１２月に入ったと思ったら、まもなく１週間が過ぎようとしています。早いですね。師走です。

１年生は、図画工作科で「すごろく」をつくり始めていました。訪問した時は「こま」をつくっているところでした。どんなすごろくができあがるか楽しみですね。

２年生は、算数科の時間に、かけ算の学習をしていました。今日はたくさんの練習問題に挑戦したようです。九九の暗唱もがんばっています！

３年生は、国語科の学習で、文学的な文章の「三年とうげ」を読み深めているところでした。不思議なお話ですが、読んでいくと様々な解釈ができるので話し合うのが楽しみですね。

４年生は、理科の時間に「物のあたたまり方」の学習をいていました。今日は「空気のあたたまり方」を考えていました。部屋の空気がどのようにあたためられるのか、予想をして実験を始めるところでした。

５年生は、道徳科の学習をしていました。「友だちと考えや意見が違って困ったことはないか。」から考え始めて、これまでの経験等をふまえて自分の意見を述べていました。

６年生は、書写の時間に、互いの作品の鑑賞を行っていました。友だちの作品のよいところを見つけ、それをカードに書いて伝えていました。

今日も元気に夏井の子どもたちががんばりました。

１年生は、音楽科の時間に「ビリーブ」を歌っているところでした。大きく口を開けて、気持ちよさそうに歌っていました。

２年生は、上手に時間を使って、図書室に本を借りに行っていました。司書の先生の話をよく聞いて、本を返したり、借りる本を選んだりしていました。

３年生は、体育科の時間に、跳び箱運動をしていました。開脚跳びだけでなく、かかえこみ跳びにも挑戦していました。全員の跳ぶ姿勢がとてもきれいでした。

４年生は、テスト直しが終わった人からタブレット端末でタイピング練習をしているところでした。さすがの夏井っ子、タイピングが速いです。

６年生と５年生は、合同で体育科の学習をしていました。今日は、バスケットボールのパスとシュートの練習に、ゲーム形式で楽しく取り組んでいました。

日差しがあるもののとても冷え込んだ朝、寒さに負けずに夏井の子どもたちが元気に登校しました。

校庭の一部にはうっすらと白いものがありました。

明日から個別懇談が始まります。お忙しいところですが、よろしくお願いいたします。

現在、各教室の前に、子どもたちががんばった作品がたくさん展示されています。いずれも、子どもたちが努力した様子を想像できるすばらしい作品ばかりです。個別懇談で来校された際に、どうぞご覧になってください。

今朝は曇り空が広がっていますが、夏井の子どもたちが元気に登校しました。

朝からよく動いてくれる子どもたちです。委員会活動にボランティア活動・・・このような地道な活動が学校を支えています。

今日も元気に夏井の子どもたちががんばりました！

１２月に入りました。いよいよ学期末です。

１２月も、夏井の子どもたちががんばっています！

第３学年国語科の授業研究を行いました。今回は、「ことわざ」について、知るだけでなく使えるようになることを目標にした授業でした。

自分たちで作った「ことわざクイズ」や先生からの問題に挑戦し、一生懸命になってことわざについて考えることができた子どもたちです。はじめから終わりまで、楽しそうにことわざのことを考えていました。

まさに、「知る」だけでなく「使える」ことを目標にした手だてが満載の授業でした。

四倉学校給食共同調理場から古川先生と岡田先生を講師としてお招きし、６年生と５年生が「ふくしまっ子栄養教室」に参加しました。

５年生は「朝食のとり方」、６年生は「おやつ（間食）のとり方」について考えました。

古川先生、岡田先生、お忙しい中ありがとうございました。

２年生が町たんけんに出かけました。

今日は、まず、青山ガーデンフラワーさんにおじゃましました。お店では、きれいな植物を見せていただいたり、お仕事についての質問に答えていただいたりしました。

次に、夏井公民館さんにおじゃましました。公民館の歴史を教えていただいたり、施設や講座の様子を見学をさせていただいたりしました。

お世話になった皆さま、お忙しい中ありがとうございました。