高学年児童が委員会活動の組織作りを行いました。

　児童自身が、よりよい学校生活を送るために何が出来るのか

自身で考えながら活動する大切な学習の機会です。

 

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

新たな組織のもと、早速活動を始めている委員会もありました。