２学期最後の帰りの会

さわやかな帰りのあいさつの声が聞こえてきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上学年児童から

「今年もお世話になりました。来年もよろしくお願いします。」

という言葉をかけられました。

しっかりしているなぁと思うと同時に、嬉しさを感じました。

　あいさつ、大切ですね！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

冬休みは１３日間と短いですが、イベントはたくさん。

子ども達には、しっかり休んで、楽しんでもらいたいと思います。

 

今年もお世話になりました。 

どうぞ皆様、良いお年をお迎えください。

 

また来年、１月７日に元気に会えることを楽しみにしています。

　本日で２学期が終わり、明日から１月６日まで冬休みです。

テレビ放送で行われた終業式では

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校長から「休み期間中、冬を堪能してほしい」「感染症対策を心がけてほしい」と、子ども達に話がありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 　

また、３Yジュニアの６年生から冬休み中、気をつけてほしいことを動画でお知らせしてくれました。

 

その後は各クラス、清掃や学活。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

清掃後、廊下に響く鈴の音に誘われて３年教室へ行くと

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　サンタさんがギターでジングルベルを弾いていました。

そういえば今日はクリスマスイヴ！

 　大人になると忘れてしまいますが（私だけ？）子ども達は、とても楽しみという話を

してくれました。

 

 

その後、各担任から通知表「あゆみ」が子ども達に手渡されます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

通知表には子ども達の２学期のがんばりが現れています。持ち帰ったらぜひ、がんばりを認め、

励ましの言葉をかけてあげてください。

　明日で２学期が終わるということで今日は、お楽しみ会を開いている学級が多く見られました。

１年生は、どのクラスもイス取りゲームの真っ最中

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生、昨日テストをがんばっていたクラスが今日お楽しみ会でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 黒板も自分達できれいに飾り付けていました。

 

 

４年生　これから何が始まるのでしょうか？？　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一方のクラスでは、風船を隣の人へ回して、、

時間がきたらパ－ン！！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ちなみに６年生は下学年が下校時、校舎内の大掃除です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ありがとう６年生！

　本日、３時間目の子ども達の様子です。

 

 １年生　算数の学習をしているクラスが多くありました。

　　　　時計の読み方、がんばって覚えよう！！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生　体育館と校庭にわかれて　縄飛び練習です。

　　　　冬休みも体力づくりとして、やっていこう！！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生　学期末といえば、やはりお楽しみ会

　　　　楽しそうに行っているクラスが殆どでしたが、この時間はテストをがんばっているクラスも、

　　　　がんばれ！！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上学年は全クラスまわりきれなかったのですが、一部紹介します。

４年生　冬休みの準備ですね。

　　　　新学期、忘れずに持ってこよう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生　テスト直し。

　　　　間違った所の内容をしっかり理解しておこう！！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科の発展的な内容として、酸、アルカリについて学習していました。

　ムラサキキャベツを使って焼きそばを調理すると、ｐHの違いで麺の色が変わり、酸性かアルカリ性か判断することができるようです。学習内容を頭とおなかで理解していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生　算数　資料の扱いについて学習していました。

　　　　自分で考えたり、友だちに教えてもらったりしながら、問題に取り組んでいました。

　　　　

　２学期も終わり、子ども達にとって楽しみな冬休みが始まります。

 それを前に、各学年まとめの学習に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生は、算数で数え棒を使って様々な形づくりを行っていました。

 

明日以降、他の学年の様子も紹介していきます。

　今年度採用された養護の先生の研修として６－１で学活の授業が行われました。

栄養バランスのよい食事について考える授業でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

担任の先生が作った料理です。

ご飯なし、汁物なし、これだけ（！？）を食べたそうです。

「栄養バランスの面から考えると、これはどうだろう？」

「どんな食事ならよいかな？」と、子ども達は考え始めました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

成長期の児童は栄養バランスが大切！

授業の終わりに、栄養バランスを整えるには主食、主菜、副菜、汁物をバランス良く食べるとよい

という話がありました。

　持久走記録会が終わっても高学年児童は朝の運動に励んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校庭を走る人がいれば

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

長縄を跳ぶ人もいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一方、委員会活動に取り組んでいる人もいます。

朝からありがとう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

運動が終わると６学年主任より話があります。

今日は

「冬休みが近いが、気持ちを引き締めて生活するように」という旨の話がありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ちなみに、８：００時点の百葉箱の気温は１℃

体調管理に気をつけて、今日もはりきっていきましょう！

　今週は寒波のため、いわき市内でも山間部では雪が積もったところがあるようです。

ですが、玉露の昼は日差しが暖かく、子ども達は元気に遊んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　４校時、４年生が校舎周りを散策していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

あっ！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「葉っぱの様子が春、夏と違う！」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

「育てていたヘチマが…」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日の気温や観察した様子をノートに記録します。

　今日は地区子ども会の次に、シェイクアウト訓練を行いました。

シェイクアウト訓練とは、地震の際に、安全確保行動「まず低く、頭を守り、動かない」を身につけるための機会です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

地震が来たときの対応について話を聞いて、避難経路の確保についても確認します。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

どの学年、学級も真剣に訓練に取り組んでいました。