2024年9月の記事一覧

6年生がアリオスで、劇団四季ミュージカル「二人のロッテ」を鑑賞してきました。

『力を合わせて立ち向かえば、どんな扉も開けられる。』というテーマでしたが、圧倒的な迫力のミュージカルを目にし、約2時間あっという間に過ぎていきました。

「演技力がすばらしかったです。」「リズム感がすごすぎて・・・。」「どれもこれも、とても素敵でした。」など、子ども達も感銘を受けていたようです。

保護者の皆様、いつも美味しいお弁当をありがとうございます！

これからの季節は、春、夏、猛暑、秋、冬の５つと考えられる、といったニュースを目にしました。１０月も例年以上の暑さだという予報も出ています。

本当にそうだなあと思いますが、今週はずいぶん暑さがやわらぎ、過ごしやすくなってきたように感じます。

運動会まであと2週間。体調を崩さないよう、元気に乗り切っていきたいと思います。ご家庭でのご指導もよろしくお願いいたします。

6年生は算数の単元テスト中。100点目差し、みんな真剣でした。

5年生も算数科でした。時には一人で、時には友達と話しながら問題と向き合います。タブレットを用いての全体での共有も行っていました。

１・２年生は、運動会の徒競走の練習をがんばっていました。並び方など覚えることもたくさんです。ファイトー。

標語づくりやポスターでの呼びかけ、新聞づくりに苗の植えかえ、ベルマークの種分けに校庭整備など、それぞれ仕事はさまざまですが、一生懸命取り組んでいる姿をいつも目にします。

一人一人の力は決して大きくはないけれど、みんなが力を合わせたときは、本当に爆発的な大きな力となって学校を動かします。

一人一人が自分の仕事に責任を持って、積極的に取り組む浜っ子達の姿はとっても素敵です。

委員会活動っていいなあ・・・。

昨日の見学学習は、みんなとっても楽しかったようです。

「お魚いっぱいいたよー。」「まが玉上手にできました。」「もう一日伝承郷に行きたいなあ。」・・・などなど。

ちょっと天気が悪かったのですが、みんな笑顔で元気に帰ってきました。また今日からがんばろうね。

準備や美味しいお弁当を持たせていただいたことに、感謝申し上げます。ありがとうございました。

今日は、みんなが待ちに待った見学学習の日。各学年がそれぞれの場所へ元気に出発しました。

今日、2学期初めて１５０人全員出席となりました。私達教職員にとって何よりうれしいことです。思い出の一日になるといいですね。気を付けて行ってらっしゃい。

残念ながらお留守番の６年生達は、マット運動に熱心に取り組んでいましたよ。来月の修学旅行を楽しみに待ちましょうね。

快晴の一日でしたが、風が強く、先週に比べれば気温もずいぶん下がったように感じる一日でした。

運動会まで約2週間となり、練習も本格化しています。

鼓笛練習にも力が入ってきました。隊形移動をつけての演奏ですから、子ども達はいろいろなところに気を遣わなければなりません。

まだ改善の余地があるので、今後も児童教師一体となって、皆さんを感動させられるような演奏を目指していきます。

運動会当日をぜひお楽しみに。 

今日の2校時、久之浜駐在所の前田様においでいただき、交通教室を行いました。

『交通安全の講話や自転車の安全な乗り方の指導を通して、児童の交通安全に対する意識の向上を図りながら、実際の行動に生かせるようにする。』を目的としています。

前田様からは、「安全な歩行について」や「自転車の安全な乗り方」などについて、わかりやすく丁寧にご指導いただきました。

これからも命を守る指導については、最優先重点事項として指導してまいります。

先日から秋の交通安全週間も始まっています。残念ながら、毎日のように全国のあちらこちらで痛ましい事故のニュースを目にします。

ご家族みんなで、交通事故等に十分気を付けながら過ごしていただきたいと思います。

前田様、お忙しいところご指導ありがとうございました。

基本的に毎週3回行うお掃除ですが、この広い校舎を少ない人数できれいにするのは、本当に大変です。

しかし、毎回、班長さんを中心に一生懸命取り組んでいる姿を見ることができます。とても清々しい姿です。

このすばらしい伝統がいつまでも続いていくよう、支援していきます。

既にやっていただいているご家庭も多いかとは思いますが、ぜひお子さんに何か一つ、家での仕事を任せてみてはいかがでしょうか。きっと責任を持ってやり遂げると思います。

毎週水曜日１３：００～１３：２０で行っている、パワーアップタイムの様子(6年生)です。

先週と今週にわたって、数年前の全国学力学習状況調査の問題に取り組んでみました。

近年、自分の基礎学力をもとに、応用・発展していく力を求められる問題が多くなっています。なかなか一筋縄ではいきません。

身に付けた知識・技能を思考力・判断力・表現力等にどのように結びつけていくのか、普段の授業での取り組みがいかに大切であるかが分かります。

もちろん授業だけではなく、このパワーアップタイムのような短時間での取り組みを継続して行っていくことも、重要であると考えます。どんなことでも一朝一夕では成し遂げられません。

6年生が自信をもって中学生に向かえるよう、あと6ヶ月、力をつけさせていきたいと思います。

朝からの雨で登校は大変でしたが、比較的過ごしやすい一日でした。やっと、ようやく秋が近づいてきたのだと思いたいですね。

一人一人が、自分の課題に熱心に取り組むくろしお学級の子ども達。先生の話をしっかりと聞いてがんばっていました。

4年生は、エラ先生との外国語活動。「Do　you　have　a　～？」や「How　many　～？」などの質問に、上手に答えていた4年生達です。

3年生は理科で、昆虫の頭・腹・足についてや、成長の仕方の違いについてまとめています。「さなぎにならないで成虫になるのは・・・？」

5年生は、小数を分数に直したり、分数を小数に直したりして数の大きさを比べようとしていました。時には一人でじっくりと、時にはグループの友達に聞きながら・・・。5年生がんばってます。

1年生は時計の勉強に入っています。先生の大きな時計が示す時刻と、自分の時計が同じ時刻にできるように挑戦中です。ちょっと困っている友達がいると、みんなで助けてあげていた優しい1年生達です。

4年生は休み時間も利用して、国語科でのインタビューを行っていました。やる気満々の4年生達です！

今日の大休憩に、「縦割り班で遊ぼう」というみんなが楽しみにしている活動があったのですが、朝の気温を考え、延期にしました。

しかし、朝以降は思ったよりも気温が上がらず、割と過ごしやすい感じがしました。

縦割り班活動が延期になってしまったのは残念だったのですが、学習に集中して取り組む浜っ子達でした。本当にすばらしいです。

特に運動会まで、病気やけがに気を付けて過ごしていきましょう！

今日も朝から暑い一日でしたが、3連休明けでも元気にがんばる浜っ子達でした。

特に今日は、タブレットを用いて、友達と学び合っている姿を多く見かけた一日でした。

共に学び、共に伸びていく姿・・・。見ていてとってもうれしくなりました。

こういった姿をずっと続けていけるよう、支援していきたいと思います。

３連休明け、今日も大変暑くなっていますが、来週から少し涼しくなる予報を目にしました。

ようやく猛暑の終わりが見えてきたのでしょうか。まだ安心はできませんが・・・。

さて、９月１３日（金）に、須賀川市教育委員会教育研修・支援センター指導主事　菅野哲哉先生においでいただき、「だから、須賀川市は『協同的な学び』による授業に挑戦し、授業と授業研究を第一優先にした授業づくりを進めていく」という演題で、ご講演いただきました。

 「協同的な学び」による授業や「授業の質を決める要素」などについて、実際の授業の動画などから、大変分かりやすく教えていただきました。

とにかく日常の挑戦を続けていくことを忘れないように、研究を進めていこうと思います。

菅野先生、大変お忙しいところ、また遠方よりわざわざおいでいただきまして、本当にありがとうございました。

先生の教えを少しでも取り入れられるよう、そして、学び続ける教職員集団であるようがんばってまいります。

1学期もご指導いただきましたが、今日の２・3校時、特別非常勤講師の林先生に英語の授業をしていただきました。

１，２年生とも、「１～１２」までの数を中心に授業を進めていただきました。

子ども達は、手をたたいたりグループを作ったりするなどの様々な活動を通して、とっても楽しそうに目を輝かせて英語の学習に取り組んでいました。

毎回そうなのですが、林先生は、繰り返し練習して英語を覚えるようにするだけでなく、体を動かす楽しいゲームをする中で、自然と英語を身につけていくように工夫して教えてくださいます。私達も毎回勉強させていただいています。

大変暑い中、本校１・２年生のためにご指導いただきましてありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

気づいたら「いやあ暑い、暑い。」と思わず口にしている、そんな一日でした。

校庭はもちろん、エアコンのない廊下や体育館はとても暑かったのですが、そんな暑さに負けずに活動する浜っ子達の姿に頭が下がります。私達教職員もしゃっきとしなければと思いさせられます。

子ども達のけじめのあるがんばる姿に、私達も元気をもらっています。引き続き子ども達と一緒にがんばります！

6年生は、家庭科でトートバッグを作成中です。まち針のさし方も上手にできていました。

1年生は、算数科で二けた+一けたの計算に入りました。そのまま計算するよりも、何か工夫してはやく簡単に正確にできる方法を探しています。

3年生は、運動会で行うラジオ体操の練習中。１・2年生の時の経験があるので、しっかり覚えていて上手にできていました。すばらしい！

昨日、講師の根本先生においでいただき、1年生に鍵盤ハーモニカの講習会をしていただきました。

はじめに、先生が「Let it go」を鍵盤ハーモニカで演奏してくださり、大盛り上がりでした。

今回はドからファまでを習ったので、「かえるのうた」をみんなで演奏しました。

1年生達は、「音が出た！」などと、とても喜んでいました。

最後に、先生が「さんぽ」を演奏し、みんなで歌いました。みんなとってもうれしそうでした。

お忙しい中ご指導いただきました根本先生、ありがとうございました。

朝からずっと厳しい暑さが続いています。学校でも十分注意しておりますが、ご家庭でも熱中症にならないよう、ご指導よろしくお願いいたします。

通常の学習に加えて、各種コンクールに向けて、作文や感想文、絵画などにも熱心に取り組んでいた浜っ子達でした。運動会の練習も合わせて毎日大忙しの2学期です。

「校長先生、こんなにあさがおの種とれたよー。」「わたしのまだあんまりとれなあい。」

「来年の１年生にあげられるね、ぼくたち２年生になるから。」

今朝の１コマです。１年生が一生懸命に育ててきたあさがおから、たくさんの種がとれました。

とてもうれしそうに、一つも無駄にしないように丁寧にとっていた１年生達でした。

今日は全校集会がありました。最初に、今日から新しくいらしたALTの方を紹介しました。

とても明るくて笑顔の素敵なエラ先生です。これからどうぞよろしくお願いします。

次に表彰がありました。バトミントンスポ少のお二人、おめでとうございます。

最後に、「夏休みの思い出と2学期のめあて」の作文の発表がありました。（下記に載せます）

２人とも、とても堂々としっかり発表していて立派でした。

2年　原さん

　私は、夏休みに家族と花火を見に行きました。花火の音が大きくて、心臓に響いてきました。鉄砲で撃たれているみたいだなと思いました。花火はいろんな色があって、流れ星のように尻尾のあるものと、ドーンとなるときに2つに分かれるカラフルなものがあって、すごくきれいでした。お姉ちゃんと踊ったり飛び跳ねたりして、とても楽しかったです。妹は赤ちゃんなので、お母さんに抱っこされたまま寝ていました。音が大きいのによく寝ていられるなと思いました。花火が終わる頃、花火のかけらが落ちてきて私のほっぺに当たりました。やけどはしなかったけど、ちょっと痛かったです。今度花火を見るときには、周りをよく見てけがをしないように気を付けたいと思いました。

 　2学期は、見学学習や運動会などの行事があるので楽しみです。学習では、漢字や計算を間違えないようにがんばりたいです。当番の仕事をしっかりやりたいと思います。

６年　加賀美さん

　夏の間に楽しかったことは、四倉海岸の海を見たり、泳いだりしたことです。

　なぜなら、神奈川県では海自体あまり行くことはありませんでした。行ったとしても砂浜は、砂利のような灰色で、海の色も濃い群青色であまり綺麗ではありませんでした。しかし、福島県では海が近くの上、砂浜が綺麗で海は澄んだ青緑色できれいな上、潜っても透明度が高く海の底にある貝殻や砂が見えました。近くにあったので、どこかに行くたびに海が見えたり、平日や休みの日に家族と海に行ったりしてよく遊びました。神奈川県にいたときとは違って、海があることで楽しくなりました。

　もう一つ海で綺麗だなと思ったことは、夕方家から波立河岸までランニングしたときに、夕日が海に反射してとても綺麗だったことです。そして、海鮮丼のお刺身はこくがあり、目光の唐揚げもサクサクしていてとてもおいしかったです。神奈川県の友達は、目光の唐揚げは鳥の唐揚げを超える位美味しいと言っていました。

　2学期には運動会があります。運動会に向けて私達は鼓笛の練習をしています。運動会に向けてがんばります。そして、2学期は友達と良い思い出を作り、協力して活動していきたいです。

昨日の雨の影響か、朝はずいぶん涼しく感じましたが、予報によりますとまだまだ暑さが続くとのこと。

特に9月下旬までは、引き続き熱中症に十分注意していきます。

6年生はタブレットでの調べ学習です。定期的に、ICT支援員さんにも力を貸していただいています。

５年生はリコーダーと鍵盤ハーモニカで曲を演奏中でした。ある５年生に、「『栄冠は君に輝く』はどのくらいひけるようになったかな？」と聞くと、「９０％ぐらいです。」と答えてくれました。運動会での演奏が楽しみです。

４年生は、引き続き社会科で防災について学んでいます。タブレットで調べることもおてのものです。

1年生は算数で、「３－４－▢－５－６・・・」「２ー▢ー４ー５－６・・・」などの▢にあてはまる答えを考えていました。その後、２とびで数を言えるように練習していました。

くろしお学級では全員が算数科に取り組んでいます。特に６年生の統計の学習は難しいですねえ。数え間違いなどがないように、慎重に取り組んでいます。

2年生は国語のテストに全集中でした！　がんばれ～～～

授業開始時に教室にアブが侵入しましたが、慌てず騒がず、落ち着いて学習に取り組む3年生達です。去年よりぐっと大人になっています。さすが中学年です！