今日は子ども達が考える・学ぶ姿です。

教材と自分とが向き合って学習したり、友だちと教材から学んだり様々な方法で子ども達は学習に取り組んでいます。

１年生　音楽　友だちの指を見ながら正しく演奏できているか声をかけあっています

２年生　生活科で観察したことのまとめです

３年生　書写　暑中見舞いを書く練習です

４年生　社会科　都道府県の特色を学習です

５年生　体育　プール　「水の中の方があたたか～い」と言いながら泳ぐ練習です

６年生　社会　歴史　源平の戦いの部分の学習でした

はなたて　タブレットを用いて計算の反復学習です

写真上から

１年生　休み時間のうちに次の時間の準備です

２年生　国語　楽しそうに教科書の内容を読みとっていました

３年生　理科で風の力の学習です。送風機を使って車はどれくらい動いたかな？

４年生 　お楽しみ会について話し合いが始まるところでした。どんな案がでてくるでしょう

５年生もお楽しみ会の準備です。みんなで楽しい思い出になるように考えました

６年生　家庭科　調理実習で白玉団子づくりです。たくさんできたね

はなたて学級　自立活動を行いました。アイロンビーズを用いて集中力などを育みます

 

 

 

 

 

 

今日の大休憩の時間は地区子ども会です。

それぞれの登校班に分かれて、登下校の約束や安全について確認したり、

夏休みの過ごし方について話しを聞いたりしました。

 

６年生

図工　LEDを使った作品です。自分達で、作品の光るようすを確認しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生　宿泊活動に向けて班の役割きめなど、話し合いが始まりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生　自分達でつくったスゴロクで楽しく遊びました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生　明日の七夕にむけ願い事や七夕かざりをつくりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生　自分でつくった文をモニターで拡大して紹介しました。　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生　お楽しみ会について司会をたてて、話し合い活動を行いました。