１年生　体育　運動会の練習です。準備運動をして、種目の並び方やラジオ体操を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生　生活科　自分が育てている花のお世話と観察を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生　外国語活動　ジェスチャーがどんな意味をあらわしているのか学習しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生　図書館司書から、市立図書館と学校図書館の使い方や違いについてクイズ形式で説明を受けました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生　書写　しんにょうに気を付けながら「道」を書きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生　算数　約分に気を付けながら異分母の計算練習に取り組みました。

新たな登校班になり約１か月が過ぎました。子ども達も徐々に慣れてきた様子です。

そのため、地区子ども会を行い担当教員と一緒に集合時間や安全な登下校について確認を行いました。

また、今日は交通教室が併せて行われ、教員と一緒に下校し登校ルートの安全確認をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

毎日、気を付けて登下校してくださいね。

１年生も学校生活に慣れてきました。朝、学校に来てから荷物を片付けて、着替え。その後、お絵かきや読書をしながら朝の時間を過ごしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

他方、６年生は校庭で陸上練習です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ランニングやミニハードル走など朝から爽やかに活動しました。

２年生から５年生も連絡帳を書いたり、読書やドリル学習をしたりして、朝の会までの時間を有意義に使って過ごしていました。

１年生　担任の先生と一緒にひらがなの練習を行いました。

ワークを使って一画一画丁寧に書くことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生　国語　今日の出来事

例文を見ながら自分が経験したことを文に表しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生　音楽

担任の先生のオルガンに合わせて歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したりしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生　図工

絵の具をストローで吹いたり、歯ブラシでこすったり様々な方法を使って模様を描きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生　英語

５年生になり、教科となった英語。今日は自己紹介の言い方について学習しました。担任の先生の発音に合わせながら自己紹介を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生　図工　

自分オリジナルの筆を作りました。次回は、その筆で絵を描くそうです。

６年生が学力学習状況調査に取り組みました。

国語と算数の問題に取り組みました。

６年生児童からは、なんとか最後まで頑張れたとか、精一杯取り組むことができたなど前向きな声が聞かれました。