６年生だけで行っていた委員会活動ですが、今日からは５・６年生が協力して活動します。

放送委員会では、曜日毎の内容を真剣に検討。

ボランティア委員会も、

保健委員会も、話し合いを進めていました。

図書委員会は、さっそく活動開始。

このほか、運動委員会、環境委員会、給食委員会も、

「自分たちの学校は自分たちの手でつくる・よくする」ために活動していきます。

6月1日(水)、４年生が総合的な学習の時間に「インスタントシニア体験」を行いました。

器具を装着した子どもたち。

うまく歩けないぞ。

階段はたいへん。

色がわかりにくかったり、

豆がつかみにくかったり、

ページがめくりにくかったり。

次に、車椅子体験。

自分の力だけで進めないときには、

助けを求めれば、

大丈夫。

疑似体験を通して、今までとは違った視点から様々なことに気づくことができました。