5・6年生の5時間目の様子です。家庭科の学習「衣服の着用と手入れ」で学んだことを思い出し、この日は学習発表会で使った洗濯物を洗ってみました。

　1年生は国語科の単元「しらせたいな 見せたいな」の学習に取り組んでいます。学校の中で見つけたものを題材に、葉っぱやさつまいもの等の色や形、大きさや手ざわりなどに着目しながら、自分の感じたことや気付いたことを文章にまとめています。

「ざらざらしていたよ」「まるくてきらきらしていたよ」

子どもたちは思い思いの言葉で表現を楽しんでいます。自分の思いを上手に伝える文章が、少しずつできあがっていきました。

　社会科の学習で、錦町にあるクレハいわき事業所と佐糠町の常磐火力発電所を見学しました。常磐火力発電所では、職員の方の案内で所内を見学しながら、職員の皆さんが安全を第一に仕事に取り組んでいることや発電までの仕組みを実際に見て理解することができました。電気がわたしたちの生活を支える仕組みを、身近な体験を通して学ぶ貴重な機会となりました。工場見学前の昼食時間後に、みんなでごみ拾いもしました。クレハいわき事業所では、工場の方からお話をいただき、ラップ製品やその他の樹脂製品が作られるまでの流れを見学しました。また、環境保全や安全への配慮、地域貢献や地域間の交流活動にも力を入れていることを知り、地元を一体となった事業を展開していることを学ぶ時間となりました。

　2時間目の外国語活動の様子です。この日は、UNIT６「alphabet」に取り組み、アルファベットの読み方や形を楽しく学びました。互いに声を合わせながらＡからＺまで並べる活動などを通して、英語の音やリズムに親しむ姿が見られました。

　1年生が生活科の学習で、学校畑のさつまいもを掘りました。土の中から出てきたさつまいもを見て、「まだ細いね」「もっと大きくなってほしいな」と思う子どもたち。これからの成長を楽しみにしながら、自然とかかわる学習を続けています。

　この日の5時間目の学習の様子です。5.6年生の教室では図画工作科の時間。絵の制作に取り組んでいました。

　3年生の教室では、道徳科の授業を行っていました。この日は「ホタルの引っこし」という読み物を通して自然愛護について考え、話し合いを行いました。

　秋は「読書の秋」。学校では、各学年で学校司書による読み聞かせの時間を設けています。写真は、この日の1年生教室での様子です。子どもたちは、学校司書の巧みな語りに物語の世界に引き込まれ、目を輝かせながら聞き入っていました。また、2枚の絵をくらべての〝間違い探し〟の活動も交えながら楽しく活動していました。　

　この期間中は、たくさんの本を読んでカードに印をためていく「読書ビンゴ」にも取り組んでいます。いろいろな種類の本にふれることで、子どもたちの想像力や感性がいっそう豊かに育っていくことを願っています。ご家庭でも、お子さんと一緒に本に親しむ時間を楽しんでいただけたらと思います。

　この日の5時間目の学習の様子です。5･6年生は、図画工作科で、題材「言葉から思いを広げて」の絵を描きました。子どもたちは、物語中の言葉から情景を想像しながら、自分の思いをふくらませ、色や構図を工夫し、個性豊かな作品づくりに取り組んでいました。1年生の教室は国語科の時間です。「くじらぐも」の音読に取り組んでいました。物語の場面を、文中の言葉に着目したり挿絵を見たりしながら心豊かに思い浮かべ、声の大きさや抑揚に気をつけながら先生と一緒に読んでいました。

10月11日（土）、学習発表会が行われました。子どもたちがみんなで考えた今年のスローガンは「ふるさとに みんなの笑顔を とどけよう！」。子どもたちは、これまで練習を重ねてきたじゃんがら念仏踊りやよさこいソーラン、劇「感謝の思いと伝統を受け継ぐ」では夏の七夕祭りの様子を再現するなど、地域に古くから伝わる文化や行事の重みを感じながら、堂々と演じました。この活動を通して、児童一人一人が自分の役割に責任をもち、学年を越えた仲間と一緒に、みんなで一つの作品を創り上げる充実感を味わう姿を見ることができました。また、緊張しながらも、学びの中で培ってきた知識や技能、表現力を発揮する姿に、子どもたちの自信を育む貴重な学びとなりました。たくさんの保護者様や地域の皆様に活動を見守っていただき、子どもたちもいっそう、やりがいをもって活動に取り組むことができました。ありがとうございました。

　明日の学習発表会を前に、今日の清掃の時間は、全校児童で会場となる体育館の掃除を行いました。ステージや客席、床のすみずみまで磨き上げ、子どもたちは「気持ちよく発表できるように」と心を込めて取り組んでいました。いよいよ本番です。これまでの練習の成果を発揮し、素晴らしい発表会になることを期待しています。