今日の出来事

今日の出来事

９月４日のやる気　

投稿日時 : 09/04  e52-サイト管理者 

生き生きと学習に取り組みました。

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１年生　算数　２とび、５とびの数や２０から下がっていく数をかぞえました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生　国語　教科書にかかれている絵を見て、内容を整理しながら道案内の文章をつくりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生　ローマ字練習を行いました。アルファベットの大文字と小文字に気を付けながらドリルに書き込みました。

ローマ字入力ができればキーボード入力も上達するかな。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生　体育館でマット運動です。倒立や側転の練習をする子も見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生　算数　多角形の内角の和をどう計算すればよいか、求め方を考えました。

小学校５，６年生の算数の内容は中学校の数学になっても表現が難しくなるだけで殆ど同じような内容の学習がいくつもあります。しっかり覚えておいてほしいですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生　図工で絵をかく会に向けて下描きを行いました。６年間の思い出など、小学校生活を振り返った内容をかいていました。

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１・２年生の元気～校庭編～

投稿日時 : 09/04  e52-サイト管理者 

校庭に行くと、２年生は、生活科で植物の観察や、虫取りをしていました。

観察カードを上手に書いたり、大きな虫を捕まえたりと「元気」いっぱいでしたよ。

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あっという間に虫を捕まえる２年生の姿、頼もしく思いました。

 

１年生は、体育でスポーツテストを実施していました。

５０ｍを一生懸命に走る姿はかっこよかったですよ。

先生のスタート合図をしっかり聞いて、がんばっていました。

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９月３日　今日の元気（下学年）

投稿日時 : 09/03  e52-サイト管理者 

大休憩の様子です。

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大休憩は、１～３年生が元気いっぱい校庭で体を動かしました。

子ども達にとって、大休憩といえば

鬼ごっこはもちろんのこと、登り棒、ブランコなど、遊具での遊びも大人気です。

今日は日差しも強くなかったので、思う存分、遊ぶことができました。

 

なお、あまり教師を介在せず子どもだけで遊ぶことで、友だちとのコミュニケーション能力や、感情のコントロールなど身につけることができます。

学校生活の１つ１つの活動で子ども達を大きく育てていきます。

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９月２日の元気～自分の命を守るために～

投稿日時 : 09/02  e52-サイト管理者 

☆本日は、避難訓練を行いました。

地震が起きて、それから火事が発生したという想定での実施です。

子どもたちは、担任の先生からの指導をよく守り、教頭先生の放送指示を聞きながら、自分の命を守るための行動をとることができました。

「お・か・し・も」のお約束をしっかり守っていましたよ。

はなたて学級の４年生児童が、「お・か・し・も・な」と「な」も入れるといいという提案もしてくれました。「びっくりしてなかない。」の「な」だということ。一緒に学習している１年生に対しての先輩としてのアドバイスだったのだと思います。「これはいい。」と思いました。おかげで、１年生も泣くことなく取り組めました。

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地震の放送に、机の下に隠れて、頭を守ります。

本部旗の所まで、避難をして整列です。６５０名近い子どもたちがあっという間に整列する姿は、素晴らしかったです。煙を吸わないように、お話声が聞こえなかったら、１００万点でした。次に期待したいと思います。

子どもたちには、お話ししましたが、「初めては、緊張したり、どうしたらいいか分からなくなったりします。訓練を行うことで、いざというときに動ける体と心をつくり、考えて行動できる子どもを育成したいと思っています。」

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８月３０日　今日のやる気～教員編～

投稿日時 : 08/30  e52-サイト管理者 

☆子どもたちが下校後、先生方は研修会です。

本日は、ICTサポーターから、子どもたちの考えをPC上でまとめたり、発表したりする方法やグループ内で一人一人がまとめたものを同じ画面で共有したり等、授業で使えるテクニックを学びながら、子どもたちにこんなことをさせてみたい。これなら低学年でもできるかも。などいろいろな思いをもつことができました。

子どもたちのために先生方も「やる気」いっぱいでしたよ。

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また、２７日には、授業研究のために集まっている先生方も発見しました。

先生方の放課後は大忙しですね。

子どもたちの素敵な未来のために、今できることを先生方もがんばっています。

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