出来事

１２月２２日（金）、第２学期の終業式を行いました。

校長講話では、日々の学習や行事一つ一つに、めあてをもって友だちと協力し、自分を、自分たちを成長させるために、たくさんのチャレンジができた２学期だったこと。また、自分たちでつかみ取った成長を自信に、冬休みも、そして来る３学期も、努力と成長を続けてほしいという話をしました。

その後、３名の児童代表が２学期の思い出と冬休みのめあてを発表しました。

実り多い２学期となったのは、子どもたちのがんばりは勿論ですが、

保護者の皆様が本校の教育活動にご理解・ご協力くださったからと心より感謝しております。

ありがとうございました。

良いお年をお迎えください

１２月２１日（木）、冬休みに向けて６年生が取り組んでいることは、

タブレット端末の持ち帰りの準備。

まずは、「端末持ち帰り学習の手引き」を活用して基本的なことを学びます。

そして、実際にタブレット端末を使って操作方法や学習内容について確認します。

冬休み中は、国語や算数を中心にタブレット端末を使った学習に挑戦します。

子どもたちは真剣に、そして意欲的に取り組んでいました。

持ち帰ったタブレット端末等の紛失や破損に気をつけながら、

家庭学習で有効に活用するための準備が整いました。

１２月１９日（火）、２学期最後の週に力を入れているのは、

おそうじ。

ゴミを掃き取り、床を拭きます。

１年生も真剣です。

しっかり力を入れて雑巾がけができます。

机だって協力してスイスイ運べます。

こちらは６年生。玄関を隅々まで丁寧に。

校長室もきれいになりました。

「自分たちの学校は自分たちの手で」

みんなで学校をきれいにし、冬休みを迎えようとしています。

１２月１８日（月）、２学期最後の週が始まりました。

図書室をのぞいてみると、

行列ができていました。

２年生が冬休みに読む本を借りていたのです。

冬休みに読みたい本を見つけた子どもたち。

読書も楽しめる休みになりそうですね。

１２月１４日（木）、全校縦割り班活動を行いました。

今回も、磐城桜が丘高校の生徒の皆さんが参加してくださいました。

前回同様、まずは１年生から高校生へ歌のプレゼント。

各ホームルームに移動します。

今日のゲームについてホームリーダーの６年生が説明し、

ゲーム開始。

いす取りゲームや、

フルーツバスケット、

風船バレーボールなどを楽しみました。

そして今回は縦割り班活動の最終回。

ゲーム終了後、１～５年生が６年生に感謝の気持ちを伝え、

６年生から５年生へ、ホームリーダーが引き継がれました。

１２月８日（金）、６年生が１年生を招待し、ゲームによる交流を行いました。

グループに分かれて交流開始。こちらはなわとび。

こちらは定番の鬼ごっこ。

１年生に楽しんでもらおうと、６年生はよく声をかけていました。

サッカーを楽しむグループもありました。

１年生に活躍の場を作ってあげようとアシストする６年生。

楽しいひとときが終わり、最後は感想交流。

１年生の目線で話を引き出す６年生。

１年生にとっても、６年生にとっても、

心が和む素敵な時間になりました。

１２月７日（木）、延期になっていた６年生の持久走記録会を実施しました。

まずは女子。小学校最後の持久走記録会がスタートしました。

目標は自分の力を出し切ること。

続いて男子。皆、気合い十分。

澄み切った青空のした、それぞれペースを考えながら走ります。

最後のランナーを励ましながら伴走する６年生。団結力も見せてくれました。

力を出し切る心地よさと満足感を味わえた持久走記録会。

保護者の皆様の応援が子どもたちに力を与えてくれたに違いありません。

ご声援ありがとうございました。

１２月５日（火）、今年度２回目となる避難訓練を実施しました。

今回は、火災が起きた場合を想定して訓練を行いました。

家庭科室で火災が発生。「お、か、し、も」を守って、

安全に、そして速やかに校庭に避難します。

スムーズかつ短時間で全員が避難を完了できました。

講師として来校くださった消防署員の方からは、

約束を守って避難できたことをほめていただきました。

消火器を使った初期消火訓練も行いました。

お手本を見せていただいた後、

まずは先生方。

次に６年生の代表児童がチャレンジしました。

ですが、最優先すべきは避難行動。

「自分たちの命を自分たちの手で守る」

大切な学習の機会になりました。

１２月４日（月）、４年生が講師をお招きして小川江筋についての学習を行いました。

事前に学んでいた知識をもとに、講師の先生のお話に耳を傾け、

学びを深めることができました。

１２月４日（月）、全校集会を行いました。

校長講話では、百歳でフルマラソンを完走したランナーを紹介し、

「自分で決めたことを最後までやり抜く力は誰もが持っている」

というお話をしました。

次に、賞状の伝達を行いました。

今回もたくさんの賞状が届いていました。

梅香健児、大活躍です。

今日から１２月です。

中央玄関の掲示がリニューアルしました。

楽しいクリスマスが迎えられるように、２学期のまとめを行っていきます。

11月30日（木）、1～5年生が持久走記録会を行いました。

まずは4年生。自己ベストをめざします。

次に3年生。青空の下、懸命の走りです。

1年生も初めての持久走記録会をがんばりました。

そして2年生。少し風が強くなってきましたが、力一杯走ります。

最後は5年生。強風に負けることなく力を出し切りました。

保護者の皆様、応援ありがとうございました。

なお、6年生は12月7日（木）に行う予定です。

３学年　国語科「はんで意見をまとめよう」

～１年生が本を好きになってくれるような読み聞かせをしよう～

の学習で、３年生が１年生へ読み聞かせを行いました。

まずは、１組。クラス全員で「パンダ銭湯」を演じながら読み聞かせ。

衣装も白黒で、まさにパンダ！！！

お話に忠実に、まさにパンダ銭湯を演じております！！！

１年１組のみんなは、笑顔を見せながら、真剣に聞いていました。

３年１組のみんなも、立派に読み聞かせを行いました！！！

続いて、２組。６班に分かれて、決めたテーマで読み聞かせを行いました。

絵本の「おみくじ」を代わりばんこに読み聞かせ。

絵本「うえきばちです」を手作り絵も交えて読み聞かせです。

伝記「ナイチンゲール」を手作りペープサートも使い読み聞かせ。

絵本「給食番長」を見事な語りで読み聞かせ。

大型絵本「おばけのてんぷら」を語り部口調で読み聞かせ。

絵本「１００だてのいえ」をクイズ形式で読み聞かせ。

１年２組のみんなは、真剣に耳を傾けながら物語を聞き入っていました。

３年２組のみんなも、班ごとに工夫を凝らしながら立派に読み聞かせを行いました。

個別懇談では、「うちの子は本を読むのが苦手で」「活字に親しむ機会が少なくて」という

話題が複数のご家庭から挙げられました。１年生に、本の魅力を伝える目的で行った読み聞かせ。

ぜひ、今回の読み聞かせきっかけに、ご家庭でもお子さんと互いに「読み聞かせ」をしてみてはいかがでしょうか。

　いわき市立総合図書館で、見学学習をさせていただきました。

　入館前、司書の方と図書館での過ごし方について、「館内は走らない、大声を出さない、本は元の位置に戻す」という３つの約束をしました。

司書の方が「よみきかせひろば」にて、２冊の絵本の読み聞かせをしてくださりました。子どもたちは、読み聞かせを聞いて笑ったり、驚いたりと、とても楽しんでいました。

　館内を見学すると、誰もが安心して図書館が利用できるような工夫をたくさん見つけていました。

　また、司書の方に質問をさせていただくと、子どもたちから「子どものための工夫も多くて、たくさん来たくなるなあ。」「図書館って、みんなに優しくてすてきだなあ。」というつぶやきが聞こえてきました。

　１人１冊ずつ、好きな本を貸し出していただきました。

学校の図書室には置いてない本が多く、読みたい本が揃っている中で１冊を決めるのに苦しんでいました。

　 最後まで、司書の方との約束を守って利用することができ、立派な見学学習となりました。

　借りた本を大切に抱えながら、全員が無事に、学校へ戻ってくることができました。教室では、早速、借りた本を楽しそうに読む姿が見られました。

 　ぜひお家でも、図書館の見学学習で学んだことや見つけたことなどについて、たくさんお話を聞いていただけたらと思います。

１１月２１日（火）、６年生を対象に租税教室を行いました。

お二人の講師の方がご来校くださり、

１・２組同時に行っていただきました。

テキストとワークシートを使いながら、税金とは？

そして、もし税金がなくなったらどうなるのか？

アニメーションを視聴。

税金は私たちの暮らしを守るために、

また、より豊かにするために必要であることを学びました。

１億円の見本。プールを作るのにはこれくらい必要とのこと。

重さは約１０キログラム。

１億円の重さを体感。

学校で学ぶことができるのも税金のおかげ。

立派な大人になってほしいという願いがあり、

教育にもたくさんの税金が使われていることがわかりました。

１１月２１日（火）、持久走記録会に向けて、１年生がコース試走をしました。

快晴・微風のとてもよいコンディション。

力走する１年生。

全員最後まで走り抜くことができました。

１１月２０日（月）、１０日後に迫った持久走記録会に向け、練習が行われています。

今日は６年生がコースの試走も兼ねて練習をしました。

先週は雨の日が多く、思うように練習できませんでしたが、

今日は強風。

快晴ではあったのですが、あまりに風が強く、試走はここまで。

明日の天気に期待です。

列車が４０分程遅れてしまいましたが、

只見線に乗り込みました。

第一只見川橋梁からの眺望を楽しみ、

宮下駅でおりました。

これから帰路につきます。

福満虚空蔵菩薩円蔵寺に来ました。

小雨の中、見学開始です。

紅葉が綺麗です。

撫牛。

赤べこ。

お寺からの眺めも楽しみました。

雄大な只見川と木々の紅葉、多くの参詣者が訪れる歴史ある円蔵寺。

雨の風景もまた趣がありました。

昼食会場に着き、お楽しみのお弁当タイムです。

太郎庵からいただいた特別限定のお菓子。

つくりたての美味しさを味わうことができました。

柳津町に到着しました。

素晴らしい景観です。

子どもたちも写真撮影。

みんな元気です。

太郎庵に着きました。

お菓子工場の見学です。

お心遣いありがとうございます。

お菓子づくりの工程を教えていただきました。

地元会津産の食材を使って、様々な工夫がなされていることがわかりました。

お店の中も見学させていただきました。

ありがとうございました。

１１月１０日（金）、６年生が只見線への乗車をメインとした奥会津への見学学習に出発しました。

今はまだ青空が見えていますが、午後の天気が心配です。

行ってきます。

１１月９日（木）、全校縦割り班活動を行いました。

今回は、磐城桜が丘高校の生徒（「教育コース」という将来教員を目指そうという教育プログラムを選択している生徒）の皆さんにも参加していただきました。

はじめに１年生と顔合わせです。

１年生からは、先月の学習発表会で発表した歌を披露。

そして、１年生をお手本に高校生も挑戦。

これでかなりリラックス。

それぞれの教室に分かれます。

各縦割り班に入って自己紹介をしてもらい、いよいよゲーム開始です。

こちらはジェスチャークイズで盛り上がっていました。

こちらは早口言葉。高校生が盛り上げてくれました。

体育館ではボーリングゲーム。高校生も真剣です。

子どもたちはこの縦割り班活動をとても楽しみにしていました。

今回は高校生のお兄さん・お姉さんとの交流もあり、

今まで以上に笑顔が広がる活動となりました。

参加してくださった磐城桜が丘高校の皆さん、ありがとうございました。

１１月８日（水）、６年生を対象に「おでかけアリオス」を行っていただきました。

行っていただいたのは、

作曲家・ピアノ、オーボエ、ファゴットによるコンサート＆ワークショップです。

オーボエとファゴット、それぞれの音色を聴かせていただいた後、

「リード」について教えていただきました。

自分の楽器の「リード」は、自身で時間をかけて作っていることを知って驚く子どもたち。

しかも、作ったとしても実際に使えるのは２０本に１本程度とのこと。

たいへんさが伝わりました。

それを知ってから聴く演奏は、またひと味違いました。

次はワークショップ。作曲体験です。

まずは、思いつくまま？に音符を書き、メロディーに。

次に、メロディーに合う音符？を書いて伴奏にしてみます。

そこに、プロがアシストをすると、

素敵な曲ができあがりました。これまた驚きです。

この後は、たくさんの演奏を聴かせていただきました。

芸術の秋。

素晴らしい音楽に触れることができました。

１１月６日（月）、全校集会を行いました。

久しぶりに全校生が体育館に集まりました。

校長講話では、持久走記録会に向けて、一人一人がしっかりとした目標を持って練習に取り組んでほしいことをお話ししました。

次に、賞状の伝達を行いました。

一部しか掲載できませんが、たくさんの賞状が届いていました。

梅香健児、がんばっています。

１１月２日（木）、６名の消防署員の皆様に来校いただき、消防設備について学習しました。

学習したのは３年生。

まずは、学校にはどのような消防設備があるのか、

確認しました。

子どもたちも知っていることを積極的に発表していました。

次は班ごとに学校探検。

消防設備の見学です。

消火器や消火栓。

防火シャッターや非常口。

誘導標識。

実物を見、説明を聞くことで、

学校にはたくさんの消防設備があることに気づきました。

探検を終え、教室に戻った子どもたち。

見つけたこと、わかったことを発表し合い、まとめました。

万が一、火災があったときには、

皆が素早く、安全に避難できるようにするため、

様々な工夫がされていることを理解することができました。

１１月１日（水）、栄養技師の先生に来校いただき、１年生を対象に「食に関する指導」を行いました。

テーマは「どうしてすきなものばかりたべてはいけないのかな」

食べ物の３つの役割を教えていただいた後、

今日の給食に使われている食材を３つに分けていきました。

分けられました。そして、ちゃんとバランスがとれていることに気づきました。

「きらいだから」と食べないと、こうなってしまいます。

では、苦手な食べ物がでた時にはどうすればよいのか？

アイディアを出し合いました。

みんなで真剣に考えました。

最後に、これからどうしたいのか、感想をまとめました。

食欲の秋です。

バランスのよい食事で、健康な体をつくれるといいですね。

　１０月２６日は、１年生が見学学習に行きました。

　はじめは、学習発表会で劇をした平北部学校給食協働調理場の見学に行きました。家で使われているものの何倍もある鍋で調理されている給食を見て、驚きの声がたくさん聞こえました。

　お昼は、平中央公園でお弁当を食べました。外で、友達とお話をしながら楽しくお弁当を食べていました。お弁当の後は、みんな楽しみのお菓子タイムです。普段の学校では味わえない経験をすることができました。

　最後は、みんな楽しみにしていたアクアマリンふくしまです。きれいな色のお魚や、大きなお魚にみんな興味津々でした。家族で行くのとは、また違う楽しさを感じることができたと思います。

　天候にも恵まれた見学学習となりました。子どもたちは前日から楽しみにしていて、朝は、しおりを眺めて出発を待ち望む姿が見られました。

　アクアマリンふくしまでは、たくさんの生き物を見ながら、クイズに挑戦しました。

　館内マリンシアターでは、アクアマリンふくしまの獣医さんのお話もお聞きすることができました。真剣に学んだ子どもたちからは、様々な質問が挙がりました。

　顔色を見れば、生き物たちの体調が分かるという獣医さんには、驚きました。

　三崎公園では、昼食とおやつを食べ、のびのびと遊んで過ごしました。幸せそうでした。

　全員が元気に、学校まで戻って来ることができました。

　子どもたちには、お家の人に見学学習のことを話すように伝えました。ぜひ、一緒にしおりを見ながら、学んだことや感想を聞いていただけたらと思います。

お台場、フジテレビの見学をしました。

修学旅行最後の活動は、

グループ行動。

メインはやはりお買い物でしょうか？

楽しそう。

お土産、決まったようです。

その後は、

おやつタイム。

満足そうです。

すべての活動を終え、お台場を後にしました。

隅田川クルーズ開始です。

水上バスに乗り込みます。

船の中は満席です。

お台場をめざして出発。

船ならではの眺めを楽しんでいます。

ゆったりとした流れの隅田川と

さわやかな青空。

素敵です。

お台場が近づいてきました。

到着。

浅草に到着しました。

ちょっと寄り道。

雷門まで来ました。

次は隅田川クルーズ。

楽しみです。

ランチタイムです。

みんなで車中食。

美味しそうです。

ごちそうさまでした。

国会議事堂を見学しました。

見学者がとても多いです。

ここから先は撮影できません。

無事見学終了。

守谷で休憩です。

みんな元気です。

１０月２６日（木）、６年生が修学旅行に出発しました。

見事な青空。

バスに乗り込み、

東京への修学旅行、スタートです。

１０月２１日（土）、学習発表会を行いました。

校内発表会の反省点を生かし、さらにレベルアップした発表となりました。

まずは１年生。

開幕の言葉の後、「きゅうしょくしつにいこう」の発表です。

給食ができあがるまでの仕事の手順や内容をナレーションと劇で発表できました。

毎日給食がいただけることへの感謝の気持ちも表現できました。

続いて３年生。

３年生になって学習したことを紹介してくれました。

歌やリコーダーの発表、理科や社会で学習したことなど、盛りだくさん。

最後にダンスも披露してくれました。

次は５年生。

音楽に合わせた身体表現。

思わず引き込まれる演技に、

完成度の高いダンスに、大きな拍手が沸き起こりました。

２年生。

「スイミー」の劇を披露してくれました。

歌あり、ダンスあり。

練習の成果を十分に発揮することができました。

４年生。

ディズニーをテーマに、

歌や合奏を披露してくれました。

そして楽しい演出で、ディズニーの世界を表現できました。

最後は６年生。

沖縄の戦争で起きた悲劇。

そして、そこから学んだ平和への願い。

精一杯、想いを込めて演技をしました。

フィナーレの合唱も、会場いっぱいに響き渡りました。

ご来場くださいましたご来賓の方々や保護者の皆様には、

各学年の発表に対しまして、あたたかい拍手をおくっていただき、

ありがとうございました。

１０月１８日（水）、校内学習発表会を行いました。

本番を前に、低・中・高学年のブロックごとに互いの発表を見合うことができました。

１年生は、「きゅうしょくしつへいこう」。

２年生は、「スイミー」。

３年生は、「That's　３年生！」。

４年生は、「We　Love　ディズニー」。

５年生は、「GREATEST　NISHOWⅡ」。

６年生は、「さとうきびの花揺れて」。

各学年のタイトルと冒頭の場面のみ紹介させていただきました。

どの学年も見所満載です。

２１日（土）の学習発表会本番が楽しみです。

１０月６日（金）、１年生の音読劇に招かれました。

グループに分かれて、「くじらぐも」の音読劇の始まりです。

笑顔が素敵です。

「天までとどけ、一、二、三。」

自分たちで考えた動作やせりふを入れます。

読み取ったことや想像したことを精一杯表現できたかわいらしい音読劇。

学習の成果があらわれていました。

１０月３日（火）、秋のクリーン作戦が始まりました。

学年ごとに日時を決め、校庭の除草を行います。

今日は４校時目に２年生が行いました。

そして６校時には４年生も。

友だちと協力しながら、

自分たちの校庭を自分たちの手できれいにしようとがんばりました。

別れの集いを行いました。

所の方からお話をいただき、

集会係のお友達がお礼の言葉を述べました。

２日間、おせわになりました。

これで予定していたすべての活動を終えることができました。

充実の２日間でした。

木彫るだー、その後。

もう少しで完成か？

最後の難関が、ヒートン付け。

ねじ込むのがたいへん。うーん。

突破第１号は、

完成です。

いわき海浜自然の家での最後の活動が終わりを迎えています。

午後の活動に入りました。

キーホルダーづくり。

活動名も、木彫るだー。

まずは材料集め。

材料を組み合わせたり、

飾りをつけたり、

ひらめきを生かしながら創作していきます。

どんなキーホルダーが出来上がるのでしょうか？

野外炊飯その後です。

いよいよ調理開始。

マッチで着火。

その後、悪戦苦闘がありましたが、

無事完成。

絶品カレーライスの出来上がりです。

「おいしい‼️」

「うまいっ！」

上出来だったようです。

ごちそうさまでした。

この後の片付け、大変でしたが、

チームワークでがんばりました。

２日目の午前中は、野外炊飯を行いました。

天気が良く、暑くなってきました。

活動開始。

薪を準備し、

食器を洗います。

つくるのは、定番のカレーライス。

食材も素早く準備します。

準備が整ってきたようです。

２日目の活動が始まりました。

バイキング朝食。今日も美味しい料理が並んでいます。

代表例。

いただきます。

たっぷりといただいて、

今日も元気に活動します。

１日目最後の活動は、キャンプファイア。

火の神を迎える集いや友情の集いを行いました。

レク係が大活躍。

燃え上がる炎を囲んで、楽しいひとときを過ごすことができました。

この後は、入浴をし、就寝となりました。

たくさん活動し、お腹の空いた子供たちを待っていたのは夕食。

バイキングです。

こんな感じにまとめていました。

では、いただきます。

この後はキャンプファイアです。

砂の芸術、

気になる審査結果は、

第３位、ウミガメ。

第２位は、巨大クラゲ。

そして第１位は、

獲物を狙う、巨大なエビ。

この作品には、校長賞も贈られました。

惜しくも入賞は逃しましたが、他の作品も力作揃い。

大満足の砂の芸術でした。

これから自然の家に戻ります。