リステル猪苗代に到着しました。ここではランチをとり、その後近くのアスレチックで楽しく活動しました。

おはようございます。本日も天候がよく子どもたちも元気に生活しています。

退所式の様子です。

これから野口英世記念館に向かいます。

 キャンドルサービスを行いました。子どもたちは静と動を意識しながら貴重な時間を過ごすことができました。

明日は最終日です。子どもたちは目標に向かって頑張っています。

本日の晩御飯です。

 子どもたちは、夕飯まで自分たちの部屋で過ごしていますが、体育館に行ってみると、キャンドルサービスの練習をしている子ども達もいました。今日の夜のプログラムです。疲れているのにも関わらず、会を成功しようと一生懸命に練習していました。きっと楽しい思い出多い活動になるはずです。

野外炊飯も無事終りました。焼きそばと豚汁を作りました。火傷をしてしまったお友達もいましたが大事に至りませんでした。初めて薪を使う経験をして充実した活動ができました。

その後絵皿作りを行いました。出来上がった作品はお土産になります。今子供たちは休憩時間に入り、自分たちの部屋でゆっくりと活動の振り返りをしています。

朝食です。

 おはようございます。朝の集いの様子です。子どもたちは体調も良く元気に参加することができました。

磐梯山

猪苗代湖

国旗担当

本日の晩御飯です。

 ナイトハイクを行いました。天候もよく、夜空の星がとてもきれいでした。予定通り、1日のプログラムが終了できました。

 今子どもたちはお風呂も終わり、1日の活動を振り返っているところです。これから班長会議です。

夕べの集いの様子です。ちょっと肌寒いですがみんな元気です。

この後は夕飯になります。

樹木オリエンテーリング中です。

作戦を立てています。

『本事業は、「森林環境税」による「福島県森林環境交付金」を活用しています。』 

お昼の様子です。児童はみんな元気です。

出会いの集いの様子です。

今日から宿泊活動です。出発式の様子です。

 いよいよ音楽祭です。出発式では緊張した様子でした。これまでの練習を信じて頑張ってください。

  来週の音楽際に向けて、４年生を励ます会が行われました。

　１学期から練習が始まり、今日は全校生の前で曲を披露しました。今年の曲は「USA」です。

　これまでも練習の様子を見てきましたが、さすが４年生。今日の演奏は、これまでの中で一番の演奏でした。

　いよいよ来週は音楽祭本番です。

　4年生の学年行事が行われました。　今回の内容は防災訓練学習です。

　校庭では、保護者の方と担当の先生の説明で、バケツリレーを行ったり、訓練用の消火器を使って消火の模擬体験をしました。

　また、体育館では毛布を使った担架を使い、人形を運んだり、身近な物を使って止血の方法や三角巾で固定したりする方法を学びました。

　保護者の方も参加していただき、楽しく防災について知ることができました。

　２年生の算数科の授業研究会を行いました。

　子どもたちは先生のお話に目をキラキラさせながら聞いたり、自分の考えをお友達に話したりして、授業が進んでいました。

　また、自分で考えたことをクラス全体に堂々と発表している姿をみて、子どもたちの成長した姿が見られました。子どもたちの活躍が光った授業でした。

　担任の先生、学年・ブロックの先生方は、この授業のために、夜遅くまで指導案を練り直したり、発問の工夫をしたりしていました。さらに授業で使う教材を工夫して、少しでも子どもたちにわかりやすい授業を心がけている姿がとても印象的でした。

　子どもたち、先生たちがとても充実した時間となりました。

　愛校作業を行いました。

　各学年に分かれ校庭の除草作業やゴミ拾い、学校周辺のゴミ拾いを行いました。

　９月とは思えない暑い日で水分補給をしながら作業しました。校庭の周りには栗やアケビの実が落ちていました。まだまだ暑い日が続きますが、実りの秋がもうすぐやってきます。

　活動後、学校がとてもきれいになりました。

【５年生の学年行事の様子です】

○×ゲームの様子です。この後借り物競走をする予定です。

　今日の学校はたくさん行事が行われています。

　３，４校時は３年生による親子ミニ運動会。白熱したドッジボールが行われていました。同じく４年生は視覚障害学習です。講師の先生をお招きして、点字等の学習をおこなっていました。

　５，６校時は５年生による学年行事が行われる予定です。

【３年生　親子行事　ミニ運動会】

【４年生　視覚障害学習】

　いわき市教育委員会、総合教育センター、研究指導員、いわき教育事務所の先生方をお招きして、授業研究会を行いました。

　たった４５分間の授業ですが、そのために先生方は夏休み等を使って授業の準備をして参りました。その後、授業の反省会を行い、授業のアドバイスをいただきました。このアドバイスをもとに授業力の向上に努めています。

　先生方もがんばっています。みんな真剣な表情で授業を受けていました。