昨日の天気とはうって変わって晴天です。

朝から元気に登校してくる子ども達

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

登校後、素早く着替えて朝練の準備をする６年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

その後、朝練を行う６年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生が、１年生の朝のお手伝いに来てくれています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 すっかり、お兄さんお姉さんの２年生です。

　１年生も２年生のお手伝いもあり、朝の活動の流れも慣れてきたようで、素早く着替え終わっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日も１日、はりきっていきましょう！！

 

１年生は発育測定や国語、算数の学習に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

数字や、ひらがなの練習が始まりました。

一生懸命に丁寧に書こうと、がんばっていました。

 

２年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

音楽　曲（天国と地獄）に合った動きをしました。

 

３年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ＡＬＴとの外国語活動

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

国語の学習

楽しく、落ちついて学習に取り組んでいました。

　高学年児童が委員会活動の組織作りを行いました。

　児童自身が、よりよい学校生活を送るために何が出来るのか

自身で考えながら活動する大切な学習の機会です。

 

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新たな組織のもと、早速活動を始めている委員会もありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今日から１年生は給食を食べて下校です。

給食当番が準備を行い、自分達で配膳を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は１年生も配膳しやすいようにパンでした。

初めての給食おいしかったかな？？

　２年生は道徳の学習です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

自分で考えを書いたり、友だちの意見を聞いたりしながら活動していました。

 

３年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

水彩絵の具で、思い思いの絵を描いていました。色合いに気をつけていました。

 

４年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数の学習　大きな数

数の位に注目しながら大きな数の言い方を学習しました。

 

５年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

身体測定　視力や聴力も検査しました。

どれくらい大きくなったでしょう？？

検査後には自分手帳に記録していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科では、環境と自分達の暮らしの関係を

学活では、クラスの目標について話し合って決めていました。