６年生から５年生へと鼓笛の楽器が引き継がれました。

最初に６年生の最後の鼓笛演奏が行われ、

楽器の扱いや片付け方、練習の仕方など、自分達が前の６年生から教えてもらったことを５年生に丁寧に伝えました。

１つ１つ、６年生から５年生へと引き継がれています。

家庭科室から火事！との想定で避難訓練を行いました。最初に担任より避難時の注意点を聞きました。

今回は非常階段も使って避難を行いましたが、どの学年も静かに素早く行動することができました。

３分以内に全ての学年の避難が完了しました。

 

　先日、実施したクラスとは別のクラスで、５，６年生代表委員会児童が〇×ゲームを考えて１年生と遊びました。

１月が行き、２月が逃げるというように、あっという間に１月が終わりました。

今日から２月、いつもよりあたたかな朝からスタートです。

１年生　音楽　鍵盤ハーモニカの演奏や歌をうたいました。１年生らしい元気な歌声が聞かれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生　体育　宝とりオニ　腰についているタグをオニに取られないように宝をゴールまで運びます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生　図工　紙版画を制作していました。水の中の生き物を紙だけでなく、ひもやプチプチなどを使って上手につくっていました。完成はもう少しです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生　算数　小数のわり算の学習です。はやく、せいかくに解けるよう計算練習がんばれ！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生　社会　公害についての学習です。環境を守るためにどんなことを行ってきたのか知り、その行動を後世に伝えていく意義は何か、考えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生　算数　学力テストに向けて学習を進めています。互いに教え合いながらレベルアップを目指していきます。

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

はなたて学級　各々の学習課題に向かって担任や支援員と一緒に取り組んでいます。

１年生　国語　文章の中に隠れている生き物を探しました。

「はちまきの中には、〇〇がいる」何がいる？？子ども達はすぐに気づきました！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生　算数　大きさを半分にするとは？どうすればよいのか考えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生　体育　縄跳びです。自分のレベルに合わせた集団で声をかけ合いながら練習しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生　算数　あまりのある小数のわり算で、筆算の方法を学習しました。小数点の位置に気を付けて計算してくださいね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生　算数　変わり方の学習です。棒を使って四角形を作っていくときに四角形と棒の数の関係は？

ｎやｄなどの文字を使わないだけで学習内容は高校数学の等差数列と同じです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生　卒業制作。木製の箱に思い思いの絵を描いたり、彫刻刀で掘ったりして作っていました。