いわき市立泉北小学校
2024年11月の記事一覧
11月22日の元気~6年生編~
5校時は、6年体育のタグラグビー。
生き生きと楽しく学習している姿に
6年生らしい、勢い、力強さ、作戦など体や頭脳を使って動く姿にうれしくなりました。
11月22日のやる気~5年生編~
校庭から応援の声が響いてきました。
5年生の持久走練習です。
慌てて校庭に!
応援の声の中一生懸命に走る子どもたちの姿!
来週は本番です。体調を整えてがんばってくださいね。
11月22日のやる気~3年生編~
3年生の算数の授業です。
手が挙がり、考えを伝え合い、発表をする子どもたちの姿にうれしくなりました。
予想を話し合う様子。
一人一人がしっかりと予想できる様子にうれしくなります。
自分の考えをもてたら、友達と共有です。
自分の考えをしっかりノートに記すことができています。
0.5-0.2の計算の仕方を、リットルますや、0.1階靴分あるか、数直線など様々な考えを用いて取り組んでいましたよ。
困ったときは、ノートに書いてある前の学習の仕方を参考にします。
ぼーっとしている子は一人もいません。
この姿が「やる気」ですね。
授業終わり頃には「もっとやりたい。」「楽しかった。」などの声が聞こえてきました。
また見に行きたくなりました。
11月22日(金)今日のやる気~調理実習~
5年生がごはんと味噌汁を作りました。
普段、家庭でお手伝いをする子も「米を炊くのは炊飯器を使って行うから、鍋で炊くのは初めて」と、不安な様子でしたが上手に炊き上げることができました。
出来上がったごはんと味噌汁は、給食と一緒に食べました。「やっぱり自分たちでつくった料理はおいしい」そうです。
この週末は、学習したことを実践するために、家でも味噌汁づくりですね!!
11月21日(木)今日のやる気~作品制作~
子ども達が生活科や図画工作科で作品作りに励みました。
1年生はマラカスづくりを行いました。ドングリや松ぼっくりなど秋のものを使って作りました。
それぞれの季節のものに触れながら活動しています。
2年生は、おもちゃ祭りにむけて、様々なおもちゃを作っていました。
1年生を招待して楽しんでもらえるよう考えながら作りました。
6年生 図工 「ドリームプロジェクト」自分の理想の建物や街を作っています。
切ったり飾り付けをしたりして自分の思い描く形にしていきます。真剣に取り組んでいました。
11月20日(水)今日のやる気~授業研究会~
学校では、子ども達が「分かる」授業にするために、テーマを決めて授業研究会を行っています。
低、中、高学年の3つのブロックに分かれて、どんな問いかけなら子ども達が意欲的に考えることができるのか
どんな教材を使うと理解が進むのかなど多角的な視点から研究します。
教科書の内容をそのまま伝えても、目の前の子ども達にとって分かりやすい授業にはならないので、子ども達の現状に合わせながら指導方法を考えています。
今回は高学年ブロックです。
算数 広さと取れ高が違う田んぼを比較して、どちらが収量が高といえるのか調べる方法を考えました。
自分たちで数直線や式を用いれば考えられると意見を出し合い、求めることができました。
11月19日(火)今日のやる気~1時間目の様子~
今週は特別日課。1時間目から体育や国語の学習に取り組みました。
1年生 国語 たぬきの糸車の音読を行いました。
丸読みや2つに分かれて読むなど様々な読み方で何度も音読しました。
2年生 国語 お話を「聞く」授業です。デジタル教科書の音声を聞きながら話の大筋を捉えます。
4年生 算数 友だちと自分の考えを伝え合い、先生に疑問点を質問しながら学習をすすめました。
5年生 体育で持久走の練習です。「校庭5周、辛いけど最後までがんばります」とは5年生女子の話。
みんなで応援しながら取り組みました。
個別懇談
本日から個別懇談が始まります。
ご家庭での様子や学校生活の様子など、子ども達のよりよい成長のために様々な内容についてお話しをさせていただければと思います。
よろしくお願いします。
11月18日(月)教育長訪問
今日は教育長が本校に来校し、子ども達の様子を参観しました。
教育長からは、「担任と児童の関係が良い」「落ち着いて学習に取り組むことができている」といった話がありました。これからも「分かる授業」を推進していきたいと思います。
11月15日のやる気~授業研究会~
本日は、他校の先生方が来校して授業研究会を行いました。
4年生のクラスで算数の授業研究会です。分数の計算について学習しました。
子ども達は「帯分数、仮分数、真分数」といった算数の言葉を用いながら、どうすれば計算することができるのか考えました。自分の考えと友だちの考えと比較しながら、よりよい方法を見つけ出しました。
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