今日は２年生が１年生を招待して、おもちゃまつりが行われました。

２年生が、かねてより準備をしてきたおもちゃや、遊び方の説明など

１年生に楽しんでもらえるように、がんばっていました。

１年生も２年生の説明をよく聞いてルールを守って楽しく活動していました。

４年生（外国語活動、社会）

外国語活動では、フラッシュカードを用いて英単語の発音練習をしたり、

What do you want?と友だちと受け答えをしたりしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

社会では「小川江筋」についての学習です。

どうして江筋がつくられたのか、当時の人々の生活のようすから考えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生（学活、体育）

学活では、お楽しみ会について話し合われていました。

互いに折り合いをつけながら、みんなで参加できる内容を考えていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

司会グループが意見を整理しながら話し合いを進めます。

体育はタグラグビー

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ルールを意識し、チームとして個々がどんな動きをすればよいか考えながら活動してました。

 

６年生（理科、図工）

てこについての学習の１時間目。てことはどんなものか体験を通して理解しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工は版画

面彫り（輪郭などの線を残して彫る）で自画像を制作しました。

刷りの作業に入っている児童もおり、できあがりが楽しみです。

以前、２年生がおもちゃまつりを計画していることをお伝えしましたが、

今日、１年生に招待状を手渡しました。

２年生が１人１人に、こころをこめて作った招待状です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生からのお誘いに嬉しそうな表情の１年生でした。

来年は君たちが１年生を招待する側ですね。

 

ちなみに

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校長室にも２年生のお誘いが来ました。

礼儀正しく、丁寧な言葉で招待されました。

　今月、養護教諭が４年生の保健の授業を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

思春期に体の外側、内側それぞれにどんな変化が起こるのか学習を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

月経や射精など、男女それぞれに、これから起こる体の変化について学習しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今日から個別懇談が始まりました。

保護者の方々と担任と

学校での様子や、ご家庭での様子などの意見を交換できればと思います。

よろしくお願いいたします。