日誌

できごと

キラキラ 3/15 2~4年生「学校自慢・よさこいソーラン発表会」

2年生も参加して、3年生の「学校自慢」と4年生の「よさこいソーラン」の発表会を行いました。

3年生の「学校自慢」は5つの班に分かれて班ごとに学校の自慢できることを発表しました。国語科で学習した文章表現で、写真や表を使ってとてもわかりやすく発表することができました。一人一人話すスピードや声の大きさ、間の取り方などが工夫されていてとても上手でした。2年生と4年生からもとてもわかりやすい発表だったという感想が聞かれました。すばらしかったです。(^_^)v

4年生は、音楽科の祭りの音楽と体育科の表現運動のまとめとして「よさこいソーラン」を覚えて発表してくれました。振り付けをしっかり覚え、とてもかっこよく踊る姿に見とれてしまいました。最後には2・3年生も一緒になって踊ってみました。見よう見まねでかっこよく踊っている子がたくさんいました。とても盛り上がりました。(^_^)v

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花丸 3/15 5年外国語科

5年生もポケモンで学年のまとめをしました。5年生は画面に出てきた質問を読んでそれに答えます。楽しく学習できました。(^^)

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鉛筆 3/15 4~6年「3校時目の授業の様子」

4~6年生の3校時目の授業の様子です。

4年生はこれまでに学習したことをもとに防災学習についてまとめたことを一人一人発表していました。(^^)

5年生は国語の学年末テストでした。みんながんばって考えていました。(^^)

6年生はALTの先生とハリーポッターで楽しく学習のまとめを行っていました。(^^)

くろしお学級ではちょうど算数の学習が終わったところでした。お疲れ様。(^^)

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鉛筆 3/15 1~3年「2校時目の授業の様子」

1~3年生の2校時目の授業の様子です。

1年生は「自己紹介カード」をタブレットで作っていました。いろいろ工夫していました。(^^)

2年生は算数で長方形と正方形の性質について振り返りをしていました。(^^)

3年生はALTの先生とポケモンで「What 〇〇 do you like?」などの振り返りをしていました。(^^)

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晴れ 3/15 朝の様子

抜けるような青空の下、今日も子ども達は安全に登校することができました。立哨等、ありがとうございました。m(_ _)m

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曇り 3/14 登校の様子

今日は久しぶりに少し肌寒い朝でした。今日も立哨等ありがとうございました。m(_ _)m

子ども達は新しい班長さんでの登校も慣れてきて、きちんと整列して登校していました。(^^)

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汗・焦る 3/13 5年理科「ジャガイモの植え付け」

5年生は6年生になってからの学習に備えてジャガイモを植えました。先生が前もってジャガイモを半分に切り畝を作ってくれていたので、半分に切ったジャガイモに草木灰をつけ、土をかぶせて肥料をやるだけでしたが、一人一人説明をよく聞いて作業することができました。(^^)

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キラキラ 3/13 ありがとうございました!

SSS(スクールサポートスタッフ)さんに学校の西側のフェンスを整備していただきました。倒れたフェンスに、雑木や雑草がひどくからまってどうしようもなくなっていたところをきれいにしていただき、本当にありがとうございました。m(_ _)m

フェンスの近くにはふきのとうが顔を出し、梅やオオイヌノフグリも咲いていました。(^^)

 

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曇り 3/13 朝の様子

今日は久しぶりに小雨が降ったのでしっとりとした空気の朝でした。卒業式まであと少し。体育館脇の桜が咲き始めました。(^^)

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キラキラ 3/10 卒業までのカウントダウン

今年も6年生が「卒業までのカウントダウンカレンダー」を作成しました。卒業式まで今日を入れて8日です。これまでのカウントダウンは東階段に掲示してあります。一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。(^^)

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曇り 3/10 朝の様子

今日も暖かい陽気でしたが空は曇っていました。今日まで短縮日課ですが、子ども達は委員会活動などをがんばっていました。(^^)

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鉛筆 3/9 6年保健

6年生は保健の授業で生活習慣病の予防についてまとめました。これからも健康で生活してほしいと願っています。(^^)

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花丸 5年理科「ジャガイモを植えよう」

5年生はテストが終わった後、ジャガイモを植えるためのオリエンテーションを行いました。6年生の学習準備です。4月からは6年生。勉強も運動も仕事も日常生活もがんばってほしいと思います。(^^)

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キラキラ 3年総合「手話教室の先生に感謝の手紙を書こう」

3年生は総合的な学習の時間に手話を教えてくださった先生にお礼の手紙を書きました。心を込めて書いているのがていねいな字で分かります。手話教室の先生方、ありがとうございました。m(_ _)m

手紙を書き終わった人は、習字道具を持ち帰る準備をしました。1年間がんばって練習したので字がとても上手になりました。(^^)

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情報処理・パソコン 3/9 6年算数「プログラミング」

6年生は、算数の授業でプログラミングを使った並べ替えの授業を行いました。試行錯誤しながら言葉を選び、分からないところは担任の先生やICTサポーターの先生にアドバイスしてもらいながらがんばっていました。(^^)

 

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