１年生も学校生活に慣れてきました。朝、学校に来てから荷物を片付けて、着替え。その後、お絵かきや読書をしながら朝の時間を過ごしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

他方、６年生は校庭で陸上練習です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ランニングやミニハードル走など朝から爽やかに活動しました。

２年生から５年生も連絡帳を書いたり、読書やドリル学習をしたりして、朝の会までの時間を有意義に使って過ごしていました。

１年生　担任の先生と一緒にひらがなの練習を行いました。

ワークを使って一画一画丁寧に書くことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生　国語　今日の出来事

例文を見ながら自分が経験したことを文に表しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生　音楽

担任の先生のオルガンに合わせて歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したりしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生　図工

絵の具をストローで吹いたり、歯ブラシでこすったり様々な方法を使って模様を描きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生　英語

５年生になり、教科となった英語。今日は自己紹介の言い方について学習しました。担任の先生の発音に合わせながら自己紹介を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生　図工　

自分オリジナルの筆を作りました。次回は、その筆で絵を描くそうです。

６年生が学力学習状況調査に取り組みました。

国語と算数の問題に取り組みました。

６年生児童からは、なんとか最後まで頑張れたとか、精一杯取り組むことができたなど前向きな声が聞かれました。

先日の授業参観、大変お世話になりました。

普段の学校生活の一端をご覧になっていただくことができたかと思います。

 

さて、今日は全校児童が参加しての避難訓練です。

地震を想定して行いました。

１年生は初めての経験でしたが、どの学年も事前の担任の指導をよく聞いて

静かに走らず避難することができました。

１年生

給食２日目　準備も片づけも少し慣れました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生　算数　２桁の数の計算を学習しました。問題文から式を立てて考えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生　算数　九九を見直そう　２年生で学習した九九を使って問題に取り組みました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生　理科　春の生き物の様子について学習しました。実際に観察したり、動画で確認したりしながら調べました。

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生　算数　小数の仕組みについて詳しく学習しました。基本的だけれどとても大切な内容です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生　社会　日本国憲法について調べ学習が始まりました。どういった内容なのか調べていきます。