2016年7月の記事一覧

今日は、一学期の授業が最後の日です。

子ども達は、朝から服装検査です。


そして、何と１・２年生は「学力テスト」なのです。


3年生は普通授業ですが、もちろんしっかり集中して授業を受けています。

まだまだ気分は夏休みではありません･･･。

もちろん真面目に取り組んだ認知症講座でしたが

最後に、老人役と中学生役でシミュレーションをしました。


班の人たちで考えた内容を演じていました。



いろいろな活動を校長先生も興味深げに覗き込んでいました。

そして、最後のスナップは

『ピース！』
皆さん、お疲れ様でした。

たとえば、「私が」「朝早く」「プールで」「勉強した」という文章があったら、変ですよね。

2年生のあるクラスで、「誰が」「いつ」「どこで」「〇〇をした」という文章を発表して、盛り上がっていました。
友達が適当に書いた紙を、いろいろな人が出てきて読み上げ、一つの文章として発表していました。

脈絡のない文章になるので･･･

聞いている人たちは大笑いです。

こんな息抜きがあってもいいですよね。

「あー、だめだめ。撮影は事務所を通してください･･･。」

みたいに写っている男子がいます。

この直前に次のような光景がありました。
それは、弁論大会に出場した子が結果を担任に報告に来たのです。

「優秀賞でした。」と報告した直後

担任の先生大喜びです。

担任の周辺に写っている子が「事務所を通してください･･･」みたいなリアクションを撮っている子でした。

「龍之介！残念でした。顔を隠すの遅かったね。」「へへへ」

班に分かれていたのは･･･

認知症の老人に遭遇したときあなたならどのように声をかけるのかみんなで真剣に考えていたのです。

担当の方からアドバイスをいただいたり･･･


担任の先生を交えて考えたり･･･


疲れてちょっと息抜きかな？